Сценарий осеннего праздника " Нам вместе веселее " для детей с ОВЗ
материал

Сценарий праздника для детей-ОВЗ.

«Нам вместе веселей».

воспитатель: Отарова З..М.                                                                                         РЦ «Особый ребенок».

Цели и задачи: 

-создать комфортную, доброжелательную обстановку;

-развивать психофизические способности детей-инвалидов, эмоциональную сферу;

-формировать эстетическую культуру; воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам.

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые…

                             Всем, всем – здравствуйте!      

Сегодня на наш праздник, посвящается  особой дате 3 декабря - день сильных духом людей, день тех, кого не сломила судьба и определенные обстоятельства.

Весь мир сегодня день ваш отмечает,

 Ведь чтобы сложности все преодолеть

Легко – и каждый это знает,

Нельзя ни в коем случае грустить или робеть.

Сегодня день особый,

Для особенных людей,

Мы все желаем, чтоб недуги

Прочь ушли скорей.

Пусть солнце светит ярче,-

Красивый огонек,

И помни, в этой жизни,

Ты – не одинок!

И, конечно, для игр нам нужно хорошее настроение.

     Ребята, сейчас проверим, знаете ли вы, что разрешается на празднике, а что запрещается.

1 игра- кричалка «Что разрешается и запрещается на празднике».

Я вас с праздником поздравляю,

Счастья, радости желаю.

На празднике:

Танцевать, играть, плясать – это … (разрешается)

Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)

Всем смеяться и шутить – это … (разрешается)

Но стесняться и грустить строго… (запрещается)

В полный голос песни петь – это … (разрешается)

Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)

Да скучать у нас нельзя

Значит, будем веселиться

И вместе громко, дружно скажем … (да). Молодцы!

Конкурс «Модница» - нарядись и пройдись.

Воспитатель: Ребята, во многих книжках героям справиться с трудностями помогает дружба. А вот вы дружные? Сейчас мы это проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру «Ежики». Игра простая: я говорю волшебные слова и делаю разные движения, а вы вслед за мной повторяете эти движения, а потом, когда я скажу: «Девочки!», девочки громко отвечают: «Девочки!», а когда я скажу «Мальчики!», то отвечают мальчики. Вот и проверим, кто дружнее.

2 игра: «Ежики»

- Два притопа (топают ногами)

- два прихлопа (хлопают в ладоши)

- ежики, ежики! (держа руки ладонями в сторону зрителей, сжимают и разжимают пальцы).

- наковали, наковали (стучат 2 раза кулаком о кулак)

- ножницы, ножницы (протягивают руки вперед и скрещивают)

- побежали – побежали (бег на месте)

- зайчики, зайчики (поднять руки, над головой имитируя заячьи уши)

- ну-ка, вместе, ну-ка, дружно: «Девочки!», а теперь «Мальчики!»

Молодцы! Вы очень дружные.

Музыкальный  номер – дружный хоровод.

Воспитатель: А теперь поиграем в игру : ДА! ДА! ДА! – НЕТ! НЕТ!Нет!   Например «Зимой идёт снег» дети Да! Да! Да!. 

«Замяукал вдруг медведь»дети Нет! Нет! Нет! и дружно топаете ногами 

Готовы? Тогда слушайте внимательно:

Как -то раз пошла я в лес…… (да, да, да)
Вижу на дереве корова сидит…… (нет, нет, нет)
Вижу белка сидит и орешки грызет…… (да, да, да)
Увидела меня и давай бананами в меня бросаться……(нет, нет, нет)
Увидела меня и давай в меня шишками бросаться…… (да, да, да)
Я от неё убежала…… (да, да, да)
Пошла я в другую сторону…… (да, да, да)
Иду я по лесу, деревья рву, букеты делаю…… (нет, нет, нет)
Песню пою…… (да, да, да)
Вижу волк травку щиплет…… (нет, нет, нет)
Я как свистну…… (да, да, да)
А волк услышал, в озеро нырнул и уплыл…… (нет, нет, нет)
А я дальше пошла, дошла до высокой горы…… (да, да, да)
Перешагнула через неё и дальше пошла…… (нет, нет, нет)
Смотрю снега кругом много…… (да, да, да)
Легла я на снежок, тепло, хорошо лежу греюсь…… (нет, нет, нет)
Тут солнышко спряталось и день настал…… (нет, нет, нет)
Я и проснулась…………… (да, да, да) . Молодцы!

Конкурс с мячиком – два человека спинками держат мячик, должны донести до корзины.

Дискотека под музыку   Барбарики «Дружба – это не работа»

Музыкальный номер – шумовой оркестр.

А теперь посмеёмся    Игра “Хохотунья»

Образуют большой круг. В центре – ведущий с платком в руке. Он кидает платочек вверх, пока платочек летит до пола, все громко смеются, хлопают. Платочек на полу – все умолкают: кто не выдержит и засмеётся – садится на место. Сколько останется самых выдержанных детей?

 Воспитатель: Есть одна игра для вас. 
Я прочту стихи сейчас. 
Я начну, а вы продолжайте, 
Дружно хором отвечайте. 
Где отгадка - там конец. 
Кто подскажет - молодец! 
Игра  «Волшебные слова»
Растает даже ледяная глыба 
От слова теплого: ... (спасибо)
Зазеленеет старый пень, 
Когда услышит: ... (добрый день)
Если больше есть не в силах, 
Скажем мы всегда: ... (спасибо)

Мальчик, вежливый и развитый, 
Говорит, встречаясь: … (здравствуйте)
Когда нас бранят за шалости, 
Говорим: простите ... (пожалуйста)
И во Франции, и в Дании 
На прощанье говорят: ... (до свидания)

Конкурс «Веселый кладоискатель» - найди  в коробочке сокровище с помощью ложечки.

Пираты, морские разбойники, как дети – любят играть в песочке. Только они не просто играют, а прячут сокровища. А вы хотите посмотреть какие сокровища они прячут?

Конкурс – «Построй   башенку из бумажных стаканчиков»

Конкурс – «Где звучит?» (с киндер яйцами)

Конкурс – «Собери картинку»

Воспитатель: давайте потанцуем   дружный танец под музыку   «паровоз Букашка»

Спасибо!!!

Ведущий: Дорогие ребята мы вам желаем   крепкого здоровья

пусть в жизни вас оберегает Ангел хранитель,

человеческое тепло, доброта людей.

 Отличного вам настроения, мира и добра!