Сценарий развлечения с элементом мастер- класса "Осенние посиделки"
материал (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 16 г.Туймазы муниципального района

Туймазинский район Республики Башкортостан

Сценарий развлечения с элементом мастер –класса

на День  матери

«Осенние посиделки»

в старшей группе «Вишенки»

                                                                                                 Разработала

        Кадырова Л.А.

г.Туймазы 2025г.

Цель : формирование у детей старшего дошкольного возраста любви и уважения к матери через совместную и продуктивную деятельность. 

Задачи:

1. Поздравить мам с праздником, подарить радость детям.

2. Воспитывать любовь и нежное уважительное чувство к маме.

3. Формировать в сознании родителей положительное отношение к деятельности детского сада.

Средства реализации: музыкальная колонка, шкатулка, цветные лоскутки ткани, коллекция кукол- оберегов

Предварительная работа:

- разучивание с детьми литературного и музыкального репертуара;

- изготовление с детьми подарков;

-- подготовка конкурсов, музыки.

Ход праздника

1 ведущий: Добрый день, дорогие наши любимые мамочки! Мы приветствуем всех мам, кто пришел сегодня на праздник наш.

2 ведущий: В последние дни осени в России отмечают замечательный, теплый и сердечный праздник - День Матери. Этот праздник необходим, чтобы показать значимость, истинное предназначение женщины.

Девочка. Что для птиц, скажите, надо?

Мальчик. Солнце, небо, зелень сада.

Девочка. А для моря?

Мальчик. Берега.

Девочка. А для лыж?

Мальчик. Для лыж - снега.

Девочка. Ну, а мне, скажу я прямо, чтоб была со мною...

Вместе. Мама!

Ребенок: Почему, когда я с мамой, даже хмурый день светлей?

Все: Потому что, потому что нету мамочки милей!

Ребенок: Почему, когда мне больно, к маме я спешу скорей?

Все: Потому что, потому что нету мамочки нежней!

Ребенок: Почему, когда мы вместе, я счастливей всех на свете?

Все: Потому что, потому что нету мамочки добрей.                  

Песня «Мама- звездочка моя!». (дети садятся к мамам).

 1 ведущий: Словесная игра «Положи слово в шкатулку» (передавая шкатулочку по кругу, дети называют качество своей мамы, а мамы обращаются ласково к своему ребенку).

 2 ведущий: В этот день во многих семьях стало доброй традицией готовить праздничный стол, устраивать вечерние посиделки. На посиделках не только веселились, пели да плясали, но и рукоделием занимались. Кто прядет, кто вышивает, кто рукавички и носочки вяжет. И мы с вами на наших посиделках тоже займемся рукоделием.

1 ведущий: сегодня мы познакомимся с русской народной тряпичной куклой. 

Кукла «Берегиня» считается сакральным символом семейного очага, который можно изготовить самостоятельно. На протяжении многих веков она защищала от всего злого и порочного.  Кукла «Берегиня» имеет разнообразное значение, но в первую очередь направлено оно на защиту и помощь. Русский народ издавна изготавливал таких кукол-мотанок для дома и семьи.

Кукла – хранительница домашнего очага. В семье, где есть такой оберег, всегда будет мир, взаимопонимание, гармония и любовь.

Важно! Чтобы оберег работал, нужно сделать куклу своими руками. Изделие может использоваться не только в том доме, где живет уже полноценная семья. Поэтому предлагаю вам создать вместе с детьми своими руками куклу-оберег для вашей семьи.

 2 ведущий: итак, дорогие участники, нам понадобятся семь лоскутков цветной ткани, лоскуток белой ткани и красная нитка. Предлагаю вашему вниманию алгоритм изготовления куклы-берегини.

Показ (объяснение действий по алгоритму сопровождается показом).

 1 ведущий: в момент работы стоит разговаривать, рассказывая о своих желаниях, надеждах и мечтах. Нужно делать куклу только в хорошем настроении. Вот наши куклы готовы. Эти куколки, сделанные своими руками, будут оберегать ваших детей и всю семью.

 2 ведущий: а дети подготовили для вас обещания

1-й ребенок:
«Чтобы в доме чисто было,
Пыль я буду вытирать».
2-й ребенок:
«Порошок возьму и мыло,
Буду вещи я стирать».
3-й ребенок:
«Для печенья делать тесто
Буду маме помогать».
4-й ребенок:
«Все игрушки я на место
Обещаю убирать».
5-й ребенок:
«Буду я помочь стараться
Приготовить вкусный суп».
6-й ребенок:
«Буду вежливо общаться,
Никогда не буду груб».
7-й ребенок:
«Веник я большой достану,
Все углы я подмету».
8-й ребенок:
«Я полы везде мыть стану,
Наведу я чистоту».
9-й ребенок:
«Буду слушаться я маму
И цветочки поливать».
10-й ребенок:
«Стану я послушным(ой) самым(ой),
Просьбы буду исполнять».
11-й ребенок:
«Буду мамочку родную
Я за всё всегда хвалить».
12-й ребенок:
«Чем смогу — ей помогу я,
Буду труд ее ценить».
13-й ребенок:
«Буду мамочку почаще
Я родную обнимать».
14-й ребенок
«Лучше стану я гораздо
Слушать маму, понимать».
15-й ребенок:
«Буду мамочке охотно
Я спасибо говорить».
Все дети хором:
«Все поздравим мам сегодня!
Будем им цветы дарить!»

(дети дарят цветок своей маме)

1 ведущий: милые мамы и бабушки!

С днём матери Вас! Так разрешите поздравить сейчас

И пожелать вам здоровья, успехов,

Деток любимых улыбок и смеха!

Чтобы они вас всегда уважали,

Крепко с любовью всегда обнимали,

Вы их опора, их мир, их семья,

Их вдохновение, радость, друзья!

2 ведущий: спасибо вам за все, за внимание, поддержку, отзывчивость.