Волшебный кувшин
материал (старшая группа)

 «Волшебный кувшин»

Сценарий праздника 8 марта для детей ОВЗ

Роли (взр) – Джинн, Кот Васька

( Дети заходят в зал под веселую музыку, встают полукругом, лицом к гостям, в руках подарки

для мам )

Ведущая.            Мы снова собрались сегодня в зале,

                             Чтобы шутить, петь и танцевать.

                             Мы дорогих гостей позвали

                             Весенний праздник отмечать.

Дети:

1. Если снег повсюду тает,

          День становится длинней,

          Если всё зазеленело,

          И в полях звенит ручей,

2. Если солнце ярче светит,

          Если птицам не до сна,

          Если стал теплее ветер,

          Значит, к нам пришла весна.

3. Весна шагает по дворам
   В лучах тепла и света.
   Сегодня праздник наших мам
   И нам приятно это!
4. От души споем сейчас
   Песню, мамочки, для вас.
   О красивых, дорогих,
   Милых добрых и родных.
5. Чудесный праздник – женский день

          Мы в марте отмечаем.

          Любимых мам и бабушек

          Сердечно поздравляем.

Песня «Золотая мама»

(Дети садятся на места

Ведущая обращает внимание на волшебный кувшин)

Ведущий.   Ой, а это что за чудо?

                    Взялся здесь сосуд откуда?

Может, кто-нибудь из вас

Потерял его сейчас?

Дети.           Нет! Нет!

Ведущий.  Что внутри – нам не известно,

                    Но ужасно интересно!

  Я его сейчас потру…

  Может джина приглашу!

(начинает тереть кувшин, слышится шум за кувшином, выходит Джин)

Джин. О, любезнейшие дети!

О, очей моих звезда!

Целых три тысячелетья

В заточенье прожил я!

В благодарность за спасенье

Я послушный ваш слуга!

И любое повеленье

Я исполню без труда!

(падает на колени, ведущая его поднимает.)

Ведущий: Что вы, дедушка, вставайте!

                   У нас сегодня праздник, будьте нашим гостем!

Джин.    Что за праздник?

Дети.     Праздник мам!

Джин.    Им подарки я раздам!

                Где сундук чудесный мой?

(Подходит к сундуку открывает, смотрит, удивляется)

             Он пустой, совсем пустой!

             Надо мне поколдовать…

             Дети, вы  мне будете помогать?

Дети.      Да!

Джин.    О, бесценнейшие дети,

               Повторяйте же все вместе!

              Сим – силябим, чудеса сейчас вершим!

(Дети повторяют слова. Снова открывает сундук, а в нем лежит цветик-семицветик)

Ведущая.       Что за чудо?  Это же цветик – семицветик!

(достает из сундука)

Джин.           Это цветочек не простой, волшебный! Как только мама или бабушка

                      оторвёт лепесток от цветка – тотчас исполнится номер музыкальный!

Ведущая.     Значит надо не скучать,

                      А лепестки скорее срывать!

                      Ты тогда, Джин, цветик-семицветик в руки возьми,

                      И к гостям нашим подходи.

Джин.           Первый лист мы отрываем….

(Подходит  к любой маме или бабушке)

                     …. и концерт свой начинаем!

(Читает мама (бабушка))

                     «Я  - дружок, и ты – дружок,

                     Становись, скорей в кружок!»

                     Ложки деревянные в руки мы возьмём,

                     Песню разудалую петь для вас начнём.

«Ложкари» (синт)

(Дети сели.)

Джин.          Как замечательно, драгоценнейшие мои!

                     Цветок волшебный снова я беру – и лепесточек оторвать велю!

Ведущая.    Ой, а можно мне попробовать?!....

Джин.          С удовольствием, восхитительная вы моя!

(Джин подаёт цветок Ведущей)

Ведущая.     Второй листик отрываю.

(открывает лепесток)

                      Прочитать стихи для мам я приглашаю!

Стихи детей  (по выбору)

Ведущая.   Уважаемый Джин, давай попросим наших мам оторвать следующий

                    лепесток.

Джин.        Конечно, конечно!

(мама отрывает третий листок, Джин читает)

                    Третий полетел листок, через запад – на восток…

                    Ну-ка вместе! Ну-ка, дружно! Поиграем  веселей!

                    Колпачок сейчас оденем, и станцуем для гостей.

Игра «Колпачок»

(Сели на места.  Слышится мяукание кота)

Ведущая.    Что за звуки? И откуда эти звуки?

(Прислушивается у кувшина)

                      Кажется, к нам новый гость спешит.

                      Ну-ка, снова я кувшин потру

                      И еще одного гостя приглашу.

(Трёт кувшин. Появляется Кот. Джин слегка прячется за Ведущую)

Джин.           Что за зверь невиданный, о, драгоценейшая моя?  

                       Отродясь таких не видывал! Столько лет в кувшине просидел, но такого

                       диковинного зверя не встречал!      

Кот.               Вы меня узнали?...

                       Я кот Васька, у бабушки своей живу, да не тужу.

                       Молочко парное пью, да мышек ловлю.

                       У меня пушистые лапки, а в них цап – царапки.

                       Здравствуйте, ребята.

Ведущая.      Здравствуй, кот Васька. Как ты неожиданно появился!

Кот.                По какому поводу собрание?

Ведущая.       У нас сегодня праздник мам и бабушек. И мы собрались их поздравить.

Кот.                Дак.. это… я удачно зашёл! Я очень люблю свою бабушку. А вы, ребята,

                       любите своих бабушек?

Дети.              …….

Ведущая.     Знают все, конечно, взрослые и дети -

                      Бабушки родные лучше всех на свете!

                      Мы сейчас для них почитаем стихи.

Дети:

1. Я с бабушкой своею
   Дружу давным-давно.
   Она во всех затеях
   Со мною заодно.
   Я с ней не знаю скуки,
   И всё мне любо в ней,
   Но бабушкины руки
   Люблю всего сильней.
2. Ах, сколько руки эти
   Чудесного творят!
   То рвут, то шьют, то лепят,
   То что-то мастерят.
   Ко сну ночник засветят –
   И тут замолкнут вдруг.
   Умней их нет на свете,
   И нет добрее рук.
3. У меня есть бабушка,
   Она печёт оладушки,
   Вяжет тёплые носки,
   Знает сказки и стихи.
   

Ведущая.    Милый кот, просим тебя листочек оторвать,

                     И наши ребятишки продолжат выступать.

(Джин подходит к Коту, она отрывает четвёртый листок, Джин читает)

Джин.         Да, у бабушки лёгкая рука,

                    Для всех бабушек поздравления вытянула она.

                    Пляску исполняйте, сердечно поздравляйте!

«Пляска с платочками»

(Сели на места)

Ведущая.   Семицветик наш цветочек,

                    вот еще один листочек!

(Джин подходит к другой бабушке, она отрывает пятый листок, Джин читает)

                     Мы для милой мамочки испечём два пряничка!

Песня «Пирожки»

(Перед стульями, повернувшись лицом к мамам)

Джин.     Семицветик наш цветочек, вот шестой наш листочек!

(Джин подходит к любой маме, она отрывает шестой листок, читает)

                           Ножки не хотят стоять,

                           Приглашают танцевать.

                           Все ребята выходите,

                           Маму вы свою  берите

                           И себя всем покажите.

Танец парный «Ладушки» (с мамами)

(Сели на места)

Джин.           Вот последний лепесток.

                      Кто сорвать его бы смог?

Ведущая.     Джин, а давай кто-нибудь из ребят попробует.

(Джин даёт оторвать лепесток любому ребёнку. Читает)

                     Он последний из лепестков…

                     И не надо лишних слов!

                     Праздник будем продолжать,

                     Надо вместе поиграть.

                Ну что же, конечно поиграем! Я буду из этого красивого мешочка

                доставать по одной вещи, а дети угадывать, чьей это мамы.  

Игра «Узнай мамину вещь»

(Заранее готовят вещи мам втайне от детей: бусы, кошелёк, сумочка, туфли, шарфик и др. Задание детям: узнать мамину вещь)

Джин.    Ну вот, все  задания выполнены, и нам с Котом Васькой пора обратно в сказку!

                До свидания, ребята!

(Джин с Котом  уходят).

Ведущая.  Вот и подошел к концу наш праздник.

                   Мы желаем Вам удачи, и огромного счастья в придачу,

                   Чтобы звезды всегда Вам светили, чтобы дети всегда вас любили.

(Все прощаются. Уходят)