Новогодний утренник «Новый год к нам идет!»
материал

Новогодний утренник  

«Новый год к нам идет!»

Цель: создать праздничное новогоднее настроение у детей, вызвать у них положительный эмоциональный отклик.

Задачи: - развивать творческие и артистические способности детей, коммуникативные взаимоотношения:

- формировать умение выразительно рассказывать стихотворения, петь песни, двигаться в такт музыки:

-воспитывать культуру поведения на праздничных мероприятиях.

Назначение:  Сценарий новогоднего утренника  на тему «Новый год к нам идет!» написан для детей разновозрастной группы (3-7 лет). Мероприятие проводится    с малой группой детей (7-10 человек)  в группе детского сада без привлечения большого количества персонажей.  В утреннике задействованы сказочные герои: Дед Мороз, Снегурочка, Домовой. Все роли исполняют взрослые, дети являются активными участниками программы. Новогодний праздник  проводится в форме квест- игры.

Материал будет полезен воспитателям детских садов и группы кратковременного пребывания.

Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Домовой.

Реквизит:  сверток с письмом Деда Мороза, 5 конвертов с заданиями, метла, игрушки сова и зайца, фонарик, гармошка, балалайки, 3 дороги со следами медведя, ежа и зайца, книга «Сказки», картинки «Маша и медведь, «Зима в Простоквашино», «Ну, погоди!», «Рукавичка», пазлы Деда Мороза, Снегурочки, Новогодней елки, разрезанные на части, большая кастрюля с подарками, белое покрывало, баночки в сахаром, солью, мукой и водой.

Ход мероприятия

Ведущая: Ждали праздника мы долго,
Наконец, пришла зима.
В гости к нам явилась ёлка.
С Новым годом, детвора.

1 ребенок: Хорошо у нас сегодня: лучше места не найти!

Возле елки новогодней не проехать, не пройти!

2 ребенок: Будет весело сегодня, будет некогда скучать!

Здравствуй, праздник новогодний, мы тебя пришли встречать!

Ведущая: Ах, какая гостья в школу к нам пришла,
Запах нам еловый гостья принесла.

Дети (по строчке):
Здравствуй, елочка лесная,
Серебристая, густая.
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
Елка, елка, елочка,
Колкая иголочка,
У тебя на ветках снег,
Ты сегодня лучше всех!
Ведущая: А чем украсили нашу елочку? Давайте расскажем.

Дети перечисляют игрушки и случайно находят конверт.

Ведущая: Ребята! Что это?  Нам  пришло письмо от Дедушки Мороза. Давайте его прочитаем.
Письмо Деда Мороза.
Дорогие ребята! Пишет вам Дедушка Мороз!  Я очень расстроен. Мы со Снегурочкой спешили к вам на праздник. Пока я отдыхал около избушки Бабы Яги, она внученьку мою украла. Отправляюсь ее искать. Мне на празднике без нее никак нельзя. Баба Яга приготовила мне еще один сюрприз. Чтобы Снегурочку отыскать, я должен выполнить все задания. 
Ведущая: Ребята, хотите чтобы Дед Мороз со Снегурочкой пришли к нам на праздник? Поможем Дедушке Морозу? Будем вместе с ним искать Снегурочку?

Дети: Да.

Дети и Ведущая разглядывают конверт.

Ведущая: Ребята! На конверте что – то написано. Слушайте внимательно. Необходимо выполнить 5 заданий. Каждое задание написано на листке, конверты спрятаны в зале.
Если все задания выполните правильно, то вы встретитесь с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Первый конверт с подсказкой спрятан на моем главном инструменте. Чтобы его найти, отгадайте загадку: «Как у Бабы у Яги нет совсем одной ноги. Зато есть замечательный аппарат летательный. Какой?». Ответ: Метла.

Дети и взрослые выполняют задание

Ведущая: Одно задание выполнили. Давайте откроем конверт и прочитаем подсказку.

Первый конверт с подсказкой спрятан на метле. Дети находят конверт, ведущая читает задание.

Ведущая: Следующий конверт (2) находится у мудрой птицы, которая живёт в лесу.

Ведущая: Ребята! Какую птицу называют мудрой?

Дети: Сова!

Ведущая: Значит нам нужно идти к сове.

Второй конверт спрятан на игрушке – сове. Дети находят конверт, ведущая читает задание.

Ведущая: Задание: Исполнить песню про елочку.

1_Елочка любимая

1.Ёлочка любимая,

Яркие огни

Мы тебе в подарочек

Песню принесли

Припев: Вот она блестящая,

Стройная стоит

И цветными глазками

На ребят глядит.

2.Мы к тебе красавица,

Ближе подойдем

Веточки погладим,

Ласково споем

Припев.

3.Подмигнула ёлочка,

деткам говорит:

«Там под нижней веточкой

Мой секрет лежит!»

Ведущая: Ребята! Отдохнем немного и пойдем дальше искать Снегурочку.

Дети садятся на стульчики

Ведущая: Как всегда под Новый год, сказка в гости к нам идет.

Тише, тише, свет погас, настает волшебный час!

С фонариком в зал входит Домовой, шаркая ногами и ворча…

Домовой: Эхе-хе! Угомонились, наконец! Все одно и то же, каждый день! Свет за ними выключай, бумажки – подбирай, краны с водой – закрывай, а я ведь не молодой уж! 300 лет на свете живу! Легко ли нам, Домовым! Все-то хозяйство на нас в школе держится! А теперь, вот еще – Новый год выдумали! Уже и елку нарядили! (обходит вокруг) Да, хороша! Слышал, дети песни поют…(вздыхает) Музыку люблю — сил нет, вот играть по ночам научился, даже песню про себя сочинил.

Поет на мотив песенки Водяного из м/ф «Летучий корабль»

Я — Домовой, я — Домовой, Вы днем не встретитесь со мной.

А я сижу в сарае и песни распеваю. Ах, какая жалость!

Эх, жизнь моя, жестянка! А ну ее в болото!

Звучит рояль, как банка, А мне играть (3 раза) Охота!

Эх, если бы мне с ребятами моими попеть, потанцевать, музыку сыграть - вот бы

подарок мне был на Новый год! 

Ведущая: Домовой, а мы с ребятами все слышали!

Домовой: (мечется, бегает по залу) Ой, беда – то какая! И никакой щелочки, дырочки! Некуда спрятаться! Ну, вы меня не видели, и я вас не видел!

Ведущий: Почему?

Домовой: Нельзя нам, Домовым, на люди показываться. Сразу полицию позовут!

Паспорт станут требовать, а паспорта у меня нету!

Ведущий: Не бойся, Домовой, мы про тебя никому не скажем! Правда, ребята? Мы

слышали, что ты с нами мечтаешь музыку сыграть.

Домовой: А можно?

2_Играют с Домовым на музыкальных инструментах

Домовой: Ой, как здорово! Неужели, моя мечта сбывается!? Вот так чудеса!

Ведущая: Подожди, все еще только начинается! Нам только нужно помочь   Деду Морозу   найти Снегурочку. Баба Яга опять учудила. Спрятала ее!

Домовой: Да как же это? Надо обязательно помочь!

Ведущая: Тогда продолжаем поиски Снегурочки. Посмотрим, что внутри конверта?

Подсказка внутри 2 конверта. Разгадайте загадку и поймете, где искать третий конверт.
Ёжик на неё похож,
Листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год - важна.
Дети: Елка

Конверт 3 (на елке).  Дети вместе с Ведущей и Домовым идут к елке.

Ведущий: На нем написана подсказка: Задание «Угадай чей след».

На следы внимательно посмотрите

кому принадлежат определите.

Правильный путь укажут следы зверя, которых зимой не спит

Верный путь найдите и следующий конверт возьмите.

 В разные стороны к разным дверям отходят три дороги. На них следы животных (медведь, еж, заяц).

Ведущая: Как нам узнать по какой из этих трех дорог нам дальше двигаться? Про это тут ничего не говорится, наверное, тут мы с вами должны проявить смекалку и хорошенько подумать. Подсказка внутри 3 конверта (Загадки).

Косолапый и большой,

Спит в берлоге он зимой.

Любит шишки, любит мёд,

Ну-ка, кто же назовёт

(Медведь)

По утрам грызет морковку.
Он от волка и лисы
Быстро прячется в кусты.
Летом сер, зимою - белый,
Он, скажите, вам знаком?
(Заяц)

Кто колюч? Живет в лесу?

Не боится кто лису?

От нее он не бежит:

В клубок свернется и лежит,

Не видать ни глаз, ни ножек?

Ты узнал? Ведь это –

(Ежик)

Ведущая: Кто же из зверей зимой впадает в спячку?

Дети: Медведь и ежик!

Ведущая: Если медведь и еж зимой впадают в спячку, то они нам никак не могут помочь, а вот заяц в спячку не впадает, значит нам нужно идти по той тропинке где следы зайца, ведь заяц круглый год бодр и весел.

Идут по следам зайца. У него в руках конверт с подсказкой

Ведущая: Посмотрите у зайки какой-то конверт в лапках, на нем что-то написано.  Надпись: «Налетела метель, перепутала все картинки к сказкам. А я очень люблю читать сказки! Прошу вас, помогите мне ребята назвать сказки по иллюстрациям». Задание: Назови сказки по иллюстрациям.

Четвертый конверт спрятан в книге «Сказки». Дети с Ведущей перелистывают книгу

Ведущая: Молодцы, ребята! Мы справились еще с одним заданием. внутри должна быть   подсказка.

Ведущая открывает конверт

Ведущая: Вы уже совсем близко, в зимнем лесу. Но была метель, намело много сугробов, не пробраться. Если эту ты загадку отгадаешь,
место следующей подсказки ты узнаешь! Подсказка: Конверт спрятан там, где дед Мороз рисует узоры.

Ведущая и дети идут к окну. Конверт 5 (на окне)

Ведущая: Вот еще один конверт. Задание «Кто на праздник к нам спешит?»

Вам нужно собрать пазлы с изображением героев без которых праздник не наступит никогда.
Детям раздаются разрезные картинки с изображением Деда Мороза, Снегурочки, Новогодней елки (внутри конверта). Дети их собирают.

Ведущая: Молодцы! Это было последнее задание.

Игра «Ты медведя не буди». Дети стоят в кругу

«И на елке снег, снег (Дети идут к центру, взявшись за руки, поднимают руки вверх)

И под елкой снег, снег (Идут назад, опускают руки вниз)

И на горке снег, снег (Дети снова идут к центру, поднимая вверх)

А под горкой спит медведь,

Тише, тише – не шуметь (Дети берутся за руки идут цепочкой к стульчикам и садятся)

Ведущая: Ну вот ребята, все задания Бабы Яги мы выполнили. С нашей помощью Дедушка Мороз нашел Снегурочку. Пора их звать к нам на праздник.

Ведущая:  Крикнем громко свой вопрос:
«Где ты, где ты, Дед Мороз!»

3_ Выход Деда Мороза и Снегурочки

Дед Мороз:
Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Ой, какие вы нарядные,
Все румяные да ладные!

Снегурочка: Здравствуйте мальчики!

Здравствуйте девочки!

Здравствуйте гости!

Сквозь метели и снега

Долго шли мы к вам сюда.

Так боялись опоздать…

Будем праздник отмечать?

Дети: Да!

Ведущая: Здравствуйте, Дедушка Мороз и Снегурочка, мы очень рады нашей встрече.
Целый год вас дети ждали,
И немного заскучали.
Ну – ка в круг скорей вставайте,
Песню с нами запевайте.

4_Песня "Что за гость". Дети садятся на стульчики

Дед Мороз: Ай да детишки, ай да молодцы! (обходит елку) Красавица! Вот как нарядили - то тебя! А почему на елочке огоньки не горят? Домовой, а ты куда смотрел?

Домовой: Ой, прости, Дедушка, недосмотрел, сейчас исправлюсь! (думает) Не могу слова вспомнить! Знаю, что надо что-то сказать, а что – не помню!

Снегурочка: Не простая это елка, стоит слово ей сказать

И волшебным, чудным светом будет вся она сиять.

Ну-ка скажем, дети, звонко: «Стань еще чудесней, елка!»

Елочка загорелась и погасла

Дед Мороз: Что такое? Видно, ребята, елочке ваша помощь нужна.

Ведущая: Крикнем дружно:  

«Раз! Два! Три!
Ну – ка, елочка, гори!»

Елочка загорается

Ведущая: Ну вот, наша елка сияет огнями
Дед Мороз: Загорелась наша елка, светит каждая иголка,

Огоньки на ней, как в сказке, значит, быть веселой пляске.

5_Русский перепляс

Дед Мороз: Ну что ж, весело на празднике нашем!

Встанем все дружно в большой хоровод.
К нам радостно мчится уже Новый год!

6_Песня-хоровод «На пороге Новый Год » Лагутиной (ф)

Ведущая: Дедушка, придумал бы ты игру, позабавить детвору!
Дед Мороз: Игр немало есть на свете, поиграть хотите, дети?

Дети: Да!

Дед Мороз: А Снегурочка нам будет помогать.

Игра «Снежинки и сугробы». Снегурочка объясняет правила

.

Снегурочка: Все становитесь снежинками и танцуете под музыку. Когда я объявлю, что все снежинки объединяются по две, тогда вы должны быстро собраться по двое и взяться за руки, т.е. стать сугробом (можно объединять по три, по четыре и т.д.)  Кто не успевает найти себе пару, того ожидает наказание – выполнение заданий Деда Мороза.

7_ Снежинки и сугробы

Дед Мороз: Показать, как ходит медведь, как кричит петух, как гудит паровоз, как идем по сугробам.

Дед Мороз: Молодцы, ребятишки! Весело тут у вас! Продолжаем праздник?

Проведем соревнование,

На зимнее-зимнее «белое» внимание!

Я буду много чего называть,

А вы будете только «белое» узнавать.

Как скажу про белое и снежное – хлопайте,

А как про – что другое – топайте.

Зима (хлопок), Снежок (хлопок), Лисичка (топ), Сугроб (хлоп), Сосулька (хлоп), Зайчик (хлоп), Елочка (топ), Сосиска (топ), Мороженое (хлоп), Яблоко (топ), Конфета (топ), Трава (топ), Дед Мороза борода (хлоп).

Дед Мороз: Ох, ребятки хотел я вас запутать, только вы очень внимательные оказались.
Дед Мороз: Хорошо я поиграл, хорошо я поплясал, только что-то я устал.
Домовой: Отдохни, Дедушка Мороз, а  ребята  исполнят музыкальный номер.    

8_Попурри

Снегурочка: Встречают песней Новый год, встречают пляской Новый год, а кто стишок про елку знает? Надеюсь громко прочитает! Таких ребят немало здесь – кто хочет нам стихи прочесть?

Дети читают стихи, Дед Мороз угощает сладостями

Добрый Дедушка Мороз,
У меня к тебе вопрос:
Как найти мне те леса,
Где творятся чудеса?
Где ты сам живёшь, скажи,
Терем свой мне покажи,
Мне ведь это неизвестно,
Но ужасно интересно!

Новый год мы очень ждали,
Елку с мамой наряжали.
Чтобы добрый Дед Мороз
Нам подарки преподнес.

Добрый Дедушка Мороз,
За год я уже подрос,
Хорошо себя я вел,
Сказок много я прочел,
Маме, бабе помогаю,
О подарке я мечтаю,
Подари его ты мне,
Стих дарю ведь я тебе!

Что за елка ― просто диво!
Так нарядна и красива!
Вся блестит снежинками,
Золотыми льдинками.

И Снегурочка — краса,
Золотистая коса,
С нею Дедушка Мороз,
Нам подарочки принес!

Дед Мороз! Дед Мороз!
Ты нам сладости принес?
Ты в секрете не держи,
Что в мешке там, покажи!

Дед Мороз: Ну, повеселились мы на славу! Подарочки   хотите получить? Я буду делать волшебные подарки прямо сейчас  у вас на глазах! Эй! Домовой неси мне большой котел и ставь его сюда, сейчас я буду колдовать.

Домовой заносит большую кастрюлю и ставят ее на стол.

Дед Мороз: А чтобы подарки были сладкие, ну- ка Снегурочка, мне сахар принеси, теперь неси соль, муку и воду.

Снегурочка  подносит продукты Деду Морозу

Дед Мороз: В котёл сейчас всё положу и слова волшебные скажу: «Вари котёл, вари скорей подарки новогодние для детей».

В момент «колдования», на слова «Вари котел»» подарки накрывает белой материей.

9_Звучит волшебная музыка.  Дед Мороз ударяет посохом 3 раза, снимает материю.  

Ведущая. Ай, да Дедушка Мороз! Тут подарков целый воз!
Да ты настоящий волшебник, Дед Мороз!

Снегурочка: А вот и ваши подарки.

Дед Мороз достаёт из котла подарки и раздает их детям

Дети (хором): Какой же он — хороший,
Наш Дедушка Мороз,
Прекрасные подарки
Для всех ребят принес!
Дед Мороз:  Хорошо у вас, ребята, но пора мне уходить.
Этот праздник новогодний никогда не позабыть.
Будьте счастливы, ребята, дорогие дошколята!
К вам на праздник через год Дед Мороз опять придёт!
Снегурочка:
Мы подарки вам раздали,
Вы нам пели и плясали,
А теперь нам, детвора,
В путь-дороженьку пора.

Через год придём опять
С вами Новый год встречать!

Домовой: С Новым годом поздравляю,
Всем добра желаю я,
Чтоб зима вам подарила,
Много счастья, волшебства!
Ведущая: У праздника есть начало, у праздника есть конец,

Кто с нами играл, пел и смеялся, тот молодец!

А наш праздник был у нас чудесен, с  танцами и песнями.

И нам в группу возвращаться пора.

С Новым годом вас всех!

Всем мира, здоровья, счастья, добра!