Выпускной в детском саду «Стиляги»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МБДОУ детский сад№4 «Золотой ключик»

г.Константиновск, Ростовской области.

Молоканова Любовь Викторовна

Музыкальный руководитель

Высшая квалификационная категория

Выпускной в детском саду «Стиляги»

Цель: Создание эмоционально-положительной атмосферы и праздничного настроения выпускников и гостей мероприятия, а также условия для развития творческого потенциала у детей.
Задачи: 
- показать родителям, чему научились дети в детском саду.
- учить выразительно исполнять стихотворения, интонационно разнообразно, чувствовать и понимать характер образов художественных произведений, воспринимать их взаимосвязь с жизненными явлениями.
- побуждать детей и родителей к активному участию.
- настроить детей на переход в школу.
- воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада;
Действующие лица:
Ведущие

Пеппи-длинный чулок
Выход ведущих.

Ведущая 1:  Как зал наш красив, как наряден и светел!

Как будто встречает почетных гостей.

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей!

Ведущая 2: Он видел немало, наш зал музыкальный

И смехом детей оглашался не раз.

Сегодня он праздник подарит прощальный,

Последний сюрприз приготовит для вас!

Ведущая 1: Встречайте, скорее, к нам спешат

Веселые, Задорные, Прекрасные,

Стиляги первоклассные!

Под музыку дети по очереди вбегают в музыкальный зал, ведущие представляют каждого по имени, дети занимают свои места, встав в полукруг.

Дети:

1. Мы сегодня собрались,            

        Чтобы праздник наш отметить.      

2. Ну, а что мы празднуем?                

3. Ну, конечно выпускной!                  

4. Что за праздник он такой?              

    Кто виновник торжества?

5. Ну, конечно ты и я,                          

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

6. Это – мы! Самые Смелые!

Дети по очереди говорят:             

1- Озорные                                            

2- Спортивные!                                    

3- Любознательные!                            

4-Самые воспитанные!                        

5-Самые дружелюбные!                      

6-Самые яркие!                                     

7-Самые веселые!                                

8-Самые ответственные!                      

9-Самые артистичные!                        

10-Самые шумные!                              

11-Самые обаятельные!                        

Ведущая 2: В общем: 

Все дети: Стиляги!

1. И это все?                                          

2- Нет. А еще мы любители поговорить с соседом.    

3-Ссоримся и тут же миримся.                                        

4-Обожаем поговорить за обедом                                          

5- Самая шумная группа в детском саду.          

6-Головная боль воспитателей.                            

7- Наш самый любимый день недели — воскресенье.

Но, всё же мы любим свой детский сад!                  

Все: Поприветствуйте же нас - кандидатов в 1 класс!

                                                     Стихи:

1. Приглашаем всех на праздник,

Добрый, светлый, озорной,                        

Праздник грустный и весёлый,

Наш дошкольный выпускной.

2. Нам малышами вновь не стать,

Ещё не найдено такое средство,            

Когда б свободно мы могли летать.

И только сказка возвращает в детство.

3. Но нам не забыть этот мир разноцветный.

И садик наш добрый, уютный и светлый.            

И тёплые руки и ласковый взгляд.

Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

4. Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз,                                         

И сегодня в детский сад

 Гости к нам не зря спешат    

5:Выступать пришли стиляги,

Посмотрите-симпатяги!                                      

Необычные в одежде,

Зрители сидят в надежде:

6:. От стиляг что ожидать?

Что сумеют показать?                                      

Давних лет мы отголоски!

Платья модные, прически.

7:. Мы яркий цвет лишь признаем,

Наш мир весь радугой играет.                        

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают.

8:. Но не только внешне классны,

Внутренне мы все прекрасны!                      

Стильно мы себя ведем,

Песни модные поем!

Песня «Что такое детский сад?»

                                               Стихи:

9. В стиле бабушек свободно

Танец мы станцуем модно!              

Детский сад не подведем!

В школу стильными пойдем :

     10. Хорошо учиться – стильно!

Чтоб примерно и стабильно!              

В школе мы не заскучаем,

Мы уверены. Мы знаем!

11. Мы в учении активны,

Ведь немодно быть ленивым!          

Будет стильным поколенье,

В этом даже нет сомненья!

Ведущая 1: Стиляги!

Все: Весело живут!

Ведущая 1: Стиляги!

Все: Танцуют и поют!

Ведущая 1: Стиляги!

Все: С нами веселей, Мы зажжем энергией своей!

                              Дети садятся на стулья

Реб. 1. Неужели, неужели мы здесь танцуем в последний раз?  

Реб. 2. Спокойно дыши глубже! -У нас школа впереди!      

Реб. 3. Настало время показать, что такое настоящий стиль по-нашему!

Ну что зажигаем?                              

Все : Да!

Танец «Перевернулся потолок»

Ведущая 2: Ну что же, продолжим. Перед вами самые стильные и веселые   ребята подготовительной группы.

Но мало иметь яркую стильную одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать, быть образованным, умным, начитанным. Хорошо петь, танцевать, играть на различных музыкальных инструментах. А для этого необходимо пройти обучение в школе первоклассных стиляг.

                         Дети  выходят на полукруг

Ведущая 1: Но, для начала давайте мы вспомним какими вы были, когда                    пришли в детский сад.

     Ребенок:

    Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами,

И не умели мы читать,                        

Считать, писать и рисовать….

В общем, мы здесь не скучали -

Мал-по-малу привыкали!

Песня «Мал–по-малу».

1. Как-то в садик я пришёл

Папа сразу мой ушёл.

 Но я сильно не скучал,

  Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

2. Все кричали малыши:

Поскорее забери.

Но я уши затыкал,

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

3. Нам готовили еду

Кашу с маслом на беду.

Я давился и икал,

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

4. Очень я люблю скакать,

Прыгать, бегать и визжать.

Мне казалось, что я мал,

Мал-по-малу привыкал.

Е-е-е-е-е… .

5. Здесь смогли менять занять,

Научили, как играть.

Всё я понял и постиг,

Мал-по-малу я привык.

Е-е-е-е-е… .

6. Год за годом время шло,

Время выпуска пришло.

И я в стопоре опять —

Надо к школе привыкать.

Е-е-е-е-е… .

Дети садятся на стулья

Ведущая 2:  Ой, слышите, кто-то к нам уже стучится!

 Входят дети 1 ой младшей группы

Стихи:

1. Вас ребята-малыши

    Поздравляют от души!

2. Мы хотим проститься с вами

    И пришли вам пожелать,

    Лишь четвёрки и пятёрки

    На уроках получать.

3. Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)

    Да не ссорьтесь, не деритесь!

4. В новой школе вам желаем

    Много нового узнать,

    Но и детский сад любимый

    Просим вас не забывать!

5. Поздравляем, поздравляем,

    С праздником весёлым!

    Поздравляем, поздравляем

    С переходом в школу!

Танец малышей «Муси-пуси»

Ведущая 1: Спасибо большое за поздравленья! 

         Под музыку выбегает Пеппи - длинный чулок.

Пеппи: Здравствуйте! Разрешите представиться:

Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок!

Я - дочь капитана Эфроима Длинный чулок, прежде грозы морей, а теперь негритянского короля. Самая сильная девочка в мире. Можно – просто Пеппи. (раскланивается) 

А здороваться надо пяточками, как в Патогонии, а знакомиться надо как в Лапландии – надо трижды покрутиться на одном месте!

Ну, вот мы и поздоровались, и познакомились.  Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете! Как любезно с вашей стороны. А куда это я попала?

Ведущая 2: Пеппи, ты попала на праздник первоклассных стиляг. Наши первоклассные стиляги прощаются с детским садом, идут в первый класс и проходят разные испытания.

Пеппи: Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению. Я самая стильная и первоклассная! Можно остаться на вашем празднике?

Ведущая 1: Хорошо, Пеппи, оставайся. Но сегодня у нас не просто выпускной вечер, а наши дети не обычные выпускники. А самые талантливые, стильные и первоклассные.

Пеппи: Ах! Как мне все это нравится! Я ведь тоже когда-то поступала первый раз в первый класс, потом второй раз, и третий… но лучше не будем о грустном. (красуется) Только я думаю, что дети тоже будут на двойки учиться, они же считать не умеют.

Ведущая 2: А давайте это проверим! Устроим ребятам математическое испытание. Посмотрим, насколько они сильны в математике.

Выпускники! Прошу Внимания!

Прошу приложить старания.

Математическая игра! Нам считать пришла пора!

  Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.   

Пеппи:

1. Сколько хвостиков у кошки?

2. Сколько пальчиков на ножке?

3. Подскажите мне, ребятки, - Сколько ручек у лопатки?

4. Сколько «ушек» у подушки?

5. Сколько лапок у лягушки?

6. Сколько месяцев у лета? - Порадуйте меня ответом!

7. Сколько окон в этом зале?

Пеппи: А теперь задачка!

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

Ведущая 1: Убедилась, Пеппи, наши дети отлично считают, вот такие молодцы наши ребята, все хотят познать на свете.

 Итак первая номинация:  «Самые смекалистые!» 

Приглашаются: (Дети)

    Для награждения  приглашается …….(работник д/с)

   Пеппи: Согласна, считать умеют! А вот читать нет!

Ведущая 2: Ты ошибаешься, Пеппи, и читать наши стильные дети тоже умеют, но мы обязательно это докажем.

Но сейчас у нас музыкальная пауза!

                             Песня: « Воспитательница наша хороша»                                        

Итак, следующая  номинация  «Самые Любознательные»

Приглашаем: ……………………………………

Ведущая 1: А сейчас , Пеппи, ты убедишься, что наши дети умеют читать.

( (На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 4 ребенка. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, не проговаривая последнее слово, дети составляют слова.)

Пеппи:

1. Всех врагов победила

Богатырская - СИЛА!

2. Леса темного краса,

Плутовка рыжая – ЛИСА!

3. В альбоме толстом бел и чист,

Знаком любому бумажный – ЛИСТ!

4. Старая баба, злая карга,

Всем с детства известная баба – ЯГА!

5. Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Ведущая 1: Правильно?

Пеппи: Нет, не правильно!

Ведущая 2: Как не правильно?

  Пеппи: (встает первой и поднимает букву «Я» и получается Я СТИЛЯГА)

-Вот теперь правильно!

Ведущая 2: Конечно, Пеппи, и ты тоже стиляга, раз пришла к нам на праздник и ребята наши молодцы, это испытание прошли достойно!

Для награждения приглашается ….….

Пеппи: А перемена у нас будет?

Ведущая 1: Конечно! Танец Рэп-менуэт.  

Танец «Рэп-менуэт» 

Дети садятся на стулья.

  И следующая номинация: «Самые активные и позитивные»

Приглашается: …………………..

Для награждения « Самых  активных и позитивных»  выпускников приглашается:

Вед. Следующее испытание для родителей.

 Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

 На мой вопрос билет тяните

И ответ громко говорите

( Пеппи предлагает лотерею)

                          Игра с родителями «Школьная лотерея».

Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка листочек и читает ответ.

Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Пеппи: Ну, с этим все понятно, а если ребята получат двойку, интересно, как же себя поведут ваши родители в этой ситуации….?

Ведущая 2: И у нас следующая номинация «Самые артистичные» и наши ребята сейчас покажут сценку «Опять двойка»

                               СЦЕНКА «ОПЯТЬ ДВОЙКА»

(Выходит режиссер)

Режиссер: Хочу я режиссёром стать,

Чтобы  фильмы разные снимать.

А чтоб моя мечта осуществилась          

Прямо сейчас хочу начать.

А чтобы начать как режиссёру,

Надо выбрать мне актёров:

-ты- мама, занята домашними делами,

-ты- папа ,пришёл с работы очень уставший ,читаешь газету,

-ты- ученик, иди собирайся в школу,

-ты –оператор, иди бери камеру,

А ты- ассистент, иди бери хлопушку. Про школу фильм у нас снимается.

«Опять двойка» называется.

Ассистент: Кадр 1, дубль 1. «Печальный»     

Идет ученик по полу тащит ранец, за ним ребёнок с камерой. Мама стирает, папа сидит читает газету.

Сын: Мама, я получил двойку.      

Мама: Отец, наш сын получил двойку.

Отец: Как, наш сын получил двойку?! Где мой ремень?!  

Режиссер: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает.) Точно надо что-то повеселее.

Ассистент: Кадр 1, дубль 2. «Веселый»

(Звучит веселая музыка)

Сын: (Танцует) Мама, я получил двойку!

Мама: (Машет полотенцем от радости) Отец, наш сын получил двойку!

Отец: Как, наш сын получил двойку, Где мой ремень!

Режиссер: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает.)

Точно, надо что-то поспортивнее.

Ассистент: Кадр 1, дубль 3. «Спортивный»

(Звучит маршевая музыка)

Сын: (Марширует) Мама, я получил двойку.

Мама: Отец, наш сын получил двойку.

Отец: Как, наш сын получил двойку, где мой ремень?

Режиссер: Стоп, стоп, стоп. Что-то не то. (Думает.) Точно, надо что-то потрагичнее.

Ассистент: Кадр 1, дубль 4. «Трагический»

(Звучит трагическая музыка)

Сын: (Идет еле, еле) Мама, я получил двойку.

Мама: (Хватается за лоб.) Отец, наш сын получил двойку.

Отец: Как, наш сын получил двойку, валидолу мне.

Режиссер: Стоп, стоп, стоп. (Все падают)

Режиссер оглядывается –все лежат, хватается за голову. Все встают на поклон. 

Ведущая 1: для награждения «Самых  артистичных»  выпускников приглашается …….

Пеппи: А мне, ребята, пора возвращаться домой, к моему отцу, в Патагонию. Напоследок я хочу пожелать вам, ребята новых знаний, новых друзей, новых впечатлений! (убегает).

Ведущая 2: До свидания, Пеппи, до встречи.

Ведущая 1: А наш праздник продолжается, дети приготовили песню 

Песня « Прощальная »                                                     

Стихи :

      1. Сотрудникам нашего детского сада,

      От шумной и любящей детворы                    

      Примите, пожалуйста эту награду:

      Наши улыбки и цветы  

      2. «Спасибо»- нежно говорим

       Мы воспитателям своим.

       Еще признаемся мы вам:                            

       Похожи вы на наших мам.          

 3. Наши нянечки, спасибо,

Вам за солнышко улыбок

За вниманье, за уют,                                      

За сердечный добрый труд.

     4. За то, что дом наш детский сад

        Был год от года краше,                                

       Сказать « Спасибо» мы должны

       Заведующей нашей

     5. В нашей группе каждый знает

       Методистом трудно быть                      

       Это значит очень-очень

       Надо всех детей любить

      6. Спасибо музыкантам

        За праздники и смех,

        За то, что есть таланты                

        Теперь у нас у всех

       7. Спасибо нашим докторам ,

        Что не страшна простуда нам.        

        Что на кого не посмотри,

         Все, как один богатыри.

8.Сегодня провожают нас

           В страну чудес и знаний,            

           И мы уходим в первый класс

           Спасибо, до свиданья!

                           Дети садятся на стулья

А у нас заключительная номинация «Самый дружелюбный и отзывчивый»

Приглашается:

Ведущая 2: Для награждения « Самых  Дружелюбных и отзывчивых»

выпускников приглашается….

                         Дети садятся на стулья

Ведущая2: Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 50-2020-е. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам, она вам понравилась.

Все испытания вы прошли достойно. Показали себя умными, талантливыми, веселыми, и ни у кого нет сомнений, что вы готовы к школе.

И наступил самый волнующий момент!

                           Прощальный танец «Вальс»

Ведущая 1:Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Невидимые нити связывают нас.

Ритуал с лентами:

Дети окружают воспитателей (в руке у каждого лента):

1. Вы - воспитатель и труд Ваш бесценен.        

2. Свет знаний, ума и чистоты.                            

3. И даже если сердитесь немножко                    

4. В глазах у вас озера доброты.                          

5. Благодарим Вас за терпенье,                            

6. За Ваши беспокойства и волненья,                

7. За сердце, что болит как за родных.              

8. Желаем счастья, сил вам и здоровья,              

9. Цветов, успеха, радости, любви                      

10. Пусть будут дни всей Вашей жизни хороши,  

11. А в доме будут радость и согласье,                  

12. И мы желаем Вам от всей души                        

13.Большого человеческого счастья!                      

14. Вам остается только постараться                      

15.Не забывать и помнить нас!                                

16. Хотим мы все признаться:                                

Все: Мы очень любим Вас!

Ведущая 2: Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш окончен процесс воспитания.

Детство дошкольное тает, как дым!

Ведущая 1: Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести!

Только бы были всегда вы счастливыми

В жизнь вам открыты большие пути!

Ведущая 2: Мальчишки – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Господи, дай этим детям везения,

Чтобы невзгод и горя не знать.

В добрый вам путь и счастливый вам час!

Ведущая 1: А сейчас мы должны отпустить вас. Пришла пора обрезать невидимые узы, которые связывали нас все эти годы. Готовы? (развязывает ленты) В добрый путь!

Ведущая 2: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вручение самого первого в жизни диплома. И мы приглашаем заведующего нашего детского сада ..........................

Вручение дипломов.

Ведущая 2: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников! Выступление родителей.

Ведущая 1: Дорогие наши выпускники, сейчас я приглашаю вас на общее фото.

                         Дети под музыку выходят из зала.