Развлечение для детей младшей группы "Путешествие на жёлтом автобусе"
методическая разработка (младшая группа)

«Путешествие на жёлтом автобусе»

Развлечение для детей младшей группы

Цель: Формирование музыкальных способностей дошкольников в знакомых песнях, играх.

Задачи:
#1059;креплять правильную осанку, умение ходить, легко на носочках.
#1056;азвивать внимание.
#1055;ередавать в развлечении веселый, радостный характер песен.
#1060;ормировать певческие навыки

#1057;оздать радостную, непринужденную атмосферу.

Используемые технологии:

- технология развития процессов восприятия,

- технология развития детского творчества,

- технология здоровьесбережения,

- технология ИКТ,

- технология формирования коммуникативных навыков дошкольников посредством логоритмики.

Оборудование:

- ноутбук, колонки,

- игрушки изображающие животных (заяц, медведь)

- платочки

Ход совместной деятельности

Организационный момент:
(Дети находятся перед входом в музыкальный зал)

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята. Вы любите путешествовать?

Дети: да, да, да.

Музыкальный руководитель: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, а повезет нас волшебный жёлтый автобус. Кто будет шофёром?

Водитель: Я буду шофером! Заходим в автобус, мальчики пропускают девочек вперёд, к окошку, все пассажиры рассаживаются по своим местам.

Ириска: Ну, шофёр за рулём,

Куда ребят повезём?

Шофёр: К остановке «Плясовая»! Поехали!

Ириска: Вот и сели мы в автобус
И поедем далеко,
А в пути друзей мы встретим,
Поиграем, что еще?
Ириска: Автобусы, автобусы
Бегут по переулку,
Нам весело, нам весело
Мы едем на прогулку!

Логоритмическая игра Е. Железновой «Автобус».

Вот мы в автобусе сидим, и сидим, и сидим

И из окошечка глядим, все глядим. Сидят на стульчиках. Изображают, что глядят в окно.

Глядим назад, глядим вперед.

Вот так вот! Вот так вот! Поворачивают в такт музыке головы то вправо, то влево.

Ну что ж автобус не везет?

Не везет? Удивленно пожимают плечами.

Колеса закружились.

Вот так вот! Вот так вот!

Вперед мы покатились.

Вот так вот! Руки согнуты в локтях, прямые ладони совершают крутящие движения одна вокруг другой в такт музыке.

А щетки по стеклу шуршат.

Вжик – вжик – вжик. Вжик – вжик – вжик.

Все капельки смести хотят.

Вжик – вжик – вжик.

Прямыми ладонями совершать движения, имитирующие работу «дворников» автобуса в такт музыке.

И мы не просто так сидим.

«Бип- бип- бип! Бип- бип- бип!»

Мы громко, громко все гудим:

«Бип- бип- бип!» Изображают нажатие кнопки сигнала на руле. Произносят: «Бип- бип- бип!»

Пускай автобус наш трясет.

Вот так вот! Вот так вот!

Мы едем, едем все вперед

Вот так вот! Покачиваются влево – вправо, изображая, как трясет автобус.

Изображают, что крутят руль.

Мы громко, громко все гудим:

«Бип- бип- бип!» Изображают нажатие кнопки сигнала на руле. Произносят: «Бип- бип- бип!»

ВОДИТЕЛЬ:
Прокатились с ветерком,
А теперь пойдем пешком.
Из автобуса выходим
И по сторонам посмотрим.

Как вы думаете, куда мы приехали?
мы приехали на остановку «Плясовая»

Здесь есть платочки. Они нам для танца пригодятся.

Мальчик девочку найдет,
С нею в пляску он пойдет!

Танец С ПЛАТОЧКАМИ

ИРИСКА:
Как вы весело плясали
И ни капли не устали!

В автобус ты скорей беги
Что же ждет нас впереди?

Ну, шофёр за рулём,

Куда ребят повезём?

Шофёр: К остановке «Музыкальная»! Поехали!

Под музыку «едут».

Ириска: Вот мы и приехали на остановку «Музыкальная».

Здесь погремушки нас поджидают.

Ребятки весело с ними играют.

Игра – пляска с погремушками

Ириска:Ну, шофёр за рулём,

Куда ребят повезём?

Шофёр: мы едем на станцию «Загадочную»

Едут - музыка

Шофёр: Вот мы и приехали на станцию «Загадочную»

Ириска: У меня в руках шнурочки

очень хитрые браточки

скользкие, упрямые

озорные самые.

Игра с резиновыми тянучками

Едут - музыка

Шофёр:: А теперь, ребята, посмотрите в окно.

Мимо наших окон

Мчится конный эскадрон!

Сядем тоже на коней

И поскачем поскорей!

Дети выполняют упражнение «Игра в лошадки»

Ириска : А теперь в автобус просим ,

Мы сейчас поедем в гости!

Едут - музыка

Шофёр : Вот и куклы у дверей

Приглашают в дом гостей.

Пляска с куклами.

Ириска : Снова нас автобус ждёт,

Не толпитесь, проходите вперёд!

Шофёр, заводи мотор, поехали!

Едут - музыка

(Подъезжают к остановке «Лесной полянке»)

Шофёр : Всё, ребята, остановка -
Отдохнем сейчас немножко.
Остановка непростая -
А поляночка лесная.

Ириска: К нам лисичка пришла

Поиграть всех позвала.

Игра «На пеньке лиса сидит»

Шофёр: Садимся в автобус, на свои места – пора возвращаться обратно, в детский сад.

Ириска:
Вот и закончилось наше путешествие на жёлтом автобусе. Вам понравилось?
Давайте вспомним: кого мы встретили на Лесной полянке?.......

Ответы детей

Шофёр:

Молодцы.
Но пришла пора прощаться,
В группу деткам возвращаться.
До свидания!

Дети возвращаются в группу.