"Золотая осень - чудесная пора"
методическая разработка (младшая группа)

Досуг «Золотая осень – чудесная пора»

Цели: Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности. Доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.

Ход праздника

Муз рук :

Листья на ветру дрожат.

Ветер дунул, листья сбросил

Это наступила осень

Мы листочки соберем

И в корзинку отнесем.

Муз рук:

 Молодцы, ребята, а теперь не торопитесь, потихоньку все

садитесь.

(Звучит музыка, дети проходят на стульчики.)

Муз рук:

Музыка играет, ветерок поет,

Осень золотая в гости к нам идет!

Звучит вальс, входит Осень.

Осень : Я - Осень золотая, с поклоном к вам пришла.

Веселые затеи ребятам принесла.

(берет 2 цветные корзинки)

У меня есть две корзинки,

Я гуляла по тропинке.

Собирала в кузовок

Много шишек и грибов.

Очень много я собрала,

Но корзиночка упала…

Все рассыпалось, смотрите.

Дети, вы мне помогите:

Аттракцион: «Собери шишки и грибы в корзинки»

Осень : Все собрали? Молодцы!

В лес корзинки отнесу и зверюшкам подарю.

Осень: А давайте споём песенку для осени

Песня «Ходит осень по дорожке»

Осень: Вот и песню мы пропели,

Нам всем стало веселее.

Будем праздник продолжать

И начнём стихи читать.

Никита : Осень, осень, не спеши

И с дождями подожди.

Дай еще нам лета,

Солнышка и света.

Люба :

Наступила осень

Пожелтел наш сад

Листья на березе

Золотом горят

Артем

Осень золотая

Ходит по дорожкам

У нее на ножках

Желтые сапожки

Рома

Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому что на дворе

Наступила осень

Паша

Листья падают кружатся

И у ног моих ложатся

Я ладошку протяну

И один листок возьму

Танец с листочками

Осень : Спасибо вам, друзья, за песенку и стихи. И у меня для вас подарок

разноцветный зонтик. Если дождик пойдет, бегите все ко мне под

большой волшебный зонт. Он всех укроет от дождя.

Музыкальная игра «Солнышко и дождик»

Осень : Ребята, посмотрите: стоит терем-теремок, он ни низок ни высок.

Подойдё м к теремку и спросим:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

(Дети с Осенью подходят к домику. Из теремка выглядывает бабушка.)

Бабушка: Это я, бабушка Арина! Хочу с вами повеселиться, поиграть да

загадки загадать!

Скажите, ребята, как вы живёте?

Дети: Вот так! (большой палец вверх)

Бабушка: А как вы идёте?

Дети: Вот так! (шагают на месте)

Бабушка: А как вы бежите?

Дети: Вот так! (бегут)

Бабушка: Как вы спите?

Дети: Вот так! (приседают, ладошки под щёку)

Бабушка: Как берёте?

Дети: Вот так! (сжать кулачки)

Бабушка: Как отдаёте?

Дети: Вот так! (разжать ладошки вверх)

Бабушка: Как шалите?

Дети: Вот так. (Надуть щёчки, ударить по ним кулачками)

Бабушка: Как грозите?

Дети: Вот так! (Грозят пальчиком)

Ведущая: Ребята, давайте бабушке покажем, как мы умеем танцевать!

Бабушка: Покажите, я буду очень рада.

Осень : Ну-ка, ножки покажите,

Как умеем танцевать?

Мы потопаем немножко,

Будет весело у нас!

Танец: «Грибов»

Бабушка: Ай да детки, молодцы,

Поплясали от души!

С праздником вас поздравляю,

Яблочком волшебным угощаю!

(показывает корзину с яблоками, передаёт Осени)

Ведущая: Спасибо!

Бабушка: Тили-лили-тили-чок,

Я закрою свой теремок.

Вы меня не забывайте,

Ещё в гости забегайте. До свидания!

Ведущая: До свидания, бабушка Арина.

(Осень и ведущая раздают всем детям угощение. Дети благодарят Осень.)

Муз рук : Спасибо тебе, Осень, за праздник, за угощение, а нам пора в

группу. Мы приглашаем тебя к себе в гости, пойдём с нами.

Осень : С удовольствием!

Поз звуки вальса дети, Ведущая и Осень уходят из зала.