"Мы едины и непобедимы"
методическая разработка (старшая группа)

«Мы едины и непобедимы»

Ведущий:

     4 ноября вся наша страна отмечает праздник День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. И сегодня мы с вами узнаем, что это за праздник. Во все времена люди любили свою Родину, дружили, помогали друг другу, объединялись, когда Родине грозила беда, и вместе защищали еѐ от врагов. Во имя родной страны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи.

Дети читают:

1.

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

2.

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

3.

Что мы родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Вместе дружно мы живѐм.

                                            Песня «Голуби почтовые» - (дети с педагогами поют)

Ведущий:

     Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свой флаг и герб. Посмотрите.

Ведущий: 

Ребята, что вы видите? (Флаг)

Какого цвета наш флаг?

Да, он трѐхцветный: белый, синий, красный.

А что символизируют цвета, вам об этом  расскажет… - имя ребёнка

4.

Белый цвет – берѐзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Ведущий показывает герб России

Ведущий:

Это герб России. Что изображено на нѐм? (Двуглавый орѐл)

У России величавой

На гербе орѐл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Ведущий:

     Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и

флаг, но ещѐ и главную музыку страны?

А как она называется?

Правильно – это гимн России. Как надо слушать гимн. Давайте встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн великой нашей державы – России.

Звучит «Гимн»

     Не сразу Русь стала сильным, могущественным государством, постепенно росло могущество страны. Были на Руси трудные, тяжелые времена. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Дети рассказывают пословицы о Родине.

- Кто за Родину дерется – (тому двойная сила дается)

- Родина мать (умей за нее постоять)

- В мире нет краше (Родины нашей)

- Жить – (Родине служить)

Ведущий:

Живут в России разные

Народы с давних пор:

Одним тайга по нраву,

Другим степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд,

Один рыбак с рожденья,

Другой оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна

А Родина – Россия

У нас у всех одна!

Танец «Парная полечка» - гр.№ 4

Ведущий: Наша страна самая большая страна на Земле. Чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолѐте.

                                1.  КАРТА               СЕВЕР

Ведущий: На самом Севере, Камчатке и на Чукотке живут ханты, манси, ненцы, буряты, эвенки, якуты и чукчи.

     Раз в год народы Севера собираются вместе на праздник оленеводов. Главный

помощник на Севере олень. Он может пройти там, где никакой автомобиль не проедет. Чтобы стать настоящим оленеводом, нужно быть очень ловким и умелым. И мы с вами  сейчас проверим вашу ловкость.

Эстафета «Оленьи упряжки»

     Дети выстраиваются в две колоны по двое (один изображает запряженного оленя, другой – каюра). По сигналу упряжки по очереди бегут, обегают конус и возвращаются к своей команде, потом бежит следующая упряжка.

Танец «Северный хоровод» гр.№ 5 

Ведущий: Вот такой весѐлый праздник оленеводов у жителей Севера каждый год. А нам пора продолжать наше путешествие. И сейчас мы посетим центральную часть России - УРАЛ

                                2. УРАЛ

Ведущий:

Как прекрасна осень на Урале!

Тихий шелест листьев золотых.

Рассыпая по прохладной рани,

Ветер – баловник закружит их.

И вокруг кружиться будут листья.

И под новый шумный листопад

Осень проберѐтся шагом лисьим,

Чтоб услышать песенки ребят.

Песня «Осень про осень»

Ведущий: И на Урале проживает много народов. Какие национальности вы знаете? (татары, башкиры, русские, и т.д.) а мы с вами поиграем в татарскую народную игру.

Игра «Юрта»

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем, и попляшем,

И помчимся на лужок.

     Дети шагом идут по кругу с платком в руках и поют песню (два круга), на быструю музыку дети кладут платки и прыгают подскоками врассыпную, по окончании музыки дети быстро подбегают к платку своего цвета, прячутся под него, изображая юрту.

Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Ведущий. Мы с вами попутешествовали по нескольким уголкам нашей России, она очень необъятная.

     А сейчас давайте обратим внимание на Южную часть России

                                                                       3. ЛЕЗГИНЦЫ, АЗЕРБАЙДЖАНЦЫ.

Ведущий: На юге нашей страны тоже живѐт много народностей: адыгеи, кумыки,

осетины, лезгины, даргинцы, азербайджанцы, кабардинцы. Это край высоких гор,

бурных рек, бескрайних пастбищ. А люди живущие здесь: гордые, сильные, смелые, весѐлые. И игры у них такие же.

Ведущий: Поиграем в народные игры этих мест. Во многих играх используется головной убор. Игра, в которую мы поиграем, называется...

Игра «Надень папаху»

     Мальчик-джигит сидит на стуле. На восемь - десять шагов от него отводят водящего, поворачивают лицом к джигиту, чтобы водящий сориентировался, где тот сидит.

     Водящему завязывают глаза, поворачивают кругом, дают в руку папаху. Он должен сделать определенное количество шагов и надеть папаху на джигита. Остальные участники игры считают вслух шаги водящего и болеют за него. При повторении игры на роль водящего и джигита назначаются другие дети.

Ведущий: Замечательная игра, но мы продолжаем наше путешествии и отправляемся на …!

…… номера с родителями??????

Ведущий:

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Все вместе:   Вместе мы непобедимы!

Песня «Моя Россия»

Ведущий: Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу!

Желаем вам мира, добра и яркого солнца над головой.