Развлечение в старшей группе День рождения Бабы-Яги.
план-конспект занятия (старшая группа)

Развлечение в старшей группе «День рождения Бабы-яги>>
Материал: Два ведра, две метлы, веревки, две швабры, кегли. Костюмы скоморохов,
Бабы-яги.
Предварительная работа.:Распределение детей на две команды. Изготовление эмблем.
Ход досуга
Дети гуляют на участках, скоморохи (роли исполняют взрослые) приглашают их на спортивную площадку.
1-й скоморох. Внимание! Внимание!
Народное гулянье!
Торопись, честной народ,
Вас сегодня праздник ждет!

2-й скоморох.
У Бабы-яги день рожденья.

Принимает она поздравленья.

Приходите все к ней в избушку,

 И порадуйте нашу старушку!

1-й скоморох.
К ней со всех концов земли
Прилетели и пришли
Конные и пешие Кикиморы и лешие.

2-й скоморох.
Девчонки-подружки, Веселушки, хохотушки!
И мальчишки-молодцы,
Озорные удальцы.
Все на праздник приходите
И Ягу повеселите.
Ведущий. Ну что, ребята, примем приглашение, уважим Бабу-ягу?
Дети собираются на поляне, где стоит избушка Бабы-яги.
Баба-яга. Что за шум, что за гам?
Заявились гости к нам!

Эй, не стойте у дверей,
Заходите поскорей!
1-й ребенок.

Мы пришли тебя поздравить да гостей твоих позабавить.

2-й ребенок.
Мы пришли на день рожденья,
Ну, а где же угощенье?

Баба-яга. Чтобы угощенья отведать, нужно пройти испытания.

Скоморохи.
Внимание! Внимание! Начинаем сорев- нования. Команды «Гномиков» и «Лесовичков» готовы!

Ведущий. Прежде чем мы начнем состязание, нужно провести разминку.
Звучит аудиозапись (по выбору воспитателя). Дети выполняют упражнения ритмической гимнастики.
Затем Баба-яга и ведущий проводят эстафеты.
«По лесной дорожке на одной ножке». Капитаны команд прыгают на одной ноге до ориентира, бегут обратно, передают эстафету следующим участникам.
«Баба-яга».
Игроки команд пробегают дистанцию, в руке держа метлу, другой придержи-  вая за дужку ведро, в котором стоят одной ногой. Возвращаясь к месту старта, передают метлу и ведро следующему участнику эстафеты.
«Бег на трех ногах».
Скоморохи связывают правую ногу одного ребенка с левой ногой другого. Игроки команд пробегают дистанцию парами.

«Полет на метле».
Участники, зажав между ногами черенок метлы, бегут «змейкой», стараясь не задеть кегли, расставленные на дистанции.
Баба-яга. Молодцы! А что вы еще умеете делать, чем порадуете старушку?
Ведущий. Наши дети любят играть, петь и танцевать.
Баба-яга.
Кто же поиграть не рад? Игры любят стар и млад!
Хотите со мной порезвиться,
Поиграть да повеселиться?
Звучит аудиозапись. Проводится игра «Лавата».
Дети встают в круг, поют. Дружно танцуем мы, Тра-та-та, тра-та-та. Танец веселый наш, Танец Лавата.
Наши руки хороши, А у соседа лучше. (Все берутся за руки.) Наши локти хороши,
А у соседа лучше.
(Берутся за локти детей, стоящих рядом.) Наши уши хороши,
А у соседа лучше.
(Прикасаются к ушам детей, стоящих рядом.) И т.д.
Проводится игра «А мы просо сеяли...» (два-три раза).
Скоморох.
Эй, девчушки-веселушки, Запевайте-ка частушки.
Звучит аудиозапись. Девочки исполняют частушки.
Баба-яга вместе с детьми танцует под аудиозапись песни из мультфильма «Летучий корабль».
Баба-яга. Ой, спасибо вам, ребята! Уважили старушку. Эй, скоморохи, несите угощенье.
Скоморохи и Баба-яга угощают детей сладостями.