Сценарий образовательного события для детей старших групп , посвященного Году культурного наследия народов России .
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

               Сценарий познавательного события: квест-игры ,

 посвященной Году культурного наследия народов России для детей старших групп.

Цель квест-игры - знакомство с народами, проживающими на территории России. Формирование у них уважения к истории и культуре народов России через знакомство с народами, проживающими на территории Российской Федерации, с их традициями и обычаями.

Выражаясь простыми словами, квест — это движение к определенной цели, связанное с преодолением трудностей и поиском чего-либо.

Задачи:
- воспитание уважения к людям разных национальностей;
- укрепление единства, дружбы среди учащихся в классе, гимназии, обществе;
- формирование понимания значимости самобытных национальных культур как общероссийского достояния;

        Нам экране(ноутбук или иллюстрация) социальный ролик «Мы большая семья»

Живут в России разные народы с давних пор.
Одним - тайга по нраву,
Другим - степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один - рубаху носит,
Другой - надел халат.

Один - рыбак с рожденья,
Другой - оленевод.
Один - кумыс готовит,
Другой - готовит мёд.

Одним милее осень,
Другим - милей весна.
А Родина Россия у нас у всех одна!

- Сегодня я предлагаю вам принять участие в познавательной  Квест - игре «Тайны народов России», посвященной Году культурного наследия народов России выполняя задания, получаете подсказки и разгадываете ключевое слово. 

Наша страна раскинулась на тысячи километров(показать карту)с севера на юг и с запада на восток. Красота русской природы во все времена воспевалась поэтами, художниками, писателями, музыкантами. Гости из разных стран мира восхищаются красотой российских городов. Богаты наши земли лесами, полезными ископаемыми…

А вот в этой волшебной шкатулке вы сможете увидеть главное богатство нашей Родины.

Верите? Хотите проверить? ( Вызвать 3-5 человек)

(Дети заглядывают, в шкатулке - зеркало, дети видят свое отражение).

- Кого вы увидели в волшебной шкатулке? Кто там?

(Там зеркало, а в нем наше отражение…)

-Так кто является главным богатством нашей страны?

-Конечно, богатством нашей Родины являются дети. Каким вырастет новое поколение, куда оно поведет за собой, сможет ли сохранить, красоту и мощь России. Только, воспитав настоящих граждан своей страны, Родина может быть спокойна за свое будущее.

- Наше государство многонациональное. А какие вы знаете национальности? Отлично!

- В России проживают множество народов, такие как: русские, казахи, башкиры, буряты, ингуши, ханты и манси, татары, чуваши, немцы, якуты и т.д. Но все мы граждане одной большой страны. У каждого народа есть свои традиции, ремёсла, игры, танцы… Так вот, с помощью игры мы можем познакомиться с особенностями жизни некоторых народов, которые проживают на территории России.

- А про какие народы поговорим вы узнаете, посмотрев на куклу(приложить кокошник – русские, татары, казахи, узбеки и т.д.)

1. Конкурс «Собери флаг воедино» 

- 1-ой команде надо собрать флаг России из предложенных заготовок, и не просто собрать, а ещё и рассказать, что означает каждый цвет. Правильно собранный флаг и описание даёт вам право на подсказку. Желаем удачи!

Ответ: Цвета трактуют так: белый-мир и чистота, красный - энергия, сила и кровь, которая была пролита за Отечество, синий-вера и постоянство.

2-ой команде предстоит собрать флаг города Троицка, и коротко рассказать, что означает каждый цвет.

• три равные полосы: верхнюю  и нижнюю жёлтую ( цвет золото- символ прочности, богатства, величия, интеллекта и прозрения), среднюю пурпурную (символ достоинства, славы, почёта) - это и торговый путь, и пограничная полоса: Троицк — важный таможенный пункт на государственной границе с Казахстаном.. В крыже (верхняя часть флага) изображены три пурпурных креста (два и один)-  символа Святой Троицы — созвучно с названием города Троицка на перепутье торговых путей, ведущих из Европы в Среднюю Азию, Индию, Китай, что позволило городу стать «торговыми воротами».

                       Сделать это нужно будет из представленных заготовок. Правильно собранный флаг и  описание даёт вам право на подсказку. 

Желаем удачи!

- Отлично! Должны знать символы страны, города в котором мы живем.. С флагами разобрались. Каждая команда получает карточку №1 для таблицы мнемотехники

Ведущий. А сейчас мы хотим узнать, у вас как дела обстоят со знаниями в области национальной одежды народов России – русских, татар, узбеков . Я думаю вы представляет себе, как она выглядит, как называется?

2. Конкурс «Подбери  народный костюм куклам»

- Ваша задача  подобрать платье и головной бор куклам народов России – русских, татар, узбеки,  башкиры.Когда будете готовы, дружно, все вместе, поднимайте руки! Команды получают карточки №2.

Ведущий : Сарафан – одежда народов России - русских. Были повседневные и праздничные.

 У Татар......

У Башкир……

У Узбеков…..

3.Конкурс. «Назови  народные музыкальные инструменты»

- Рассмотрели музыкальные инструменты, послушали звучание и определили какой инструмент какого народа .

балалайка                         домбра

гусли                              гармонь

 курай                         рожок

- Молодцы! Вы достаточно быстро справились с данным заданием- Получают карточку №3

Вас по три карточки, давайте их вставим по номерам в таблицу  Составляют поговорку   : «Родина   бывает разная, но у всех она одна

У нас в народе говорят: «Народная дружба и братство дороже всякого богатства» или «ЕСЛИ ДРУЖБА ВЕЛИКА - БУДЕТ РОДИНА КРЕПКА». Благодаря этой дружбе наша страна не раз смогла защитить себя от врагов. Неважно, какой ты национальности, мы все граждане одной страны.

Сейчас ваша задача – хорошо заниматься , получать знания, развивать способности, потому, что в будущем вам управлять нашей великой страной Россией.

Сегодня, это настоящее, завтра это будущее, но сегодняшнее завтра будет прошлым, и то что сделали мы сегодня сделали это будет маленькая, но история.

                                            «Песенка друзей»

  1.  Родина                                                   2.  Бывает разная,                                        3.   но у всех она одна