Сценарии праздников
учебно-методический материал

Сценарий мероприятия старшей группе к Международному Дню Семьи «Когда семья вместе, и душа на месте!»

 Цель: формирование ценностных представлений о семье, семейных традициях в процессе совместной творческой деятельности. обогатить представления детей о празднике «День семьи», о значении семьи в жизни каждого человека.

Задачи:

1. Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий.

2. Развивать коммуникативные качества, артистические способности детей.

3. Развивать семейное творчество, сотрудничество семьи и детского сада.

4. Создать благоприятную атмосферу доброжелательности и взаимопонимания.

5. Воспитывать у детей чувства любви и уважения к родителям, гордость за свою семью.

Ход мероприятия:

Ведущий : Добрый вечер дорогие родители и гости!

Мы рады приветствовать вас на нашем празднике посвященному «Дню семьи», который

Отмечают 15 мая во всем мире!

1 ребенок: Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

2 ребенок: В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

Ведущий : Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Дети исполняют песню: «Моя семья» 

Ведущий : А сейчас с помощью жеребьевки родители вместе со своими детьми разделятся на две команды. Синие- команда «Супер», а красные- команда «Класс»!

(Ведущий подносит мешочек с красными и синими бумажками)

Ведущий : Команды сформированы и можно начинать

Ведущий : А начнем мы наш праздник с веселых загадок.

1.конкурс.Я предлагаю Вам, ребята, прослушать и отгадать загадки, будьте внимательны - отгадки сидят рядом с Вами!

1. Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша … мама!

2. Он научит гвоздик вбить,

Даст машину поводить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый … папа!

3. Кто любить не устает,

Для всей семьи пирог печет

И вкусные оладушки?

Это наша … бабушка!

4. Он — мужчина, и он сед,

Папе — папа, мне он … дед!

5. Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя любимая … сестренка!

6. Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он просто… брат!

7. Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная … семья! Молодцы!

- И так , первое задание для мам.

2.«Спортивная эстафета»

(две дорожки с конусами, оббежать конус. передать эстафету)

3. «Построй крепость»

( мама загружает в кузов кубик , ребенок везет, папа строит)

4. «Канат»

(мамы, папы,дети по очереди)

- Какие вы все молодцы ,физически хорошо подготовленны, а давайте проверим ,какие вы артисты. Задание для мам:

1. Изобразить пчелу, собирающую нектар с цветка.

-Задание для пап.

2. Попрыгать всем вместе по кругу, как воробушки.

Ведущий : Какие молодцы, справились с заданием!

Ведущий : Как прекрасно справляются наши участники! 3-й конкурс «Пословицы о семье» Я начну, а вы закончите

Яблоко от яблони (не далеко падает).

В гостях хорошо, а (дома лучше).

Где любовь, да совет (там и горя нет).

Не красна изба углами, а (красна пирогами) .

Вся семья вместе, … (так и душа на месте) .

На что и клад, коли… (в семье лад) .

В каждой избушке (свои погремушки) .

С заданием справились отлично, молодцы!

Ведущий: Ребята со своими родителями засиделись, поэтому надо немного подвигаться. Встаем на физминутку «Мама, папа я –спортивная семья»

Ведущий: Отлично размялись! Следующий конкурс  «Полоса препятствий» 

Надо с препятствиями путь пройти

И обратно в свою команду прийти.

Препятствие – ложка!

А в ложке – картошка!

Бежать нельзя,

Идти можно,

Только осторожно.

Ребёнок берёт ложку, кладёт в него картошку, оббегает препятствия и передаёт следующему ребёнку.

Ведущий : А мы сейчас проверим, много ли вы знаете вежливых слов! А мамы и папы

будут нам помогать

- Растает даже ледяная глыба от слова теплого …. (СПАСИБО)

- Зазеленеет старый пень, когда услышит …. (ДОБРЫЙ ДЕНЬ)

- Если больше есть не в силах, скажем маме мы … .(СПАСИБО)

- Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече (Здравствуйте)

- Когда нас бранят за шалости, говорим …. (Прости, Пожалуйста)

- И во Франции и в Дании на прощанье говорят … .(До свидания).

Ведущий: А теперь ребята расскажут стихи про свою семью.

1 ребёнок.

Семья - нашей жизни надёжный оплот,

Что в детстве и в старости нас бережёт.

Семья,на любви построенный дом,

Пусть радость и счастье царствуют в нём.

2 ребёнок.

Что такое семья? Вам скажу по секрету –

Это папа и мама всех дороже на свете!

Это с ними прогулки, поездки на море,

Это брат и сестра, та с которой я в ссоре.

Это бабушка с дедом, пирожки и конфеты,

Но конечно люблю их я совсем не за это!

3 ребёнок.

Что такое семья? Вот оно моё счастье!

Где я нужен всегда, где добро и участие,

Где меня понимают, ждут в любую погоду.

Вас люблю я сильней с каждым днём год за годом!

4 ребёнок.

Любовь сыновей и отцов,

Любовь дочерей и мам.

Любовь свою дарим вам!

Танец « Берегите своих детей»

Подведение итогов конкурсов.

-Мы с вами одна огромная семья, ну а в семье победителей быть не может, мы едины, побеждает дружба.

Награждение дипломами за участие.

Ведущий: Желаем в ваших семьях тепла, добра, любви и мирного неба над головой.

«Моя семья» (музыка и слова А. Ермолова)

1. Лежит передо мной игрушек куча.

Но всем давным-давно уже известно

Что мне одной играть довольно скучно

И совсем-совсем неинтересно.

А вот когда со мной мои родные

И самые любимые мне люди

Я сразу забываю про унынье.

И всегда так было,есть и будет.

Припев:

Будет день счастливый и чудесный самый,

Если рядом будут папа и мама.

Буду я весёлой, буду очень рада

Если будут рядом сестрёнка с братом.

А ещё я буду бесконечно рада,

Если рядом дедушка и бабушка рядом.

Ну а больше всех буду рада я,

Если будет рядом вся семья,

Вся моя семья.

Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия к

23 февраля в младшей группе с использованием кукольного

театра «КОЛОБОК И ВСЕ, ВСЕ»

Дети входят в зал под песню «Бравые солдаты»  с флагами России в руках, встали полукругом,  машем флагами и маршируем на месте.

(садятся на стульчики, флажки забираем)

У стены стоит ширма для кукольного театра.

Вед.: Чтобы мирно всем жилось, Чтобы мирно всем спалось, Каждый день и каждый час Зорко охраняет нас Армия родная — Армия могучая, Армия родная — Самая лучшая. Сегодня мы празднуем День защитника Отечества - это праздник нашей Российской Армии. Ребята,  но в армию, слабых не берут. Солдат должен быть сильным, заниматься спортом, внимательным, хорошо кушать.

Появляется Колобок на ширме под песню

Вед.: Ой, смотрите, а кто это катится?

Да это же Колобок! Здравствуй, Колобок!

Колобок: Я веселый колобок, у меня румяный бок,

Я мужчина хоть куда, не смотрите на года.

Вед.:Колобок, а куда ты спешишь?

Колобок: На праздник, я же мужчина!

Вед.: А каким же должен быть мужчина?

Колобок: Ну, таким, как я…Умным! А ребята у вас умные?

Вед.: Конечно! И сейчас ты Колобок в этом убедишься

В Армии приказы старшего по званию выполняются беспрекословно. Мы проведем игру «Слушай мою команду!»

(Дети маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Хлопать», «Топать», «Прыгать», «Присесть», «Крикнуть «Ура»», «Сесть на стул».)

Колобок: Вижу, умные ребята, молодцы! А, я еще и быстрый! А

На ширме появляется Мишка под музыку.

Мишка: Я мишутка – косолапый! Тяжела у меня лапа! Очень добрый я медведь,

Пришел на вас, мужчины, поглядеть.

Вед.: Да, Мишка, мы видим, какие у тебя сильные лапы.

Мишка: А вы можете похвастаться, что у вас такие же сильные

руки и ноги? Чтобы у вас были сильные руки и ноги нужно каждый

день делать зарядку.

Вед.: Мишутка, наши ребята покажут тебе музыкальную

игру- танец «Самолёты летят».

Музыкальная игра – танец «Самолёты летят»

Мишка: Да, молодцы, ребята, будете делать зарядку и будете

такими же сильными как настоящие мужчины.

На ширме появляется Зайчик под музыку.

Вед.: Ой, а это кто такой? Да это же Зайчик!

Зайчик: Вот я зайчик, в серой шубке, К вам на праздник прискакал, Настоящий я мужчина, Потому не опоздал. А вот я могу похвастаться, что я самый  ловкий и быстрый. А вы тоже ловкие?

Вед.: Да! Наши ребята тоже ловкие

Зайчик: Ну, раз так, тогда давайте сыграем в игру, посмотрим,

кто из вас сможет по кочкам болото перепрыгнуть.

игра «Доставить послание»

(Доползти  до почтового ящика, отправить письмо в ящик, вернуться обратно.)

Зайчик: Ну, молодцы! Вижу, что вы тоже очень ловкие, как

настоящие солдаты!

На ширме появляется Лиса под музыку.

Лиса: Рыжая шубка, хитрые глазки. Хвостик мой рыженький будто бы в краске.

К вам я бежала и вся запыхалась, Еле до вас я сегодня добралась.

Вед.: Лиса, и ты на праздник?

Лиса: Да, конечно. Ребята, вы такие молодцы, бравые солдата, так ловко прошли все задания. И я предлагаю для наших пап и вообще для всех мужчин и для будущих

защитников сделать ПРАЗДНИЧНЫЙ САЛЮТ! УРА!

Вед.: Ребята, я сейчас сделаю салют из шариков, но ваша задача будет собрать все шарики по цветам в коробочки. САЛЮТ!

(Салют из разноцветных шариков- рассыпать цветные шары на

пол, дети должны разобрать шарики по цветам в коробки

соответствующего цвета)

Финальный танец «Наша армия самая сильная»

(дети по кругу маршируют под песню)

Вед.: Ну, вот ребята, наш праздник закончился. Поздравляю грамотой группу «Солнышко» за прохождения курса молодого бойца и вручаю сладкий приз!

Поздравляю грамотой группу «Знайки» за прохождения курса молодого бойца и вручаю сладкий приз!

Вот и закончилось наше мероприятие, посвященное празднику Защитника Отечества, военные учения прошли успешно! Желаем всем здоровья и счастья. И пусть небо над всем миром всегда будет голубым и чистым!

Общее фото

Сценарий спортивного развлечения с детьми средней  группы

 к 23 февраля.

День Защитника Отечества в средней группе. Сценарий.

«Как Баба Яга внука в армию провожала».

Цель: создание эмоционально положительного настроя у детей и взрослых в процессе совместной деятельности и выполнения

спортивных игр и упражнений.

Задачи: - закрепить двигательные умения и навыки дошкольников;

• закрепить знания о военных профессиях;
• развивать физические качества – скорость, ловкость, быстроту, смелость, силу;
• развивать умения действовать сообща, стремиться к общему результату;
• воспитывать чувство уважения к коллективу сверстников, родителям.

Участники: Баба Яга, домовенок Кузя, ведущий – взрослые, участники соревнований – дети средних групп, родители.

Оборудование и материалы:

Мячи малые (15 см.) по количеству детей; Корзины для метания в цель 2 штуки; Фишки – ориентиры 4 штуки;

Мягкие модули - кубики или кочки, высотой 15 см. ,1 2 штук;

«Пакет с донесением в штаб» - письмо с поздравлением 2 штуки;

Подарки для детей от Бабы Яги; Грамоты, медали

Ход мероприятия:

Под марш «Прощание Славянки» (В. И. Агапкина) дети входят в зал с флажками в руках.

Дети проходят к центральной стене зала и выстраиваются в полукруг.

 Вед.: Чтобы мирно всем жилось, Чтобы мирно всем спалось, Каждый день и каждый час Зорко охраняет нас Армия родная — Армия могучая, Армия родная — Самая лучшая. Сегодня мы празднуем День защитника Отечества - это праздник нашей Российской Армии. Ребята,  но в армию, слабых не берут. Солдат должен быть сильным, заниматься спортом, внимательным, хорошо кушать. Для особой праздничности и торжественности предлагаю начать  наш праздник с песни.

Песня

Дети садятся на свои места

Ведущий:

Мы говорим про смелость, ловкость и находчивость наших мужчин, мы говорим про их силу и желание быть первыми.

Сейчас я предлагаю всем вам, дорогие гости, принять участие в играх, эстафетах, соревнованиях. Хочется, чтобы наша встреча проходила в радостной обстановке.

А чтобы к празднику, веселью и играм основательно подготовиться мы разминку устроим

Ведущий:

Что за смелые бойцы, Все ребята молодцы Ну-ка мне покажи,

Как служил солдат? (большой палец вверх)

Как дружил? (пальцы в замок)

Как по цели стрелял (указательный палец вперед)

Как в казарме спал? (храп)

Как кашу ел? (ням-ням)

Как в строю песни пел (ля-ля-ля)

Как по дому скучал? (плачет)

Как маршировал (марш на месте)

Как смеялся? (ха-ха-ха)

Ведущий:

Итак, объявляем начало праздничных соревнований!

В зал входит Баба яга, плачет, причитает.

Ведущий: Вот так дела, ребята. Чувствую неладное, как бы наш праздник не оказался испорченным!

Ведущий (с опаской) : здравствуй, Бабушка Яга… предупреждаем сразу, у нас сегодня праздник, и твои шалости да пакости тут неуместны!

Яга (сквозь слезы) : Ой, ребятушки, мои вы касатики золотые…не с шалостями я пожаловала, а с жалостямииииии!

Ведущий: Бабушка Яга, подождите, не плачьте, лучше присядьте  и поведайте нам беду свою, может мы поможем, чем сможем. Мы ведь собрались, чтобы свою силу и ловкость показать, вдруг как раз вам и пригодимся!

Яга: Со мной такая беда приключилась внук мой Домовенок Кузя, вырос, в армию пора ему. А он у меня только шалить да

баловаться умеет. Только пакости да коварности делать может. А в армии то вон порядок какой. Туда только сильных и ловких

берут. Как он служить пойдет? Вот горе мне гореееееее!

Ведущий: Бабушка, так ты по правильному адресу пришла! Зови своего внука, мы вмиг его научим и силе и ловкости, и бегу и прыжкам. Будет он у тебя в армии для всех примером!

Яга: Да как же, докричишься его разве. Небось где - нибудь уже очередную пакость творит.

Ведущий: ребята, раз уж взялись помочь бабушке, дело надо делать хорошо. Позовем Кузю, да покажем ему что мы можем и умеем!

Дети: Кузя!

Входит Кузя (лохматый, с рогаткой, в помятых, рваных штанах, жует булку).

Кузя: Ну, я Кузя. Чего звали?

(Баба Яга одергивает его, журит за грубость, напоминает, что нужно поздороваться с гостями).

Кузя (опустив виновато голову) : Здравствуйте ребята, здравствуйте гости, меня зовут Кузя.

Яга: Вот он мой внучек. Уж чего только я не делала, как только не старалась. Книжки читала ему, с картинками!

Кузя (вдохновленно) : Помню, помню картинки, помню, помню что ты мне рассказывала, бабушка! .

Ведущий: А внешний вид? Ребята, посмотрите на Кузю (Кузя начинает вертеться по сторонам перед зеркалом, любуясь собой). Рубаха не заправлена, брюки не глажены, волосы растрепаны, парень не культурный, и совсем не физкультурный! В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат со спортом,

физкультурой занимаются.

Яга: Вот и я говорю, беда – беда – огорчение! Не легко будет Кузе на военной службееееее! (снова начинает плакать).

Ведущий: Бабушка, давайте без слез! Сейчас мы из вашего внука сделаем настоящего солдата. Начинаем прямо

сейчас! Кузя, приводи себя в порядок, и присоединяйся к ребятам!

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти, Объясняю по порядку:

Начинаем день с зарядки!

Выполняется разминка – игротанец под

музыкальное сопровождение «Залезаем в самолёт)

Дети вместе с Кузей выполняют игровую разминку - танец.

Кузя: ну и ну! Вот это да! Подготовка нелегка!

Ведущий: Чтоб здоровьем завидным отличаться, Надо больше тренироваться.

Меткий глаз – залог успеха. Скажет нам солдат любой. Чтоб желанная победа

Завершила бой любой!

Эстафета: «Снайпер в засаде» - Не тот меткий стрелок,кто стреляет, а тот,кто в цель попадает.

По сигналу дети подбегают к обозначенной линии, берут из

корзины мяч и бросают его в цель. Разделиться на 2 команды. Кузя участвует вместе с ребятами, очень старается выполнять правильно.

Ведущий: Вот видишь, Кузя, только начал стараться, уже первые успехи появляются!

Эстафета :”Если с другом вышел в путь”

Боец всегда выручает в беде друга, ведь недаром говорится «Сам погибай, а товарища выручай!»

По сигналу нужно пройти через болото, наступая на

кочки – мягкие модули, постучать в барабан, давая знак другим бойцам, что здесь безопасно, и бегом вернуться обратно. Делимся на 2 команды.

Кузя и Баба Яга встречает детей с барабанами, помогает отправиться в обратный путь.

Яга: Старайся Кузенька, старайся. Видишь, какие ребята ловкие да быстрые.

Вед.: Конкурс: ”Ловкий да умелый не провалит дело”

Сапер ошибается только один раз.

На полу шарики. Детям дают ложки. Ложкой  взять

шарик и отнести в безопасное место. (Все вместе общая игра)

Кузя: Смотри бабушка, какой я силы накопил.

Яга, трогает мышцы: Да сразу мускулы появились. Вот что значит тренировка, а не эти твои баловства и шалости.

Кузя: Да я. Да я. Я, наверное, уже бабуля и тебя сильнее стал!

Давай силой мериться вот, и проверим кто сильнее.

Яга: Кузя, ну подумай сам, где ж мне старой бабуле с тобой тягаться? Ты молодой, попробуй с ребятами посоревноваться?

Игра “Перетягивание каната”

Два стула стоят спинками друг к другу,под ними лежит канат, участники садяться на стул,по сигналу тянут канат (кто быстрее)Кузя и баба Яга играют с ребятами, в 2 команды. Персонажи проигрывают.

Кузя (немного расстроился) : Да! ребята сильные, и я уже почти сильный….

Яга: А ты нос то не вешай, а тренировки продолжай!

Кузя: утомился я друзья…Я же не спортивный совсем, не физкультурный. Мне отдохнуть надо.

Ведущий: Хорошо,Кузя, ты отдохни,а ребята тебе покажут как они справятся со следующим заданием. Много есть военных профессий-моряки,саперы, снайперы,а еще была такая профессия-кавалеристы,кавалеристов в бой несли

резвые кони.

Эстафета : «Конная кавалерия»

Учавствуют только мальчики. На деревянном коне, добежать до ориентира и вернуться обратно, разделить детей на 2 команды.

Ведущий: ребята, ждет нас еще одно задание, оно наверное поважнее всех будет. Нужно доставить в штаб очень важное послание.

игра «Проползти по тоннелю»

(Доползти  до почтового ящика, отправить письмо в ящик, вернуться обратно.)

Ведущий: какие ловкие бойцы, вы ребята, молодцы! Теперь конверт я открываю и донесение читаю.

Ведущий: (раскрывает пакет и читает) : " Поздравляем

Домовенка Кузю со вступлением в ряды нашей доблестной армии, ура, ребята!"

Кузя: Вам ребята, благодарен за науку, за игру, быть выносливым и ловким не мешает некому.

Яга (плачет) : Иди, мой родной. Будь достойным солдатом, я писем от тебя ждать буду.

Кузя: Я тебе, бабушка часто писать буду, еще и фотографию пришлю.

Кузя машет всем и уходит

Баба Яга: А ребятам в благодарность подарочки приготовила

Баба Яга вручает воспитателю конфеты.

Ведущая : Спасибо тебе бабушка за подарки!

А я хочу наградить группу грамотой за прохождение молодого бойца и наградить каждого медалью.

Ведущий: Вот и закончилось наше мероприятие, посвященное празднику Защитника Отечества, военные учения прошли успешно! Желаем всем здоровья и счастья. И пусть небо над всем миром всегда будет голубым и чистым!

Общее фото, военные песни фоном.