Сценарий на 8 марта.
методическая разработка (старшая группа)
Сценарий утренника на 8 Марта для старшей группы
Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят
Атрибуты: костюм Карлсона и Фрекен Бок
Персонажи: Карлсон, Фрекен Бок.
Песни:
«Кап-кап-кап»
«Наша бабушка»
«Сегодня мамин праздник»
Танцы:
«Джентльмены» (мальчики)
«Сладкоежки» (девочки)
«Танец с шарами»
Игры:
«Узнай маму по рукам»
«Уборка»
«Наряди бабушку»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 35.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий утренника на 8 Марта для старшей группы
Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят
Атрибуты: костюм Карлсона и Фрекен Бок
Персонажи: Карлсон, Фрекен Бок.
Песни:
«Кап-кап-кап»
«Наша бабушка»
«Сегодня мамин праздник»
Танцы:
«Джентльмены» (мальчики)
«Сладкоежки» (девочки)
«Танец с шарами»
Игры:
«Узнай маму по рукам»
«Уборка»
«Наряди бабушку»
Ход праздника:
Реб: Мы собрались сегодня в зале,
Чтоб смеяться, шутить и плясать.
Мы дорогих гостей позвали
Весёлый праздник отмечать.
Реб: Праздник светлый и весёлый
Ранней к нам пришел весной.
Вот и солнце ярче светит,
Улыбаясь нам с тобой.
Реб: 8 марта - день торжественный
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам.
Свои улыбки и цветы.
Реб. Дорогие женщины,
Бабушки и мамы!
Поздравляем с праздником –
Нежным, добрым, славным!
Реб. Весна опять стучится в двери,
Весна повсюду: тут и там,
Сегодня мы встречаем праздник…
Все дети. И это праздник наших мам!
ПЕСНЯ «Кап-кап-кап»
Дети садятся на стульчики
Ведущая: Ребята, все вы любите своих мам. А вот вопрос к мамам: скажите, у вас послушные дети? Точно послушные и даже не шалят? Вот значит, какие у вас детки! Тогда послушайте слова признания своих детей, которые «никогда не шалят!»
Выходят дети которые читают стихи.
Ребёнок:
Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю.
Как, мама, тебя я люблю!
Ребёнок:
А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет.
Мамуля, похож или нет?
Ребёнок:
Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
Ребёнок:
А я ей подарок готовлю
— На папином новом авто
Царапаю: «Маме — с любовью!
Тебя не заменит никто!»
Ребёнок:
Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
Ребёнок:
Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны.
Вместе. Ведь мы никогда не шалим!
Ведущая: Вот такие вот шалунишки есть в нашей группе! Но мама всегда поймет и простит, а мамины руки самые добрые и нежные на свете. И конечно, любой ребенок узнает маму по рукам.
ИГРА «Узнай маму по рукам»
Звучит музыка, в зал «влетает» КАРЛСОН.
КАРЛСОН: Посторонись!!!!! (Пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то?! К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, я! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)
Карлсон: А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте?
(Дети отвечают)
Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает?! Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»
ИГРА «Вот так!»
КАРЛСОН: Как живёте?
Дети: Вот так! (Выставляют большой палец: «Во!»)
КАРЛСОН: Как в детский сад идёте? (Дети изображают ходьбу на месте)
Как домой из садика бежите? (Изображают бег на месте)
Как без воспитателя шумите? (Топают ногами)
А как в тихий час спите? (Руки под щёку)
Как над шутками смеётесь? (Схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)
А как плачете, когда мама не даёт шоколадку? (Трут кулачками глаза, изображая плач)
Как шалите? (Надув щёки, хлопают по ним)
Как молчите? (Закрывают рты ладонями)
Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников?!
(Дети отвечают).
Карлсон: Давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя. Доставайте побыстрее из своих карманов конфеты, шоколадки!.. Что? У вас ничего нет?! Ну-у-у! Я так не играю …
Ведущий: Дорогой Карлсон, вообще-то у нас здесь праздник! Сегодня мы поздравляем прекрасных женщин, девушек и девочек. Присоединяйся к нашим поздравлениям и посмотри как наши ребятишки сейчас станцуют замечательный вкусный танец «Сладкоежки»!
ТАНЕЦ «СЛАДКОЕЖКИ»
Появляется Фрекен Бок осматривает детей и воспитателей.
Фрекен Бок: Это вы давали объявление о том, что вашему садику нужна интеллигентная, высокообразованная воспитательница для детей? Так вот это Я! А у вас тут миленько. Мне подходит ваш сад.
Воспитатель: Здравствуйте, фрекен Бок. А это наши дети…
Фр.Бок:Это что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не воспитывала такую кучу детей.
(Обращается к ребенку) Эй, мальчик, подойди к тёте! Скажи мне, милый ребёнок, что появилось первым – курица или яйцо? А, не знаешь? То-то и оно!!! Придется заняться ими всерьез!
Никакого веселья! Воспитание – дело серьезное! Займемся пением. Дети, пойте: ля-ля-ля. Дети, я вас не слышу, вам что, медведь на ухо наступил,
Ведущий: Вы ошибаетесь, наши дети поют замечательно.
Фр.Бок: А ну, изобразите!
ПЕСНЯ «Сегодня мамин праздник»
(Во время песни Фрекен Бок ставит стол, садится на диван. После песни начинает выкладывать на стол плюшки из авосек).
Фр.Бок:
Попью-ка я чайку. А вам нельзя, от мучного портится фигура! Матильда, дитя моё, ты где? Иди пить чай!
(Оглядывается, встаёт из-за стола, ходит по залу, ищет кошку, зовёт её. В это время, Карлсон таскает плюшки со стола. Иногда фр.Бок останавливается и прислушивается к жужжанию мотора Карлсона. Спрашивая детей: "В каком ухе у меня жужжит?" Затем, возвращается к столу и обнаруживает пропажу плюшек).
Фр.Бок: Позвольте, здесь только что лежали мои плюшки! И где же они теперь? Кто съел мои плюшки? Это вы, противные детишки?
Ведущий: Что вы, фрекен Бок, наши дети не могли этого сделать!
ФРЕКЕН БОК: И не надо! Хватит бездельничать! Сколько пыли… А натоптали-то… Так! Родители, отправляйтесь на работу.
А дети – в группу, за столы – и заниматься … А-а-ап - чхи!!!
(Чихает несколько раз)
Ведущий: Не волнуйтесь так, сейчас наши дети все уберут. Вставайте ребята, будем наводить порядок.
Игра «Уборка».
Фр.Бок: Ой, какая это мука – воспитывать детей! (замечает Карлсона)
А-а-а!
.Карлсон: Мадам, привет вам от лучшего в мире привидения с мотором. Позвольте представиться – Карлсон…..
Фрекен Бок: Бр-р-р! Говорили мне, что нельзя смотреть телевизор с утра до вечера. Вот вам результат! Надо позвонить на телевидение в передачу "Из жизни привидений". (Достаёт "душ"). 322-223-32-23. Аллё! Это телевидение? Вы знаете, у нас в саду завелось привидение. Приезжайте. Жду!
КАРЛСОН (перебивает): Спокойствие! Только спокойствие! Мадам! Зачем так нервничать в праздник?! В праздник надо отдыхать и веселиться! Получать удовольствие от поздравлений! Хотите, я вас поздравлю с праздником весны?!
ФРЕКЕН БОК: Как? И воспитывать сегодня не надо? Значит и в моих услугах вы не нуждаетесь?
Ведущая: Дорогая Фрекен Бок! Сегодня у нас одни поздравления и подарки для любимых женщин, девушек, девочек! Вы тоже прекрасная женщина, значит наши поздравления и для вас! Вы могли бы стать замечательной бабушкой! А быть бабушкой это большой труд. Сейчас наши дети об этом расскажут.
СЦЕНКА «Бабушки»
(девочки-бабушки садятся на три стульчика в центре зала. Одна с газетой, другая с клубком и спицами, третья с клюкой)
Бабушка 1:
– Нелегко живется бабушкам на свете
Бабушка 2:
– Ох, не говорите, мы за все в ответе
Бабушка 3:
– Надо суп сготовить, в магазин сходить
Бабушка 1:
– Вещи перегладить и полы помыть
Бабушка 2:
– Верю вам, соседки, дел не перечесть
Бабушка 3:
– Но за это счастье – внуки у нас есть.
Бабушка 1:
– За день не успею и носок связать,
А уже пора внучку забирать
Бабушка 2:
– Ну а я газету все не дочитаю,
Тоже внука я из садика встречаю
Бабушка 3:
– Ну и мне, соседки, некогда сидеть,
Тоже мне за внучкой уж пора лететь.
/Все бабушки встают со скамейки и идут по кругу зала. Подходят к некоторым
ребятам из группы, берут за ручку, это как-бы их внуки/
/Внуки в этот момент должны закричать своим “бабушкам”:
– Привет, бабуля! /и обнять их/
/Бабушки и внуки идут парами по кругу зала/
Ведущий (ребенок):
– Солнышко весеннее землю согревает,
Бабушки и внуки весело шагают.
Бабушки любуются играми внучат,
Ну а те хохочут, бегают, шумят.
/Внуки начинают играть вокруг бабушек в догонялки/
Бабушка 2:
– Не легко быть бабушкой,
Трудно им на свете.
Все вместе (и бабушки и внуки):
Бабушки – вы лучшие!
Любят вас ВСЕ ДЕТИ!
(Все дети выходят в полукруг)
ПЕСНЯ «Наша бабушка»
Фрекен Бок: Ой, какие прелестные дети. Я расчувствовалась. (обращается к бабушкам) А вы, дорогие дамы?
Ведущий: В нашей группе бабушки – настоящие модницы! Они любят украшения и модные аксессуары. А сейчас мы поможем им нарядиться.
ИГРА «Наряди бабушку»
ФРЕКЕН БОК: Постойте, я не понимаю! А почему меня ещё никто не пригласил на танец?!
КАРЛСОН: Мадам! А знаете, кто самый лучший в мире приглашальщик на танец? Если позволите…
ФРЕКЕН БОК: Позволяю…
Танец Карлсона и Фрекен Бок «Танго»
Карлсон: А почему вы такая грустная?.. Давайте я вас развеселю! Может, пошалим?!.. А давайте пошвыряем стулья из окна!.. Не хотите? А может, на люстре покатаемся?..
ФРЕКЕН БОК: Вы с ума сошли! Ах, оставьте! Вы ещё недостаточно выросли в моих глазах! Вот если бы увидеть сейчас выступление настоящих, больших и сильных мужчин…
КАРЛСОН: Спокойствие! Только спокойствие! Будет вам и всем милым дамам в этом зале выступление настоящих мужчин. Встречайте!
ТАНЕЦ «Джентльмены»
Ведущий: А наши мальчики подготовили поздравления с праздником не только мамам и бабушкам, но и нашим замечательным девочкам. Послушаем?
ЧАСТУШКИ
1. Мы девчоночек любимых
Тоже поздравляем.
Вы простите, если мы вас
В группе обижаем.
2. А в саду у нас девчонки –
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это осень нравится!
3. Вы красивые всегда:
Хвостики, косички.
Мы за них, бывает, дернем,
Только по привычке!
4. Вы танцуете, поете,
Книжки любите читать.
Не забудьте, что мы тоже
Любим с вами поиграть.
5. Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немножко подрастете
Будем вам цветы дарить!
КАРЛСОН: Ну, ребята, молодцы! Вот так частушки! А вот, я, кажется, заболел! Ой-ой-ой! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство!
(Обращается к Фрекен Бок):
-У вас не будет ложечка варенья или конфетки для умирающего?
ФРЕКЕН БОК: Сладкое портит фигуру! А я за своей слежу…
КАРЛСОН: Ой-ой-ой! Помогите, кто может!..
(Ребёнок приносит конфетку Карлсону, тот её съедает.)
Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга!
Можно я буду прилетать к тебе иногда? Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль…
ФРЕКЕН БОК: У меня есть, но я не дам, потому что сладкое портит фигуру!
(Демонстративно съедает конфетку сама)
КАРЛСОН: Мадам! Ну, мадам! (Встаёт на колено, с цветком, берет Фрекен Бок за руку) Прошу вас! Ну позвольте прогуляться со мной по Крыше! Вы не пожалеете! Это говорю вам я – в меру упитанный мужчина, в полном расцвете сил! (поздравляют и уходят).
ВЕДУЩИЙ: Все хорошее когда-нибудь кончается, вот и наш праздник подошел к концу. Желаем вам всего самого светлого, а сейчас ваши дети хотят пригласить вас на танец!
Танец «Мамы с детьми»
Кап-кап-кап
1. Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу,
Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну.
Она напустит холоду со жгучим ветерком,
А мы ей нашу песенку весеннюю споём
Припев:
Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело.
Кап-кап-кап! Весна-Красна идёт!
Кап-кап-кап! Встречайте праздник песнями.
Кап-кап-кап-кап-кап! День мамин настаёт!
2. Запели пташки малые у дома за окном:
"Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!"
Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь,
Дед с папою готовятся нам с мамою помочь.
Припев.
3. Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети,
Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи,
Чтоб ручейки весенние звенели тут и там,
И пели с нами песенку для бабушек и мам.
Припев.
Наша бабушка
1. Наша бабушка лучше всех на свете,
Варит нам компот, кашу и супы.
Мы желаем ей счастья на планете
И в подарок ей дарим все цветы.
2. Поздравляем мы с днём восьмое марта,
Лучше всех она, краше и милей.
Танцевать и петь будем с ней до завтра,
Во всём мире нет лучше и добрей.
3. Мы желаем ей жить легко и просто,
Быть весёлою, словно детвора.
Мы ещё пока маленького роста,
Но любить её будем мы всегда.
Сегодня мамин праздник
1. Сегодня мамин праздник,
Сегодня мамин день,
Я знаю, мама любит
Гвоздику и сирень.
Я знаю, я знаю,
Гвоздику и сирень.
2. Но в марте нет сирени,
Гвоздики не достать.
А можно на листочке
Цветы нарисовать.
А можно, а можно
Цветы нарисовать.
3. Прибью картинку эту
Над маминым столом,
И маму дорогую
Поздравлю с Женским днем!
И маму, и маму
Поздравлю с Женским днем!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарии 8 марта для дошкольников 8 марта в ДОУ.
Праздник отмечается в заранее украшенной комнате, где приготовлены сидячие места для бабушек и мам. Включается музыка, на небольшую сцену выходят 3 танцевальные пары, танцуют. Затем выходят остальные ...

Сценарий 8 марта для старшего дошкольного возраста. «8 МАРТА - праздник мам!»
Автор разработки. Жданова Евгения Игоревна, музыкальный руководитель, 1 квалификационная категория.Место работ...

Сценарий 8 марта «Инопланетяне на 8 Марта» для детей младшего дошкольного возраста
Сценарий 8 марта для детей младшего дошкольного возраста...

Методическая разработка: Сценарий 8 марта для детей средней группы "Котенок Гав и 8 марта"
Сценарий праздника "Котенок Гав и 8 марта" Дети входят в зал под музыку кошачьего хора, демонстрируя свои ушки и хвосты и садятся на свои места1.«Показ мод по-кошачьи»(элект...

Праздники, развлечения, сценарии/ 8 марта: Сценарий праздника к 8 марта для старшей группы «Весенняя капель»,
Праздники, развлечения, сценарии...
