Проект "Адвент-календарь"
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад  №10 Умка»

Проект на тему:

«Адвент- календарь-календарь ожидания Нового года»

в подготовительной к школе группе №13  «Патриоты»

                                                                 Подготовила: Сафаргалиева Ю. Р

г. Шадринск, 2024                                                                                                                      

Педагогический проект

«Адвент-календарь – календарь ожидания Нового года»

Сроки проведения: с 02.12.24г. до 28.12 .24г.

Вид проекта: познавательно игровой, долгосрочный.

Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Что такое « Адвент –календарь»?

Адвент - календарем называется специальный календарь, показывающий время, остающееся до рождества (в нашей стране до Нового года).                                                         Придумали календарь не так давно, в конце 19-го века, в Германии. И без ребёнка-почемучки тут не обошлось. Фрау Лэнг просто замучил сын Герхард, который спрашивал маму каждый день, когда же наступит Рождество! Она не выдержала и сделала ему из картона календарь с окошечками – по количеству дней перед Рождеством. Герхард мог открыть только одно окошко в день, за ним пряталось маленькое печенье. Так он видел сам, сколько печенья ещё нужно съесть до главного праздника, сколько осталось дней. Когда мальчик вырос, мамино изобретение стало приносить ему прибыль – он стал выпускать первые в мире адвент-календари – коробки с окошечками, за которыми прятались уже не печенюшки, а конфеты.

Актуальность данного  проекта: 

Этот праздник любит каждый,
Этот праздник каждый ждет,
Для детей он самый важный,
А зовется — Новый год!

Будет елка наша яркой,
В разноцветной мишуре,
Принесет Мороз подарки
И подарит детворе!

Нам педагогам а так же и родителям, необходимо поддерживать в своих детях это ожидание чуда, и самим с удовольствием окунаться в эту чудесную новогоднюю сказку.

       Адвент- календарь, или календарь ожидания праздника, используется в подготовке к празднику Нового года в семье и детском саду всё чаще. В современном понимании адвент- календарь-это календарь ожидания праздника, точнее, Нового года. Дети с большим нетерпением и трепетом ждут новогодних праздников. 

      Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Для педагога Адвент-календарь - это своеобразный план его деятельности.

     Проект «Адвент-календарь – календарь ожидания Нового года» направлен на развитие познавательной активности детей. Работа с адвент-календарём учит деток таким полезным вещам, как ориентироваться во времени. Данный проект поможет использовать время ожидания с пользой для развития и воспитания каждого ребенка.

 Календарь помогает почувствовать течение времени. И помогает учиться считать!  Проект рассчитан на один месяц, направлен на детей старшего дошкольного возраста при тесном взаимодействии со специалистами, родителями и социальными партнерами .  

Новизна проекта: Проект разработан для вовлечения каждого ребенка в различные виды деятельности с помощью Адвент-календаря. Адвент - календарь - это календарь ожидания, он пришел к нам из запада, предназначен он для того, чтобы помочь детям осознать, сколько дней осталось до праздника, чаще это новый год или день рождения. В нашей работе Адвент - календарь направлен на познавательное развитие детей, а еще это отличный способ привлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОУ.

Обоснование необходимости проекта: Адвент-календарь помогает почувствовать течение времени, научиться его понимать и осознавать. И конечно же, он создает ту неповторимую атмосферу волшебства, которая бывает только в Новый год. Адвент - календарь наполнен интересными заданиями для детей, которые они с большим удовольствием выполняют.

  Цель проекта: Вызвать интерес к предстоящему празднику; создать праздничное новогоднее настроение. Задействовать все виды детской деятельности в детском саду и дома.

Задачи  проекта:                                                                                                                                                                               Вызвать эмоционально положительное отношение к самому празднику, желание активно участвовать к его подготовке.

1. Образовательные:

- Расширить представления детей о праздновании Нового года, об истории возникновения праздника                                                                                                                                                                                                   - Формировать у детей представления о новогодней елке;                                                                                       - Закрепить знания детей о течении времени (месяц, неделя, день);                                                                                            - Помочь детям наглядно ощутить приближение радостного праздника;

2. Развивающие:

 - Развивать у дошкольников творческие, познавательные, речевые умения                                                - Способствовать развитию речевого общения, обогащению и расширению словаря.

3. Воспитательные:

- Воспитывать интерес к народному творчеству, любовь к ручному труду. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками;                                                                                                                                                                                         - Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.

Методы и формы реализации проекта с детьми:

 - словесные (беседы, чтение художественной литературы, викторина, заучивание стихотворений),

- наглядные (просмотр видеороликов, мультфильмов, презентаций),

 - практические (продуктивные виды деятельности: лепка, рисование, аппликация, изготовление поделок)

  Задачи работы с родителями:

1. Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей.  Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми

2. Создание поделок к конкурсу «Мастерская Деда Мороза»;

3. Помощь в изготовлении адвент-календаря и украшении группы;

4. Консультация и рекомендации по поводу выполнения домашних заданий, согласно  Адвент-календарю.

Формы работы с родителями: наглядное   информирование,  практические  консультации,  творческие выставки детских рисунков и поделок.

План реализации проекта

  Обсуждение с детьми  новогоднего плана будущего адвент-календаря                                                                                                                   В группе разместили адвент – календарь в виде бороды деда  Мороза (кружочки с числами-днями). Каждый день дети выполняют новогодние задания , после выполнения задания заклеивают кружок с числом ватным диском.

Этапы  реализации проекта:

Подготовительный этап:

1.Определение темы проекта, формулирование цели и задач.

2.Изготовление Адвент-календаря (Борода Дед Мороза).

3.Разработка мероприятий.

4.Создание развивающей среды. Подготовить помещение группы к празднованию Нового года

5.Информирование родителей о задачах и содержании проекта.

6.Подбор дидактического и игрового материала, иллюстраций на тему: «Новый год». Изготовление атрибутов: елочные шары из картона, задания на красочных листочках, новогодняя почта Деду Морозу. Подбор книг, музыки и мультфильмов на тему нового года?

Основной этап:

Заключительный этап

С помощью адвент - календаря педагоги создадут праздничную атмосферу в группе, закрепят знания детей о порядке следования дней недели, счёт. Дети с удовольствием будут ожидать и выполнять задания и ожидать новогоднего чуда.

Создание презентации – итога данного проекта