Развлечение в старшей группе «Масленица идет»
методическая разработка (старшая группа)

                            Развлечение в старшей группе «Масленица идет»

Цель:

1. Познакомить детей с русским обрядовым праздником Масленицей.

2. Вовлечь детей принять участие в празднике.

3. Создать атмосферу веселья, дружеского состязания и удовольствия.

4. Приобщить детей к истокам народной культуры и духовности на основе русского фольклора. Воспитывать любовь к родному краю.

Задачи:

1. Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и коллективизма.

2. Развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор.

3. Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! А не надоела ли вам зима? Намерзлись в морозы, намаялись. Ну да ничего. Скоро к нам Весна красная придет!

Ай, да зимушка-зима,

Зима славная была.

Но пришла пора проститься,

Да с весною подружиться.

Русскую зиму проводить нужно,

Задорно, весело, дружно!

Ведущий:

Ой, вы, добры молодцы да красны девицы!

Слушайте и глядите,

Да потом не говорите,

Что слыхом не слыхивали и видом не видывали!

Приглашаем всех вас на представление

Всем на удивление.

На весенний праздник веселый

С играми, потехами, с хороводами песнями,

С загадками, шутками, с веселыми прибаутками.

Всех приглашаем, всех зазываем.

Танец детей под песню «Масленица - Барыня»

Ведущий:

Народ собирается,

Праздник начинается!

А какой сегодня праздник? Подскажите!

Дети: МАСЛЕНИЦА!

Ведущий: 

Верно, Масленица!

Не английский, не французский,

Масленица – праздник русский!

Будем петь мы и плясать,

В игры русские играть!

В группу входит Барыня- Масленица под песню «А мы Масленицу дожидались»

Масленица : 

Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие.

Я - Масленица -кривошейка,

Встречайте меня хорошенько,

С блинами, с каравайцами,

С вареничками!

Ведущий:

С добром и миром тебя встречаем! Блины символизируют солнце – такие же круглые и золотистые. Раньше люди верили, что чем больше блинов они напекут, тем солнцу будет легче преодолеть зимний холод и тем скорее наступит весна. Люди считали своим долгом помочь солнцу прогнать зиму, разбудить природу от зимнего сна. На это были направлены все действия, совершающиеся в масленичную неделю.

Солнце зазывали такими словами:

Солнышко-ведрышко (руки вверх, пальцы растопырены)

Выгляни в окошечко! (руки полочкой, подтянуть к подбородку)

Там малые детки (показать рукой вниз)

Ждут твоего света (руки вверх, пальцы растопырены)

Лепешки валяют (имитация движений)

Тебя поджидают! (руки вперед, «приглашают в гости»)

Хоровод «Блины»

1 Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели.

Ой, блины, ой, блины, вы блиночки мои.

2 Моя старшая сестрица печь блины-то мастерица

Ой, блины, ой, блины, вы блиночки мои.

3 Напекла она поесть сотен пять, наверно, есть.

Ой, блины, ой, блины, вы блиночки мои.

4 На поднос она кладет и сама к столу несет.

Ой, блины, ой, блины, вы блиночки мои.

5 Гости, будьте же здоровы, вот блины мои готовы.

Ой, блины, ой, блины, вы блиночки мои.

Масленичная неделя у наших предков была переполнена различными праздничными делами. В этот праздник проводились различные игры и многочисленные забавы. Каждый день на масленицу имел свое определенное название, а вы запомнили, как называются эти дни недели?

Понедельник – назывался встреча. Пекутся первые блины, которые можно отдать бедным. В понедельник наряжается соломенное чучело и выставляется на возвышенности в месте проведения гуляний.

Вторник – назывался заигрыши. В этот день звали родных и знакомых.

Среда – лакомки. В этот день приходили тёще на блины, звали гостей.

Четверг – назывался разгуляем. В этот день с утра до вечера веселились, гуляли, водили хороводы, пели частушки.

Пятница – тещины вечеринки. С почестями тещу и ее родню приглашали на обед.

Суббота – золовкины посиделки. Молодые приглашали в гости к себе Золовок, дарились подарки.

Последний день Масленицы – Прощеное Воскресенье. Сжигали чучело – символ Зимы, провожали зиму до следующего года. Также просили друг у друга прощения. А в ответ слышали: «Бог простит». Уходит Масленица, а вместе с ней и Зима. Весна вступает в свои права.

А не поиграть бы нам в игру «Малечина – калечина». Надо произнести: «Малечина – калечина, сколько часов осталось до вечера, до зимнего?» После слов «До зимнего?» ставят палу на ладонь. Как только поставят палочки, ведущий считает: «Один, два, три – 10». Выигрывает тот, то дольше продержит предмет (палку). Ведущий может давать разные задания: играющие, удерживая палку, должны ходить, приседать, кружиться.

Становитесь, ребята в круг, будем в игру играть: «Весёлый бубен».

Дети идут по кругу, произнося слова:

Ты катись весёлый бубен

Быстро, быстро по рукам,

У кого весёлый бубен,

Тот сейчас станцует нам.

По окончании слов, ребёнок, у которого окажется в руках бубен, выходит в центр круга и произвольно танцует.

Ведущий:

А вот добры молодцы, богатыри русские. Сколько народу и все воеводы. Проверим их силушку богатырскую

Игра «Перетяни канат».

Ведущая: 

Ну-ка, кто здесь ловкий, кто покажет сноровку?

Ведущий: 

И, конечно же, ни один русский праздник не обходится без карусели. (Карусель из ленточек)

Ведущий: 

Вы давно блинов не ели?

Вы блиночков захотели?

Дети: Да!

Масленица : 

Да как же без блинков горячих и румяных!

Угощение на славу, а ребятам на забаву!

Барыня-Масленица предлагает всем детям и гостям чай с блинами.