Сценарий КВН в разновозрастной группе
методическая разработка

Сценарий КВН «Праздник здоровья « Я здоровье берегу,

быть здоровым я хочу» разновозрастная группа

Воспитатель: Внимание! Внимание!

Дети читают стихи:

Чистим зубы дважды в сутки, чистим долго три минутки,

Щёткой чистим не лохматой, пастой вкусной ароматной.

Чистим щёткой вверх и вниз – ну, микробы, берегись!

Кран откройся, нос умойся. Мойтесь сразу оба глаза.

Мойтесь уши, мойся шейка, мойся, мойся, обливайся,

Грязь смывайся, грязь смывайся!

Сам я встал сегодня рано, чистить зубы сам пошёл,

Сам умылся из-под крана, и расческу сам нашёл.

Перед зеркалом стою – посмотрите на меня, неужели это я?!

Воспитатель: О чём эти стихи? о чистоте. А чистота – залог здоровья. Все мы хотим быть здоровыми, сильными, красивыми. Сегодня мы с вами попробуем разобраться, что же поможет нам такими стать. Мы поиграем в КВН. В нашей игре участвуют две команды. Давайте их поприветствуем. Команда «Звездочки» и команда «Карамельки».

Поприветствуем наше жюри.

Жюри: Каждая команда за правильный ответ будет получать жетон.

В конце игры мы сосчитаем жетоны и определим победителя.

1конкурс «Приветствие команд»

1 команда: Мы команда – «Звездочки»

Мы на встречу к вам пришли

И смекалку, и уменье мы с собою принесли.

2 команда: Мы – «Карамельки», всем друзья,

Нам проиграть никак нельзя.

С вами мы сразимся, так просто не сдадимся.

2 Конкурс «Разминка» (загадки)

Воспитательй: Все вы знаете выражение «Чистота – залог здоровья». Для того

что бы мы могли успешно бороться с микробами, нам нужны помощники. Про них я загадаю загадки.

Загадки для команды «Звездочки»

1. Ускользает как живое, но не выпущу его я.

Белой пеной пенится. Руки мыть не лениться. Мыло

2. Лёг в карман и караулит «рёву», «плаксу» и «грязнулю».

Им утрёт потоки слёз, не забудем и про нос. Носовой платок

3. Волосистою головкой в рот она влезает ловко

И считает зубы нам по утрам и вечерам. Зубная щетка

Загадки для команды «Карамельки»

1. Хожу-брожу не по лесам, а по усам и волосам.

И зубы у меня длиннеё, чем у волков и медведей. Расчёска

2. Вот какой забавный случай: поселилась в ванной туча.

Дождик льётся с потолка мне на спину и бока.

До чего ж приятно это! Дождик тёплый подогретый.

На полу не видно луж, все ребята любят ………душ

3. Говорит дорожка «два вышитых конца»:

Помойся, ты, немножко, чернила смой с лица.

Иначе ты меня испачкаешь в полдня! полотенце

3 Конкурс «Домашнее задание» Частушки

Дети поют частушки:

Мы весёлые ребята и нигде не пропадём.

Мы со спортом очень дружим, про него сейчас споём.

Вот так-так, вот так-так! Ты не зазнавайся.

Если хочешь быть здоров – спортом занимайся!

Хоть оценки и не очень, Саша очень знаменит.

Потому что, между прочим, он ушами шевелит.

Вот так-так, вот так-так! Ты не зазнавайся.

Если хочешь быть здоров – спортом занимайся!

На уроке Витя с Борей толковали о футболе,

Забивали вместе гол. Получили вместе кол.

Вот так-так, вот так-так! Ты не зазнавайся.

Если хочешь быть здоров – спортом занимайся!

Мы в поход вчера ходили, там из лужи воду пились,

В животе у нашей Лили три лягушки завелись.

Вот так-так, вот так-так! Ты не зазнавайся.

Если хочешь быть здоров – спортом занимайся!

4 Конкурс «Блицтурнир»

1. Задание команде «Звездочки»
2. Можно ли целый день смотреть телевизор? Почему нельзя?
3. Что нужно делать, чтобы не заболеть гриппом?
4. Можно ли дразнить на улице собак? Почему нельзя?
5. Можно ли кушать на улице? Почему нельзя?

1. Задание команде «Карамельки»
2. Можно ли грызть сосульки? Почему нельзя?
3. Для чего надо делать зарядку?
4. Что нужно сделать, если ты вспотел? Почему?
5. Можно ли играть в мяч на проезжей части? Почему нельзя?

5 Конкурс «Знаешь ли ты своё тело»

Ведущий: Я загадаю вам загадки, а отгадки вы вслух не говорите, покажите

отгадку на своём теле. А жюри будет наблюдать, какая команда

покажет правильно и быстрее.

1. Вот гора, а у горы две глубокие норы.

В этих норах воздух ходит, то заходит, то выходит Нос

2. Всегда во рту, а не проглотишь Язык
3. У двух матерей по пять сыновей, одно имя всем Пальцы

А теперь я буду называть части тела, а вы до них дотрагивайтесь ладонями. Жюри посмотрит, какая команда покажет всё правильно и быстро. Приготовились! Начали! Щёки…колени…локоть…подбородок…ухо...переносица…живот…пятки… затылок…плечи…кисть руки.

6 Конкурс Игра-эстафета «Полезные продукты»

Ведущий: На большом подносе лежат разные продукты. Вы должны выбрать

только те, которые полезны для здоровья.

7 Конкурс для Капитанов «Угадай на вкус»

Капитанам предлагают с закрытыми глазами определить на вкус

овощи /морковь, капуста, картофель, яблоко, лук, чеснок, капуста/.

Вне конкурса «Волшебный сундучок»

Ведущий: Подошла к концу наша игра. Вы, ребята, молодцы, вы весёлые и

находчивые! И как положено участникам игры полагается подарок. Он находится в сундучке. Но что это такое? Сундук на замке! А открыть его поможет спрятанное в кроссворде слово. Помогите, ребята, это слово отгадать. Слушайте внимательно вопросы!

1. Орган, с помощью которого человек узнаёт вкус пищи Язык
2. Что защищает глаза от пота и соринок Брови
3. Самый большой орган чувств нашего организма Кожа
4. Орган, с помощью которого мы дышим и определяем запахи

Нос

5. Приспособление, помогающее человеку лучше видеть Очки
6. Важная часть обуви, без которой может развиться плоскостопие

Каблук

Материал:

*Эмблемы команд

*Отличительные знаки для капитанов

*Жетоны для жюри

*Муляжи продуктов /полезные и вредные для здоровья/, большой разнос,

две корзины, два стола

*Овощи: морковь, картофель, свёкла, капуста, лук, чеснок, яблоко

*Сундучок /с угощениями-фруктами/

*Кроссворд, маркер