Сценарий весеннего праздника в старшей группе "Карлсон в гостях у дошколят"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий праздника 8 Марта

«Карлсон в гостях у ребят»

Старшая группа.

Дети с цветами в руках, под весеннюю музыку проходят в зал, останавливаются в полукруг.

1 реб: С днем 8 марта! С праздником весенним!

С первыми цветами в этот светлый час!

Дорогие наши, милые, родные, самые красивые...

Вместе: Поздравляем вас!

2 реб: Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

3 реб: Маму нежно обниму, крепко поцелую,

Потому что я люблю, мамочку родную!

4 реб: Мама солнышко моё, Я подсолнушек её.
Хорошо счастливой быть Мамочку свою любить!

5 реб: Пусть звучат сегодня в зале песни, музыка и смех!

Мы на праздник мам позвали…

Вместе: Наши мамы - лучше всех!

Дети исполняют песню «У кого всех лучше мама»

6 реб: Мамочек красивых добрых и любимых

Мы сейчас поздравим, танец вам подарим!

Дети исполняют «Танец с цветами» («Танцевальная палитра» № 15)

Дети садятся на стульчики

Ведущая: Наступил весенний праздник – праздник бабушке и мам. В этот день и солнышко светит по особенному (смотрит вверх и удивляется)

А где же солнышко?

Выходит Солнышко, потягивается, трёт глаза, заходит за домик

Ведущая: Мы на мамин праздник солнышко позвали,

Только посмотрите: оно вдруг задремало!

Но чтоб травка зеленела, чтоб весна скорей пришла,

Нужно разбудить нам солнышко быстрее ото сна!

Ведущая подходит к домику, стучит

Ведущая: Нет, не слышит ничего, даже не глядит в окно.

Кто к окошку подойдёт, солнышко нам позовёт?

Выходит Медвежонок

Медведь: Я – веселый бурый Мишка. Я не зря зовусь Топтыжкой!

Громко-громко зарычу, В окно лапкой постучу

(стучит)

Ведущая (обращается к Медвежонку):

Нет, не слышит ничего, Солнце не глядит в окно.

Кто к окошку подойдёт, Солнышко нам позовёт?

Вылетает Птичка.

Птичка: Я попробую! Я - птица,

Песни петь я мастерица.

Песню солнышку спою, Солнышко будить начну.

(Фонограмма – пение птиц, Птичка дует в свистульку)

Ведущая (обращается к Птичке):

Нет, не слышит ничего, Солнце не глядит в окно.

Кто к окошку подойдёт, Солнышко нам позовёт?

Выходит Зайчик

Зайчик: Быстрый я и ловкий Зайка. У меня есть балалайка.

Буду лапкой я стучать, Буду солнце выручать.

(Играет на балалайке, звучит фонограмма).

Ведущая (обращается к Зайчику):

Нет, не слышит ничего, Солнце не глядит в окно.

Кто к окошку подойдёт, Солнышко нам позовёт?

Выходит Мышка.

Мышка: Не смотрите, что малышка! Очень смелая я Мышка.

Буду громко я пищать, Буду Солнце в гости звать!

Пи-пи-пи… Ну-ка, Солнышко проснись, И в окошке появись!

Ведущая (обращается к мышке):

Нет, не хочет солнышко просыпаться, И в окошке появляться!

Может нам на музыкальных инструментах сыграть весеннюю мелодию.

Солнышко услышит, проснётся!

Дети исполняют в оркестре «Весеннюю мелодию» № 35

Выходит Солнышко из домика.

Солнышко: Как красиво вы играли! Слышу, что меня вы звали.

Будем праздник продолжать, Будем весело играть!

Проводится игра «Гори солнце ярче»

Дети идут вокруг Солнца хороводом, поют: «Гори солнце ярче, летом будет жарче,

а зима теплее, а весна милее. Раз, два, три! Нас ты Солнце догони!»

В музыкальный зал, весело жужжа, вбегает Карлсон, бегает по кругу.

Карлсон: Ну, чего смотрите? Посадку давайте! Видите, силы на исходе!
Ведущая: Так приземляйся же быстрее!
(Карлсон замедляет движения и, наконец, останавливается).
Карлсон: Привет, девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки!
Ведущая: Здравствуй! Но, по-моему, ты что - то напутал: дети у нac совсем, не озорники, и не шалунишки. Если только совсем чуть-чуть... Давай, поздоровайся с ними как следует!
Карлсон: Здравствуйте, детки славные, веселые, забавные,
Детки отличные и очень симпатичные!
Ведущая: Вот теперь ты просто замечательно поздоровался! Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам всё расскажу! Перед вами — самый большой озорник и очень весёлый смешной человечек, Карлсон! Я живу на крыше. А что вы здесь делаете? Нарядились все, умылись, гостей пригласили. Неужели сегодня какой - то праздник?!
Ведущая: Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы отметить один замечательный праздник!
Карлсон: Ура! Праздник! Я так и знал! Я больше всего на свете люблю праздники. На них всегда весело, шумно и много-много сладкого! А какой сегодня праздник? День рождения? Новый год?
Ведущая: Увы, Карлсон, на Новый год ты немного опоздал. Но сегодня праздник ничуть не хуже. Сегодня первый весенний праздник - День 8 марта. Это праздник мам, бабушек и всех женщин на свете!
Карлсон: А на празднике, кстати, все поют и танцуют.
Ведущая: А наши дети очень хорошо умеют танцевать.
Карлсон: А я самый лучший танцор в мире!

Дети и Карлсон исполняют танец-игру «Вперед четыре шага»

Карлсон: Да, вы, ребята, очень хорошо танцевали!

Ведущая: Мама бусики купила. На окошко положила.
Но котёнок прибежал. И верёвочку порвал.
Бусинки то покатились, И в подполье укатились.
Карлсон: Что же делать? Как же быть?
Ведущая: Будем бусы мастерить. Бусы будут необычные,
Но довольно симпатичные. Макаронные чудесные.
Даже очень интересные.

Игра «Макаронные бусы»

Дети приносят большие макароны Карлсону, Солнышку, а они нанизывают их на ниточку.

Солнышко: Ой, какие замечательные бусы получились!

(Карлсон медленно опускается на пол, ложится и стонет).

Карлсон: Ой-ой-ой! Заболел лучший в мире шалун!
Солнышко: Милый Карлсон, что с тобой случилось? Ты заболел? Насморка, вроде, нет... кашля нет…
Карлсон (тихим голосом) У меня жар.
Солнышко: По – моему, никакой температуры у тебя нет.
Карлсон (возмущённо) Как это нет?! У меня температура 30 – 40 градусов!
Ведущая: И всё - таки, мне кажется, ты хитришь! Никакой температуры у тебя нет! Лоб нормальный. Так что не выдумывай, пожалуйста, и скорее вставай! Надо продолжать праздник.
Карлсон: У – у – у, вы какие! Злые вы! Уйду я от вас!
Ведущая: Что – то я не поняла… Ты что же, заболеть хочешь?
Карлсон: Конечно, хочу! Я буду лежать такой весь больной и несчастный… А вы будете мне родной мамочкой: будете меня жалеть, и лечить, лечить, лечить… Конфетами, вареньем, ну ещё сгущённым молоком можно для профилактики… мармеладом и вафлями…
Ведущая: Что – то у тебя лечение какое - то странное. Ребята, как вы думаете, притворяется Карлсон, что заболел, или на самом деле плохо себя чувствует? Разве такое лечение бывает? Может быть, тебе уколы больше помогут?
Карлсон:(отчаянно хватается за голову) О! Как я несчастен! Как несчастны все больные! Никакого сострадания! Чуть что – сразу укольчик! Я к ним летел, старался всех развеселить, а им варенья для бедного, несчастного больного жалко! Куда я попал?! Где мои вещи?!
Ведущая: Погоди, Карлсон! Ты бы так сразу и сказал, что тебе надо подкрепиться… А больным притворяться для этого вовсе не надо. Это плохо. Чему ты детей учишь?! Вот тебе твое варенье, лечи свое острое воспаление хитрости.
(Даёт баночку варения).

Карлсон: Ох, как, здорово! Я варенье очень люблю.

У меня от варенья моторчик здорово работает. Я же самый лучший поедатель варенья в мире! А давайте проведем игру-соревнование «Кто быстрее съест варенье!»

Игра «Кто быстрее съест варенье!»
проводится 2-3 раза. Карлсон все время выигрывает.

Карлсон: Такое вкусное клубничное варенье. Ребята, а вам понравилось варенье?
Ведущая: Ребята, давайте покажем Карлсону, что его болезнь можно лечить не вареньем, а хорошим настроением.
Солнышко: Сегодня весенний и праздничный день,
За окнами звонко играет капель.
Мы мамин праздник продолжаем, веселую песню для вас исполняем!

Дети исполняют песню «Каждый по- своему поздравит маму» (фон-мма)

Карлсон: Свершилось чудо! Друг спас жизнь друга! Я совсем здоров! Приглашаю всех к себе на крышу в гости!
Ведущая: Спасибо, Карлсончик! Только все мы у тебя вряд ли поместимся… Да и праздник наш заканчивается!
Карлсон: Да? А мне так хотелось сделать для вас что-нибудь приятное…Придумал! У меня есть волшебная конфета, но она всего одна! (достаёт большую конфету)
Ведущая: Но конфета у тебя всего одна, а детей много!
Карлсон: Ребятки, а давайте все встанем (дети встают).
Ножками потопаем! (дети топают).
Ручками похлопаем! (хлопают).
А теперь покружимся! (кружатся).
Скажем дружно, 1,2, 3 – Карлсон чудеса твори.

(Карлсон трясёт конфету).
Карлсон (прикладывает конфету к уху, прислушивается)
Ура – а! Кажется, получилось!

(открывает конфету, а в ней конфеты, отдаёт конфеты ведущей.)

Карлсон: Вот теперь мне пора улетать, но я не прощаюсь с вами надолго. Спасибо за веселье! С праздником, дорогие мамочки и бабушки! Пока, малыши!

(улетает)
Ведущая: Какой весёлый, смешной человечек, этот Карлсон! Мы с ним ещё обязательно встретимся, и не один раз.
Мы сегодня пели, танцевали. Мам любимых поздравляли.
Праздник наш мы завершаем, Счастья, радости желаем!

Под весеннюю музыку дети дарят подарки мамам.