Сценарий перехода детей из средней в старшую группу «Знатоки»
материал

Сценарий перехода детей

из средней в старшую группу «Знатоки»

Ведущий:

Пусть громко музыка играет,

Фанфары радостно звучат,

Сегодня праздник - удивительный,

Встречайте наших дошколят!

Входят дети в зал

Вед: Вот и пришел он – долгожданный праздник! Скоро лето и наши ребятки собираются в старшую группу. Поздравляю вас, мои дорогие! Все вы были умниками и умницами, очень старательно занимались, были смелыми и жизнерадостными! Оставайтесь такими всегда! А родителям хочется еще раз сказать «спасибо» за ваше терпение, понимание, помощь и пусть ваши ребятишки радуют вас всегда и во всем! С праздником вас всех!

1 ребенок:

В уютной нашей группе   (Лиза)

Мы жили словно дома

Любые уголочки

Нам были в ней знакомы.

2 ребенок:

Мы в дружбе вырастали.   (Рома)

Любили посмеяться,

Но вот большими стали,

Пришла пора нам

С группой попрощаться!

3 ребенок:

За два года научились мы    (Катя)

Лепить и рисовать.

За два года научились мы

Петь, и танцевать.

Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Аккуратно, быстро есть –

Даже все не перечесть!

4 ребенок:

Незаметно год проходит,  (Артем)

Последний утренник подходит.

Будут игры, песни, смех –

Приглашаем в гости всех!

Ведущий:

Вас учили спать и кушать,

Вас учили сказки слушать.

Время быстро пролетело,

Стали очень вы умелы.

Чему здесь научили вас

Расскажите вы сейчас.

5 ребенок:

Что такое детский сад – это домик для ребят. (Эвелина)

День за днем мы здесь растём – и танцуем, и поём.

6 ребенок:

В этом доме все для нас -  (Варя З.)

Сказки, песня и рассказ,

Шумный пляс,

Тихий час, -

В этом доме все для нас!

7 ребенок:

Вот какой хороший дом! (Даша)

В нем растем мы с каждым днем,

А когда

Подрастем,

Вместе в школу пойдем.

8 ребенок:

В детский садик я хожу, (Варя П.)

Там с ребятами дружу.

В игры разные играем,

Книжки хором мы читаем.

9 ребенок:

Любим петь и рисовать, (Василиса)

Сада лучше не сыскать.

Как здесь любят малышат,

Ах, какой чудесный сад!

10 ребенок:

Детский сад — второй наш дом, (Федя)

Хорошо, уютно в нем.

Здесь подружки и друзья,

С ними мы одна семья.

Очень я люблю свой сад,

И ходить в него я рад!

Вед: Ну, что ребята, целый год мы с вами жили в средней группе. И наконец – то пойдём в старшую группу.

А пойдём через волшебные ворота….

Я их сейчас открою и ….

А где же ключ от замка?

Я его здесь оставила.

Кто – то опять вредничает

И не хочет нас пропускать через ворота.

(Появляется Вредная привычка. Вбегает)

Вр. Привычка: Здравствуй, девчонки и мальчишки!

Я ваша любимица,

Вредная привычка!

Люблю, кто плачет,

Как бесёнок скачет,

Дразнится, кусается,

Даже обзывается!

Футы – нуту, разоделись,

Как на празднике расселись!

А вот так умеете? (дразнится, гудит, свистит и др.)

Возьмите меня в старшую группу,

Не забудьте про меня.

Вед: Ты нам не сестричка,

Вредная привычка.

Думаешь что так важна?

Ты ребятам не нужна!

В этом садике народ

Дружно, весело живёт!

Вед: Это ты ключи спрятала?

Вр привычка : Я! Говорите, в старшую группу собрались? Ага, сейчас!

Так я вас и пропустила!

Оставайтесь-ка вы в средней группе еще на год!

Подрастете, поумнеете, научитесь шнурки завязывать, вот тогда и поговорим. Через годик заходите!

Вед: Да ты что? Какой годик?

Многим ребятам уже по 5 лет, а скоро всем остальным 5 лет исполнится.

Мы больше не хотим быть в средней группе, хотим в старшую!

Вр.привычка: Ничего не знаю, мало ли кто чего хочет! Хотеть – не главное! Надо многое уметь! Вот вы, например, что делать умеете?

Вед: Мы все умеем!

Вр. привычка: Все умеете? Не может быть! Докажите! Может я и отдам вам ключ!

Вед: Ну, что, ребята, будем Вр. привычке доказывать, что мы готовы идти в старшую группу? Что желаешь?

Вр. привычка: Я желаю узнать, чему именно вы научились. А петь вы умеете?

Песня «Хомячок»

Вр. Привычка: Сейчас я прошу вас выполнить задания.

Дети делятся на две команды: «Солнышки» и «Колокольчики». (Эмблемы сделаны предварительно вместе с воспитателем). Родителям тоже выдаются эмблемы. Они будут помогать детям. Выбирается жюри.

1. Жеребьевка: капитаны обеих команд с помощью считалки определяют, кто начнет первым отвечать на вопросы.

(За каждый правильный ответ на магнитной доске выкладывается по одной картинке - улыбке напротив эмблемы каждой команды, если команда затрудняется с ответом, то право ответа переходит к другой команде).

2.  конкурс «Сказочная разминка»

Для детей:

1. Какую кличку носила собака в семье, в которую входили: дед, бабка, внучка? (Жучка)
2. Как звали девочку, которая пошла погулять, заблудилась, зашла в чужой дом, где жили медведи? (Машенька)
3. У кого избушка была ледяная, и в какой сказке? (Лиса)
4. Какое животное обнаружило теремок в лесу? (Мышка - норушка)

Для родителей:

1. Сивка…Бурка
2. Заюшкина…избушка
3. Гадкий…утенок
4. Гуси…лебеди
5. Аленький…цветочек
6. Царевна…лягушка
7. Доктор…Айболит
8. Дед…Мороз
9. Кощей…бессмертный
10. Братец…Иванушка
11. Сестрица…Аленушка
12. Курочка…Ряба

3. «Подумай и скажи».

- «Назовите геометрические фигуры какие вы знаете».

-«Который по счету находится домик, пирамидка, елочка и т. д.»

-«Поднимите вверх правую руку и дотроньтесь ею до кончика носа»

-«Топните левой ногой три раза»

4. «Назови одним словом»

-банан, вишня, яблоко - фрукты

-лук, капуста, морковь – овощи

-носки, брюки, свитер - одежда

-сосна, береза, ель - деревья

-медведь, лиса, волк – дикие животные

-стол, стул, шкаф - мебель

-бабочка, стрекоза, кузнечик – насекомые

-кастрюля, чайник, тарелка – посуда

5. Веселая зарядка

6. «Подскажи словечко». 

Детям

Ведущий задает вопрос, говорит предложение которое нужно закончить.
Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать?
Самолётом правит (лётчик)
В школе учит нас (учитель)
Строит здания (строитель)
Стены выкрасил (маляр)
Песни нам поёт (певец)
Торговлей занят (продавец).

Родителям
От болезней лечит (врач)
Потушит в миг пожар (пожарный)
Рыбу ловит нам (рыбак)
Служит на море (моряк)
В машине груз везёт (шофёр)
В жаркой кузнице (кузнец)
Все, кто знает - молодец!

7. «Отгадай загадку»

-Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки – ни одной.

(Ежик)

Все время стучит,

Деревья долбит,

Но их не калечит,

А только лечит.

(Дятел)

С утра жужжу-

Цветы бужу,

Кружу – жу - жу

И мед вожу. (Пчела)

Всю ночь летает,

Мышей добывает.

А станет светло,

Спать ляжет в дупло. (Сова)

8. Игра на имитацию заданных движений

-Пройти, как красная девица (гордо подняв голову, опустив глаза, плавно, как лебедушка)

-Пройти, как добрый молодец (расправив плечи, руки в боки, твердо вышагивая)

9. «Собери картинку»(обеим командам предлагаются разрезные картинки)

По окончании викторины жюри подсчитывает баллы и определяет победителя.

Вр.привычка: Молодцы, ответили на все мои вопросы. Теперь давайте посмотрим, у вас всех много улыбок получилось. Споете песню про улыбку?

Песня «Улыбка»

Вр. Привычка: Возьмите ключ, теперь вы можете пройти через ворота.

Дети проходят через ворота и получают медали.