Сценарий праздничного концерта, посвященного 9 мая.
методическая разработка

«Сценарий праздничного концерта,

посвященного 80-летию дня Победы.

                                         Подготовила:

                                                                   Клюева Жанна Борисовна

                                                                        Музыкальный руководитель

                                                                              Высшей квалификац. категории

г. Байкальск  2025 г.

Сценарий праздничного концерта, посвященного 80-летию дня Победы.

Цель: 

 Дать представление о празднике: «День Победы».

 Воспитывать нравственно-патриотические чувства и гордость за свою страну у детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

- расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории своей страны;

-  закреплять знания по теме «Государственный праздник: День Победы»

- знакомить с историческим прошлым России;

- закреплять знания детей о Великой Отечественной войне;

- воспитывать любовь к Родине;

- воспитывать чувство гордости за свою страну, за победу в ВОВ;

- воспитывать нравственно-эстетические нормы поведения и моральных качества у ребенка.

Репертуар:

1. Песня
2. Песня «Если хочешь быть военным»
3. Песня «Три танкиста»
4. Песня «Мир без войны»
5. Танец «Яблочко»
6. Танец «Первым делом первым делом самолеты…»
7. Ансамбль ложкарей «Смуглянка»
8. Танец «Севастопольский вальс»
9. Танец «Майский вальс»
10. Танец «Белые птицы»
11. Песня «Вечный огонь»
12.  Танцевальная композиция под песни военных лет
13.  Песня «День Победы»

Звучит в записи куплет песни «От героев былых времён» в конце куплета выходит ведущие, говорит под музыку.

Ведущий 1:

День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

Ведущий 2 :

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!

Ведущая 1:  Мы начинаем  праздничный концерт, посвящённый самому святому празднику Дню Победы!

Ребенок 1: (Ярик М)

.Когда приходит День Победы,

 Цветут сады, цветут поля.

 Когда приходит День Победы -

 Весною дышит вся земля!

Ребенок 2:  (Рома М)

Здравствуй, праздник День Победы,

День великий, славный!

Ты и взрослый, ты и детский,

Праздник самый главный.

Ребенок 3: (Варвара С)

Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны

Ребенок 4: (Кира )

                  Отстоял народ Отчизну,
Шел отважно в грозный бой,
Не жалели люди жизни
Для Отчизны дорогой! 

                  Ребенок 5: (Кирилл )

Принесли отцы и деды

                 Счастье людям всей земли.
Славим в светлый День Победы
Всех, кто в бой великий шли!

Ведущий2:  И мы приглашаем открыть наш праздничный концерт детей старшей группы с песней «Мир нужен всем»

Ребенок 1: (Антон К)

Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Ребенок 2:  (Маша Н)

Пусть аист гнёзда вьёт на крыше,

Курлычат в небе журавли.

Пусть будет мир – он так нам нужен,

Он нужен людям всей земли.

1. Дети старшей группы исполняют песню:

 «Мир нужен всем» (Мирные небеса»)

(после песни дети выходят из зала)

                         Звучит фонограмма «Голос Левитана».

Ведущий : 22 июня 1041 года, ранним утром, когда все люди еще спали, немецкие фашисты напали на нашу Родину. Они сбросили бомбы на спящие города, обстреляли из орудий тихие деревни, подожгли поля. Они не разбирались, где взрослые, где дети – всех убивали на своем пути.

Ведущий: С ревом рвались снаряды, строчили пулеметы, рвались в бой танки, сокрушая все вокруг. Земля горела в огне. Солдаты и добровольцы уходили на войну защищать от врага нашу Родину. Сражаясь с врагом наши воины стояли насмерть, самоотверженно дрались за каждый клочок родной земли…

Ведущий:  Много трудностей выпало на долю наших солдат. Но в перерывах между боями они пели песни, которые помогали им выстоять в борьбе с врагом.

Ведущий: Песни военный лет делили вместе с воинами горести и радости, подбадривали наших бойцов перед боем, грустила вместе с ними о разлуки с родными.

Ведущий: Во имя Победы песня помогала переносить голод и холод, давала народу силы выстоять и победить. Сколько их прекрасных и незабываемых песен военных лет. И  сегодня в нашем зале прозвучат уже  знакомые  и не знакомые вам военные песни.

Ведущий: Мы приглашаем детей подготовительной группы. Они исполнят для вас веселую строевую песню «Если хочешь быть солдатом»

Выходят дети подготовительной группы

Ребенок 1: (Рома С)

Откуда песня ты берешь начало?

Ты в сердце у народа родилась…

В военных грозах ты звучала!

Ты с нами на трибуны поднялась.

Ребенок 2:  (Никита Р)

Тебя под вечер люди пели –

Так ты была нужна и дорога.

Ты на войне в солдатской шла шинели,

И твой припев бил на повал врага!

2. Дети подготовительной группы исполняют песню

 «Если хочешь быть солдатом»

(после песни дети уходят)

Ведущий: ( обращается к родителям) .А как вы думаете, какие песни были самые популярные в военное время? (родители называют). Наверно самые популярные были песни «Катюша» и «Три танкиста».

Ведущий: Песня «Три танкиста» была написана до начала войны и очень полюбилась в народе. Каждый экипаж был уверен, что эта песня именно о них.

Ведущий: Эта песня популярна и в наши дни. И сейчас в нашем зале прозвучит песня «Три танкиста»  

Входят дети средней группы

Ребенок 1: 
Танк стоит на постаменте,
На его граненой башне
Блещет красная звезда
Экипаж его бесстрашный
Села брал и города

Ребенок 2:
Людно здесь и чисто
И дома стоят кругом
Где сейчас те три танкиста,
Что когда - то были в нем.

3. Дети средней группы исполняют песню «Три танкиста»

После песни дети средней группы уходят

Ведущий: Ожесточенные бои с фашистами шли не только на суше, но и в небе, и на воде. И минуты тишины советские моряки не только  И сегодня к нам пришли поздравить с праздником Победы наши самые маленькие участники  концерта. Встречайте дети 2-ой младшей группы со своими воспитателями.

Входят дети 2-ой младшей групппы.

Ребенок 1:

Мы за то, чтоб в мире дети

Не играли бы в войну

Чтобы утром на рассвете

Слушать мира тишину!

Ребенок 2:

Мы за то, чтоб вся планета

Зеленела, словно сад

Чтобы нес спокойно службу

Мирной Родины солдат

4. Дети 2- ой младшей группы исполняют песню  «Мир без войны»

Ребенок 3:

И мальчишки, и девчонки  

Моряками стать хотят

О морях читают книжки

И рисуют якоря.

Ребенок 4:

Пусть пока что на бумаге

Их кораблики плывут,

Но андреевские флаги

Гордо веют на ветру.

Все дети :

Разрешите нам , для вас,

Танец «Яблочка» станцевать.

5. Дети 2-ой младшей группы танцуют танец «Яблочко»

Ведущий: Еще до войны  каждый второй мальчишка в нашей стране мечтал стать пилотом. Было в этой профессии что-то правильное, настоящее, высокое, романтичное

Ведущий: (обращается к родителям) А вы знаете , как называется самый известный фильм о летчиках?  Правильно, «Небесный тихоход» - яркий, интересный, музыкальный, запоминающийся фильм.

Ведущий: А песня «Первым делом первым делом самолеты…» и в наше время знаменита. Она стала настоящим хитом.

Ведущий: Встречайте девчонок и мальчишек средней группы с веселым танцем «Первым делом первым делом самолеты…»

Входят дети средней группы

Ребенок 1:
Летят на серебряных крыльях
Защитники нашей страны.
Здесь скорости сверхзвуковые,
Здесь знания очень важны.

Ребенок 2:
Стать летчиком очень не просто.
Хоть небо мальчишек зовет.
Важны здесь отвага и смелость,
Лентяй в их отряд не пройдет.

6. Дети средней группы исполняют танец.

«Первым делом первым делом самолеты..»

(после танца дети уходят)

Ведущий: В минуты затишья между боями во время Великой Отечественной войны солдаты писали письма родным, сочиняли стихи и песни, игры на гармошке, кто то играл на ложках.  Это придавало бойцам силы и скрашивало разлуку с близкими.

Ведущий 

И каждый год, Победным светлым днем,
Звучит оркестр или играют ложки
И снова слезы, снова в горле ком
И снова над страной, звучит "Смуглянка".

Ведущий: Встречайте, наши ложкари  с песнею «Смуглянка»

7. Мальчики старшей и подготовительной группы

                            играют на ложках «Смуглянку»

Ведущий: (обращается к зрителям): История Великой Отечественной войны — это не только история многочисленных ежедневных подвигов бойцов Красной армии,  но и героизм всего народа , которые встали плечом к плечу  на защиту родной земли.

Ведущий: А города, где шли самые кровопролитные сражения и защитники живой стеной преграждали путь врагу, где земля пропиталась кровью и превращалась в братские могилы, впоследствии были удостоены высшей степени отличия — «Город-герой».

Ведущий: Вы знаете сколько городов нашей страны носят почетное звание «Город-герой»? (отвечают родители)

Ведущий:  Севастополь – это город моряков. Это город, всей своей историей по праву заслуживший имя, данное ему при рождении: «Город, достойный поклонения. А  песня «Севастопольский вальс» стала популярной, и нередко характеризуется в СМИ как неофициальный гимн Крыма.

Ведущий: И сейчас в нашем зале прозвучит эта песня. А исполнять вальс под эту песню дети подготовительной группы.

8. Дети подготовительной группы исполняют

танец «Севастопольский вальс».

Свучит фраггмент голос Левитана  об окончании войны.

Ведущий:

«Победа досталась ценою
Огромных потерь и затрат...
Погибшие стали стеною!
Жаль! В жизнь не вернуть их назад».
Ведущий: 

И в майское, звездное небо,
Взлетали салюта цветы…
Победа, Победа, Победа!
Как долго шагала к  нам, ты!

Ребенок 1: (Эмилия Л)

Цвели сады в начале мая,
Природу в сказку превращая,
Их белоснежное цветенье,
Дарило взгляду наслажденье.

Ребенок 2: (Назар )

Стоял погожий майский день,
Цвела под окнами сирень,
Как реквием и как наказ,
Звучал над парком «Майский вальс».

Ведущий: Встречайте «Майский вальс» в исполнении детей подготовительной группы.

9. Дети подготовительной группы исполняют

танец «Майский вальс»

 Звучит курлыканье журавлей. Входят девочки старшей группы на танец «Белые птицы»

Ведущий:

Неспокойно, на сердце тревожно,
Журавли так печально летят.
Взгляд от них отвести невозможно,
Это души погибших солдат.

Ведущий:

Понеслись они плавно и стройно
Вслед за солнцем к чужим берегам.
Журавли, вы несите достойно,
Эти души так дороги нам.

10. Девочки исполняют танец «Белые птицы»

Девочки после танца остаются в зале на своих местах, к ним выходят мальчики старшей группы и встают рядом.

Ведущий: В каждом городе в память о погибших солдатах люди создают памятники, мемориалы, горит Вечный огонь славы героям, павшим в боях за нашу Родину.  

Ребенок: (Анна Д)

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Горит огонь у обелиска,

Березы в тишине грустят

И мы склонилсиь низко-низко

Тут неизвестный спит солдат.

11. Дети старшей группы исполняют песню «Вечный огонь».

(после песни дети уходя)

Ведущий: Нет в России семьи , которую бы не коснулось эта страшная война. Многие солдаты не вернулись с поля боя, погибли, защищая нашу Родину, нас с вами.

Ведущий: Наш народ – смелый, отважный, прошел в годы влойны через тяжелые испытания, выстоял, победил и заслужил высокие слова похвалы, радости и уважения от нас с вами.

 Объявляется минута молчания.

Звучит митроном. Минута молчания

Ведущий:

Сколько песен военных сложено,

Сколько сложено песен о флоте!

Нам припомнить их в праздник положено

Да и станцевать  под них мы  не против!

Ведущий: Встречайте , наши мамы с танцевальным номером под весни военных лет.

12. Мамы исполняют танец на песни военных лет.

Ведущая

80 лет прошло, как отгремела война, но праздник Победы остается символом непокоренности российского духа. Он и сегодня дает нам уверенность в себе. Он дает нам веру в свою страну.

Ребенок 1: (Настя М)

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойные спят города.

Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Ребенок 2: (Полина Т)

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

И пусть мирно проходят года,

Пусть не будет войны никогда!

Ребенок 2: (Вероника )

Пусть гремит салют Победы,

Этим светом мир согрет,

Поздравляем наших дедов,

Шлем огромный им привет!

13. Звучит песня «День Победы»

(Под вступление входят дети подготовительной группы и поют песню. На второй куплет входят дети старшей группы, затем входят дети средней группы, в конце заходят мамы)

В конце концерта слова поздравления от заведующей.