Военно-морские игры
методическая разработка (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 71 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

по физическому развитию детей Калининского района Санкт-Петербурга

Сценарий музыкально-спортивного праздника в средней группе ко Дню защитника Отечества «Военно-морские игры»

Инструктор по физической культуре Т.М. Павлова

Снкт-Петербург

2026 г

Задачи:

- Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

- Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувству взаимопомощи.

- Развивать физические качества - быстроту, силу, выносливость, гибкость.

- Обеспечить высокую двигательную активность детей.

- Расширять представление детей о государственном празднике.

Ход мероприятия:

Под звуки военного марша дети с флажками входят в зал, маршируют, строятся полукругом.

Спешит весна, конец зиме,

И папы наши в сборе все.

Сегодня день особенный, он раз в году у пап.

Поэтому и папы в гостях у нас сидят.

На листке календаря

Двадцать третье февраля.

Папу, дедушку и брата

Поздравляем с днём солдата!

Мы вместе постараемся,

Чтоб праздник удался!

Веселье начинается,

Ведь собрались не зря.

Мы поздравить пап хотим,

Пожелать здоровья им,

И удачи им во всём

А сейчас для них споём.

Песня

Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Сегодня у нас особенный день - День защитника Отечества! В этот день мы поздравляем всех мужчин — наших пап, братьев, дедушек, настоящих и будущих защитников Родины. Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. И эти качества пригодятся сегодня в наших соревнованиях под весёлым названием «Военно-морские игры».

Разрешите зачитать приказ главнокомандующего о предстоящих учениях.

Приказ:

В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:

Провести весёлые учения, в которых примут участие дети детского сада, а также их папы.

Разделить весёлую армию на две команды – зелёные и жёлтые.

Всем командам с весёлым настроением отправиться на весёлые учения.

Ведущий: На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека.

Полосатая тельняшка

На груди у … моряка.

(опускает синее полотнище)

Вас ждет первое испытание - Военно-морская база.

Раз, два, не ленись. На «Морядку» становись.

Дети встают врассыпную. Зарядка «Морядка»

Ведущий: Отгадайте загадку. Если он на дне лежит, судно в даль не побежит. Якорь.

Чтобы отплыть от берега, нужно его поднять.

Конкурс «Поднять якорь!»

Участвует по два папы. Каждому участнику выдают палочку, к которой привязана верёвочка, а на конце якорь из картона. Нужно как можно быстрее накрутить верёвочку на палочку до столкновения с якорем.

Ведущий: В море вышли корабли.

Далеко им до земли.

Что же в море повстречалось?

Это мы сейчас узнаем.

Игра «Море волнуется раз…»

Ведущий: Самолёт парит, как птица,

Там воздушная граница.

На посту и днём, и ночью

Наш пилот – военный …лётчик.

Продолжаем наши учения и сейчас вас ждёт Военно-воздушная база.

(опускается белое полотнище)

Эстафета «Взлётная полоса».

Первый участник команды кладёт деталь от сенсорной дорожки рядом с началом дистанции и отходит назад. Следующий игрок положит свою деталь рядом с первым и так далее. Выкладывается взлётная полоса.

 Дети шагом проходят по полосе, разбегаются по залу – «летят самолёты».

Вызванные папы должны пройти с завязанными глазами по «взлётной полосе».

Ведущий: Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать.

А в строю ходить охота,

Что же ждёт тебя? Пехота

Теперь наших смелых, ловких и отважных участников ожидает Военно-полевая база (опускается красное полотнище).

Сейчас проверим, как ребята умеют выполнять команды командира.

На команды ребята выполняют заданные движения.

Присесть

Попрыгать

Хлопать

Шагать на месте

Встать на одну ногу

Топать

Повернуться вокруг себя

Крикнуть ура

Сесть на стул

Ведущий: Следующее задание – постройка границы. В руки вы круги берите и друг с дружкой их кладите. Места вы не пропускайте. Дырочек не оставляйте.

Дети по очереди берут модули и выставляют их в одну линию. Это «граница».

Игра с родителями. Дети из-за «границы» перекидывают «снежки». Родители бросают обратно.

Ведущий: Молодцы! Вы замечательно справились со всеми заданиями. Показали, что вы сильные, ловкие, умелые. На этом наш праздник Военно-воздушных игр заканчивается. Здесь много прозвучало слов о мужестве, отваге. Очень хочется, чтобы эти качества непрерывно были связаны с вами, наши дорогие мальчики и мужчины. Ведь вы – наша гордость! К празднику наши ребята приготовили вам подарки, сделанные своими руками.

Вручение подарков. Звучит марш, дети и родители под музыку уходят из зала.