Развлечение "Путешествие по весеннему лесу" (средний дошкольный возраст)
план-конспект занятия (средняя группа)

Путешествие по весеннему лесу

(для средней группы)

Дети под музыку входят в зал, рассматривают его. Встают стайкой. Ведущая замечает на стене письмо.

Вед: -Кто-то бросил нам в оконце письмецо.

Может, это лучик солнца, что щекочет мне лицо?

Может, это воробьишко обронил,

Может, кот письмо, как мышку, заманил?

Дети, Вам хочется узнать – от кого это письмо?

/читает/

«Приглашаю всех детей в весенний лес.

Садитесь в самый дружный паровозик и отправляйтесь ко мне в гости. Весна»

Вед: Что ж, надо нам сесть в дружный паровозик и отправиться в гости!

Чтобы попасть в паровозик, закроем глаза и скажем: «Покружись, покружись и в паровозик превратись!!».

/Кружатся/.

Под музыку «Паровозик из Ромашково» дети делают круг

и приезжают в весенний лес.

На пеньке сидит Весна, перебирает цветы в корзинке.

Вед: Здравствуй, Весна! Мы получили твоё письмо и приехали в гости.

Как красиво в твоём лесу! Уже все в листву оделось, зеленое, нарядное, летают бабочки, птички поют!

Весна: Долго Вас я, дети, ждала немного задремала.

Милости просим,

Пожалуйте в гости!

/Кланяется/

Красив весенний лес, наряден,

Приятно жить мне в нём.

Вед: А мы тебе весеннюю песенку споём.

(Встают в полукруг перед Весной).

ПЕСНЯ «Весенняя полька» 

Весна. Хорошую песню вы подарили лесу, звонкую, веселую. Лес тоже умеет петь, шелестеть, шуршать. Сейчас мы с вами сядем в паровозик и поедем на следующую станцию – «Весенние звуки»

Паровозик из Ромашково – делают круг, останавливаются

Очень я люблю, ребята,

Слушать музыку в лесу,

И кузнечика, и дятла,

И пчелу, и стрекозу.

Трели птиц, шепот листвы,

Послушать лес хотите вы?

Фонограмма «Звуки весеннего леса».

Дети слушают, делятся впечатлениями.

Весна: По тропинке пойдем, много интересного найдем. 

Весна с детьми идут по залу «змейкой».

Видят сломанное деревце.

Весна: Ой, какое несчастье случилось с деревом!

Вед: Ветром дерево качало,

Ветром дерево сломало,

Ранка на его стволе,

Вот и ветка на земле.

Кто же дереву поможет?

Ветер? Он помочь не сможет.

Весна: Как мы сможем помочь веточке?

Дети предлагают забинтовать ветку…

Ветка поправилась почти,

Будет дерево расти.

Вед: Молодцы, дети, всегда берегите деревья.

А теперь садимся в Паровозик. Следующая станция – «Луговая»

Садятся в паровозик,  

На ребенка Весна надевает маску зайца

Весна: Какая красивая полянка! Наверное, на ней кто-то живёт.

Заяц: Здравствуйте, мои друзья, очень рад вас видеть я! Приглашаю весь народ на веселый хоровод.

Хоровод «Мы на луг ходили»

Вед: Вот как весело плясали, ноги сами танцевали!

Дети садятся на стульчики

Весна: В поле солнышко играет, Оживилось всё кругом. И бабочки, и жучки в траве туда-сюда снуют!

Вед: Весна, а в лесу тоже много бабочек и жучков?

Весна: Очень много! На дорожке у пенька я в траве нашла жука!

Вед: И дети знают песню про жука!

«Веселый жук»

Раздать ленточки детям

Весна: Прекрасная песня! А я вас в бабочек превращу! Вот вам яркие ленточки, как крылышки у бабочек!

«Вальс Грибоедова»

Садятся. Забрать ленточки.

Вед: Весна, Весна, мы немного устали, предлагаю привал устроить. 

Весна: Замечательно! Вы отдохните, а я вам загадки загадаю!

ЗАГАДКИ:

1. Не пешеход, а идет,

Мокнут люди у ворот.

Ловит дворник его в кадку,

Назовите-ка отгадку? (Дождь)

2. Из-под снега расцветает,

Раньше всех Весну встречает. (Подснежник)

3. На зелёной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик)

4. Что за мостик разноцветный

Видим мы весной и летом

Через речку, через лес?

Повисел он и … исчез! (Радуга)

5. Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все… (Солнце)

6. Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет. (Дождь)

7. Солнце припекает,

Цветы расцветают,

Бабочки порхают,

Ягоды поспевают,

Когда это бывает? (Летом)

Весна: Какие вы все молодцы! Наверное, заметили, что я некоторые загадки загадала про какое время года? Правильно, про Лето. Я вас поэтому и пригласила в гости к себе, чтоб еще немного с вами поиграть и попрощаться! Сейчас мы с вами сядем в Паровозик и поедем на станцию «Игровая»!

Дети строятся паровозиком и делают круг по залу.

Вед: Прибыли на станцию «Игровая»! Предлагаю сыграть в Ловишки с Весной!

Игра «Ловишки» (2-3 раза)

Весна: Как здорово мы с вами поиграли! Я предлагаю вам тоже поиграть в игру! «Солнышко и дождик». Пока светит Солнышко – вы гуляете по полянке. Как только польет дождик – спрячетесь под мой зонтик!

Игра «Солнышко и дождик»

Первый раз играют как обычно, во второй раз зонтик меняется на зонтик с конфетами.

Вед: Ой, Весна, как ты нас радуешь!  Спасибо тебе за гостеприимство и за гостинцы! А нам пора возвращаться в группу!

Весна: До свидания, дети! Встретимся в следующем году!

Вед: Пора нам возвращаться в детский сад. Закроем глазки, покружимся и скажем: «Покружись, покружись, в детском садике окажись». 

Дети уходят в группу