Сценарий спортивного праздника «День России»
план-конспект занятия

Русанова Марьяна Александровна

Предоставленные методические рекомендации помогут воспитателям эффективно подготовить и провести это важное событие, сделав его ярким и запоминающимся для всех участников.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл den_rossii.docx20.12 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного праздника «День России»

Цель: организация досуга детей на спортивном праздничном мероприятии посвящённом Дню России.

Задачи:

• Создать праздничное настроение, благоприятный психологический климат в детском коллективе.

• Совершенствовать двигательные способности детей.

• Развивать физические качества.

• Прививать патриотизм, чувство гордости за свою страну

• Способствовать расширению у детей знаний о нравственных качествах - уважении, сопереживании, доброте, взаимопонимании и взаимопомощи:

• Способствовать воспитанию здорового образа жизни, интереса к занятиям спортом.

• Воспитывать у детей чувство единства команды, способствовать сплочению коллектива через игру - спортивное развлечение.

Оборудование: названия городов, 2 российских флага, дуга 2 шт., конусы 2 шт., 2 детских ведра, 2 ориентира и 2 хопа (лошадки), гимнастические палки 6 шт., фитболы 2 шт, матрёшка большая

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник - День России! 12 июня - день рожденье нашей Родины, России. В этот день мы чествуем нашу Родину. День России - это праздник свободы, мира и добра.

У каждого государства есть свой гимн. Гимн - это торжественная песня. Музыка гимна неторопливая и величавая. В ней поётся о любви к Родине -России, об уважении к её истории, о красоте её природы, о надежде на прекрасное будущее.

При исполнении гимна все присутствующие встают, а мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь или салютуют оружием.

Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов.

Сейчас мы послушаем главную песню нашей Родины.

Звучит Гимн России.

Ведущий: Наша страна огромная и величественная и богата красивыми и необычными городами. Мы предлагаем вам отправиться в путешествие по нашей родине на поиски очень важного слова, которое вы будете собирать по буквам, выполняя задания. По окончанию путешествия мы узнаем, какое заветное слово у нас получилось.

Дети должны собрать слово Россия.

Ведущий: Ну что ребята, отправляемся в путешествие по городам! Наша страна очень большая и поэтому, чтобы быстрее добираться из одного города в другой мы будем летать на самолёте.

Дети исполняют музыкальную композицию «самолёт» (чударики)

Ведущий: Ребята, вот мы с вами и приземлились в первом городе, который называется «Патриотический».

Ребята, как и все страны Россия имеет свой флаг, это важнейший символ национальной и государственной независимости. Ребята, назовите цвета Российского флага? (ответы детей).

Ведущий: Вы правы.

Три полоски флага — это неспроста:

Белая полоска — мир и чистота,

Синяя полоска — это цвет небес,

Куполов нарядных, радости, чудес,

Красная полоска — подвиги солдат,

Что свою Отчизну от врагов хранят

Станция Nº1 «Российский флаг» (все группы)

Первый участник с флагом в руке бежит до ориентира, обегает его и по прямой возвращается к команде и передаёт флаг следующему участнику.

Ведущий: молодцы ребята, вот мы с вами и добыли первую букву нашего слова.

Дети получают первую букву «Р»

Но нам пора отправляться дальше.

Дети исполняют музыкальную композицию «самолёт» (чударики).

Ведущий: Ребята, вот мы с вами и приземлились во втором городе, который называется «Спортивный».

Станция Nº2 «Водная» (старший возраст)
Дети делятся на 2 команды и по сигналу берут 2 ведёрка и оббегают ориентир, пока вся команда не пробежит, кто первый закончил, тот победил.

Ведущий: молодцы ребята, вот мы с вами и добыли вторую букву нашего слова.

Дети получают первую букву «О»

Но нам пора отправляться дальше.

Дети исполняют музыкальную композицию «самолёт» (чударики).

Ведущий: Ребята, вот мы с вами и приземлились в третьем городе «Загадок и стихов».

Ребята, отгадайте мои загадки:

1. Подрасту и в след за братом тоже стану я солдатом
Буду помогать ему охранять свою. (Страну)

2. Наслаждаться не устану песней жавороночка,

Ни на что не променяю милую стороночку!

Тёплый ветер принесёт аромат смородины,

Так чего дороже нет? — Нет дороже. (Родины)

#1057;имвол мудрости и власти,

Отгоняющий напасти,

Два крыла свои развёл…

Он – двуглавый птах – … (Орёл)

#1050;укла – символ материнства

И семейного единства.

Сарафан её одёжка,

Вся из дерева… (Матрёшка)

#1055;о ветру вьется полотно,

К шесту оно прикреплено,

У полотна три цвета.

Кто ответит, что же это? (Флаг)


Ведущий: молодцы ребята, вот мы с вами и добыли третью букву нашего слова. Теперь нам нужно отправляться дальше.
Дети получают третью букву «С»

Станция №3 «Турнир всадников» (средние группы)
Дети делятся на 2 команды и по сигналу садятся на лошадок и оббегают ориентиры и передают хоп другому и так чья команда первая справится с заданием – тот и победил.
Ведущий: молодцы ребята, вот мы с вами и добыли четвертую букву нашего слова.

Дети получают четвертую букву «С»

Но нам пора отправляться дальше.

Дети исполняют музыкальную композицию «самолёт» (чударики).

Ведущий: Ребята, вот мы с вами и приземлились в четвёртом городе, который называется «Дружный».

А без друга иль подруги

Нам на свете не прожить.

Так давайте же, ребята,

Будем дружбой дорожить.

Станция Nº4 «Дружная» (все группы)

Дети делятся на пары. Зажав фитбол животами, они приставным шагом взявшись за руки двигаются вперёд вокруг ориентира и обратно.

Ведущий: молодцы ребята, вот мы с вами и добыли пятую букву нашего слова.

Дети получают пятую букву «И»

Но нам пора отправляться дальше.

Дети исполняют музыкальную композицию «самолёт» (чударики).

Ведущий: Ребята, вот мы с вами и приземлились в пятом городе, который называется «Танцевальный».

Пока звучит музыка, дети по кругу передают матрешку, музыка замолкает, тот у кого в руках оказывается матрёшка, выходит в круг и выполняет импровизированные плясовые движения, остальные за ним повторяют. Игра повторяется несколько раз.

Ведущий: молодцы ребята, вот мы с вами и добыли шестую букву нашего слова.

Дети получают шестую букву «Я».

Ребята, давайте же посмотрим, что за слово у нас получилось.

Дети выкладывают слово «Россия».

Ребята, нам пора возвращаться в наш родной город Улан - Удэ.

Дети исполняют музыкальную композицию «самолёт» (чударики).

Ведущий:

Праздник завершать пора - крикнем празднику: "Ура! "

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Цвети же, наша Родина, любимая страна

На всей земле огромной такая ты одна! Поздравляю всех с Днём России!

ФЛЕШМОБ


Р

О

С

С

И

Я


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Музыкально-спортивный праздник «День России» для детей разного дошкольного возраста.

Сценарий праздника на открытом воздухе, посвященного Дню независимости России для всех возрастных групп детского сада....

Музыкально-спортивный праздник "День России"

Сценарий музыкального-спортивного праздника, посвщенного "Дню независимости России" для детей старшей и подготовительной к школе группы....

Презентация спортивного праздника День России

Презентация спортивного праздника День России...

Сценарий спортивного праздника "День России по - спортивному!"

На широком просторе Предрассветной порой Встали алые зори Над родимой страной. С каждым годом всё краше Дорогие края. Лучше Родины нашей Нет на свете, друзья!...

Сценарий спортивного праздника "День России"

Сценарий спортивного праздника "День России" для воспитанников детского сада....

Сценарий музыкально-спортивного праздника "День России"

Целью данного мероприятия является воспитание чувства гордости, любви и восхищения к нашей Родине – России. Задачи: Обучающие: 1. Продолжать знакомить детей с государственными праздниками нашей стра...