Сценарий новогоднего праздника "Двенадцать месяцев"
методическая разработка (старшая группа)
Сценарий новогоднего праздника "Двенадцать месяцев" для детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 38.17 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Дубенский детский сад комбинированного вида «Солнышко»
Сценарий новогоднего праздника
«Двенадцать месяцев»
(старший дошкольный возраст)
Подготовила:
Старший воспитатель:
Савельева Г.В.
2025 г.
Дата и время проведения:
Группа: | Дата и время проведения |
Старшая группа | 25.12.2025 - 10:00-17:00 |
Место проведения: музыкальный зал.
Цель: создать праздничную атмосферу, доставить радость детям; раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
- приобщать детей к творческой музыкально-исполнительской деятельности (пению, танцам, театрализации, игре);
- способствовать эмоциональной отзывчивости у детей;
- развивать коммуникативные навыки.
Ход мероприятия
1. Вход Танец «Встретим Новый год»
После танца дети встают полукругом перед елкой.
Ведущая:
Старый год кончается
Хороший, добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь новый к нам идёт.
2. Исполняется песня «Новогодняя полька»
Дети садятся на стульчики друг за другом. Приглашаются дети, которые читают стихотворения.
Ведущая:
Примите пожелания,
Без них никак нельзя.
Пусть сбудутся желания,
Всех с праздником друзья!
Ребенок 1:
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Ребенок 2:
Городам родным и селам
Пусть он счастье принесет
Здравствуй праздник наш веселый
Здравствуй, здравствуй Новый год!
Ребенок 3:
Однажды день и час приходят
Все ждут с надеждой их приход
И чудо снова происходит
И это чудо – Новый год!
Ребенок 4:
За то, что вы так встрече рады
За доброту открытых глаз
Мы вам хотим вручить награду
Подарим сказку вам сейчас!
Ведущая: Ребята, выходите, исполните танец новогодние часы.
3. Танец «Волшебные часы»
Дети садятся на стулья. В это время из-за кулис выносят стол с тетрадью и стул.
Ведущий (Учитель):
Тише, тише, гаснет свет,
Звёзды зажигаются.
В новогоднюю ночь
Сказка начинается.
Звучит сказочная музыка, под музыку выходит Принцесса и садится за стол.
Ведущий (Учитель):
В одном дворце старинном
Принцесса жила.
Была она капризна, строптива,
Но мила.
Учитель:(диктует): "Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!"
Принцесса: Я напишу «Солнышко блестит» или только «Травка зеленеет». (Принцесса выводит строчку и смотрит в окно.)
Принцесса: Ваш урок мне надоел,
Без того хватает дел.
Надоела мне метель,
Я хочу, чтоб был Апрель.
Учитель: Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда кончится зима.
Принцесса: Опять вы мне перечите! Позвать сюда министра.
Выходит министр
Принцесса: Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступит.
Министр: Но, Ваше Величество, а как же праздник Новый год?
Принцесса: Праздник отменить. Пока не доставят мне цветы, никакого Нового года НЕ БУ-ДЕТ!
Министр (читает указ):
Под праздник новогодний издали мы приказ
Пускай цветут сегодня подснежники у нас
Ручьи бегут в долину
Зиме пришел конец
Подснежников корзину
Нарвите во дворец.
Нарвите до рассвета подснежников простых
И вам дадут за это корзину золотых.
(Под музыку уходит принцесса и министр, учитель снимает мантию, стол уносят за кулисы)
Ведущий: А в это время, в одном из домов происходил спор.
(Выходят мачеха и дочь с корзиной)
Дочь: Эх, побольше корзину надо найти.
Мачеха: Чтобы подснежники в ней принести.
Дочь: За подснежники во дворце деньги дадут.
Пригодится большая корзиночка тут.
(Появляется падчерица)
Падчерица: Вот так вьюга разыгралась,
Ну и злющая была!
Ни тропинки не осталось,
Все кругом подзамела!
Мачеха: Ты сейчас не раздевайся
В лес, с корзинкой собирайся!
Там подснежников нарви.
И скорей их принеси!
(Мачеха и дочь подходят к ней, дочь ставит корзину у ног падчерицы)
Падчерица: Подснежники в лесу, зимой?
Да вы смеетесь надо мной!
Дочь: Кто подснежники найдет,
Во дворец их принесет,
Будет щедро награжден.
Золото получит он.
Ты корзину – то бери,
За цветами в лес иди.
Падчерица: Там метель, пурга метёт,
Там подснежник не цветёт.
Не губите меня, пожалейте,
Я в лесу пропаду, мне поверьте!
Мачеха:
Не до шуток мне сейчас,
Поскорее собирайся,
Да без цветов не возвращайся!
(дает корзинку, выталкивает падчерицу и уходят вслед за ней за кулисы)
(Воет вьюга, падчерица ходит вокруг ёлки, ищет подснежники)
Падчерица:
Ветер воет и кружится,
На деревья снег ложится,
Все вокруг белым-бело
Все дороги замело!
Что мне делать, как мне быть?
Где цветы мне раздобыть?
(Выбегают снежинки)
Снежинка 1: Посмотрите-ка, подружки,
Кто-то ходит по опушке
На снежинку не похожа,
Кто ты, девочка, ну кто же?
Падчерица: Зовусь я Настенькой, меня послала мачеха сюда,
В лесу подснежники найти, и во дворец их отнести!
Снежинка 2: Но такого не бывает,
Зимой цветы не расцветают.
Весна досрочно не придет
Всему, всегда есть свой черед.
Снежинка 3:
Ах, вспомнила, я вспомнила.
Скажу куда идти,
Двенадцать добрых месяцев
Попробуй ты найти.
Ведущая: И снежинки закружились, полетели, чтобы показать дорогу Настеньке.
Снежинки убегают за кулисы, падчерица опять идёт по лесу и ищет подснежники.
Падчерица: Да! Я вижу огонек!
Близок он или далек?
Все равно туда пойду,
А не то я пропаду!
Уходит за кулисы, выходят 12 мальчиков - месяцев, водят хоровод вокруг огня. Под музыку выходит Падчерица.
Падчерица: Добрый вечер!
Месяцы (хором): Вечер добрый!
Падчерица: Я замерзла и продрогла,
Можно у костра погреться?
Больше некуда мне деться!
Январь: Хоть у нашего огня,
Никто не грелся никогда,
Но тебе мы разрешаем,
В круг наш тесный приглашаем.
Октябрь: Но скажи, зачем пришла?
С собой корзинку принесла.
Падчерица: Злая мачеха моя, хочет погубить меня
Набрать подснежников велела, а я перечить не посмела! (плачет)
Март: Не грусти, и не печалься, Настя.
Мы с радостью тебе поможем,
Чудо совершить мы сможем.
Декабрь: Хоть на пороге Новый год! Пусть весна скорей придет.
Выходит вперед Март (обращается к Январю)
Март: Братец мой меня послушай: не морозь ты Настю стужей.
Место уступи на час – зацветут луга у нас!
Январь: Я бы место уступил, но у Февраля спроси!
Февраль: Спорить с вами я не буду – помогу вам сделать чудо.
Январь: Будь по - вашему, помочь девочке и я не прочь.
звучит музыка вьюги и ветра.
Январь: Не трещите, морозы, в заповедном бору,
У сосны, у берёзы не грызите кору.
Вьюга утихает
Ведущий: И в лесу всё замерло, всё метелью замело,
Снег искристый, снег пушистый с неба на землю ложится.
Январь: Ты, Февраль, возьмись за дело
Сделай, братец, всё умело.
Февраль:
Ветры, бури, ураганы, дуйте что есть мочи.
Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи,
В облаках трубите громко, вейтесь над землёю-
Пусть бежит в поля позёмка белою змеёю!
Звучит Вьюга, после утихает и звучат треск льда, пение птиц.
Февраль: Сделал, братец, я что смог.
Март: Ты нам здорово помог!
Снег теперь уже не тот – потемнел он в поле,
На озёрах треснул лёд, будто раскололи,
Облака бегут быстрей, небо стало выше,
Зачирикал воробей веселей на крыше.
Разбегайтесь-ка, ручьи, растекайтесь, лужи!
Вылезайте муравьи после зимней стужи.
Пробирается медведь сквозь лесной валежник,
Стали птицы песни петь, и расцвёл подснежник.
Март: Что ж ты, Настя, торопись, Собирай – ка, не ленись.
Братья подарили час.
Падчерица: Я сейчас, сейчас, сейчас.
Падчерица убегает за елку, выходит с корзиной подснежников
Падчерица: Большое спасибо, дорогие братцы-месяцы!
С лесом я прощаюсь
И с подснежниками домой возвращаюсь!
Падчерица и месяцы уходят, звучит тема Принцессы. В зал заходят принцесса, садится на стул в центре зала, мачеха и дочь стоят возле ёлки с корзиной подснежников.
Ведущий: А в дворцовом зале бал в разгаре!
Мачеха и дочка: Скорее! Скорее!
Подходят к принцессе.
Принцесса: Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?
Мачеха: Мы с утра с доченькой всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.
Принцесса: А что дальше?
Мачеха: Ну, мы быстрей нарвали целую корзину!
Дочка: Чтобы за них получить золото. Вот.
Принцесса: Министр, наградите их.
Насыпьте гору золотых.
А вы ведите нас к цветам!
А то приказ казнить издам!
Мачеха: Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка – Настька.
Принцесса: Зовите ее сюда! (Выходит падчерица) Ну-ка покажи, где растут подснежники зимой!
Падчерица: Я не могу сказать. Это секрет!
Принцесса: А ну говори! Казню!
Падчерица: (зовет) Дедушка Мороз, помоги!
Звучит музыка, появляется ДМ и Снегурочка
Снегурочка: Это что же здесь случилось,
Что у вас здесь приключилось?
Принцесса: Я подснежников хочу
И сейчас я закричу!
Дед Мороз: Зимой подснежников не бывает –
Это каждый давно знает
Нужно быть вам всем умнее (обращается к принцессе)
И конечно же добрее (обращается к мачехе и дочке)
Принцесса: Хорошо! Стану я теперь умнее,
К своим подданным добрее.
Мачеха и Дочка: Простите нас, мы больше так не будем!
Дед Мороз: Ради праздника такого
Мы простить вас все готовы!
Знаю средство я одно,
Всегда помогало мне оно!
В хоровод вставайте,
Дружно песню запевайте!
4. Хоровод «Дед Мороз пришел, Ура!»
Дед Мороз: Ох, как жарко стало в зале,
Как мы славно танцевали!
А теперь нам, детвора,
Почитать стихи пора!
Ребенок 5: Добрый Дедушка Мороз,
У меня к тебе вопрос:
Как найти мне те леса,
Где творятся чудеса?
Где ты сам живёшь, скажи,
Терем свой мне покажи,
Мне ведь это неизвестно,
Но ужасно интересно!
Ребенок 6: Новый год уже в пути,
Мы его встречаем,
Зажигаем огоньки,
Елку наряжаем!
Пусть приходит Новый год
И с собой приносит,
То, что каждый очень ждет,
То, что каждый просит!
Ребенок 7: Лучший праздник на планете
Любят взрослые и дети,
Все сияет огоньками,
Двор покрыт снеговиками.
В этот праздник даже елка
Нарядила все иголки.
Каждый спляшет и споет.
Здравствуй, здравствуй, Новый Год!
Ребенок 8: Новый год мы очень ждали,
Елку с мамой наряжали.
Чтобы добрый Дед Мороз
Нам подарки преподнес.
Целый год мы не шалили,
Стих для дедушки учили.
Очень рады мы с утра,
Новый год пришел. Ура!
Ведущий: Что ж, будем праздник продолжать,
Будем петь и танцевать!
Ребята, давайте встанем красиво друг за другом в полукруг, и сыграем в оркестре.
5. Оркестр «Хрустальные слезки зимы»
Снегурочка: Поиграли вы в оркестре славно.
Дед Мороз: Вы, ребята, не зевайте,
Вместе с нами поиграйте.
6. Игра «Обманул вас Дед Мороз!»
Ведущий объясняет правила игры.
Ведущая: Ребята, сейчас дед мороз будет говорить вам за какую часть тела нужно вам держаться. Например, Я держу себя за нос. Но ДМ будет путать вас, и держаться за другую часть тела. Вам нужно держаться только за ту часть, которую назовет дед мороз.
Д.М: Я держу себя за нос (держит за ухо). (Если дети держаться не правильно, Дед Мороз отвечает: Обманул вас Дед Мороз!)
Д.М: Я держу себя за руку.
Д.М: Держу себя за ухо.
Д.М: Я держу себя за ногу.
Д.М: Я держу себя за шею.
Ведущая: Молодцы, ребята! Давайте сейчас потанцуем с дедом морозом.
7. Хоровод «Мы в лесу срубили ёлку!»
Ведущая: Ребята, давайте повернемся друг за другом и сядем на стулья.
Дед Мороз: Ну, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться.
Снегурочка: Дед Мороз, а где подарки?
Дед Мороз: Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл?
Где же мой мешок? Не видно…
Снегурочка: Что же делать? Как обидно!
Дед Мороз: Где мешок мой? Вот секрет.
Справа нет и слева нет!
А на ёлке нет? (Нет)
А под ёлкой нет? (Нет)
Раздается стук в дверь, Снегурочка подходит к двери, заглядывает за дверь и находит сундук.
Снегурочка: Дед Мороз, погоди!
Что нашла я, погляди!
Дед Мороз: Хоть и это не мешок, но сундук и правда мой!
А замок на нём какой, и не взял я ключ с собой.
Снегурочка: Как же нам его открыть и подарки получить?
Дед Мороз: Заклинание у меня есть волшебное. Давайте все вместе произнесем: Снег, снег, снег, лед, лед, лед
Чудеса под Новый год
Ты Мне посох помоги
Сундучок мой отвори!
Ведущий: Давайте поможем Деду Морозу открыть сундук с помощью заклинания.
Все вместе повторяют:
Снег, снег, снег, лед, лед, лед
Чудеса под Новый год
Ты Мне посох помоги
Сундучок мой отвори!
После того как произнесли слова, звучит волшебная музыка, Дед Мороз открывает сундук и видит там подарки.
Снегурочка: Ой, всё получилось! Сундук открылся! Дед Мороз, давай наконец - то подарки ребятам раздадим.
Раздача подарков Дед Мороз раздает подарки, а Снегурочка, Ведущая и Мачеха помогают, достают подарки из сундука и дают Д.М.
Дед Мороз: Веселился вместе с вами,
Хоровод водил кругами,
Звонко хлопал я в ладоши,
Праздник выдался хороший!
Я прощаюсь с хороводом,
Поздравляю с Новым годом!
Снегурочка: До свидания, ребята!
До следующего Нового года!
Ведущий: С Новым годом поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Пусть будет добрым этот год
Без тревог и без забот!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий новогоднего утренника по мотивам сказки "12 месяцев"
сценарий новогоднего праздника праздника...
Сценарий Новогоднего утренника для старших дошкольников по мотивам сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев»
Сценарий новогоднего утренника для подготовительной к школе группы. По сказке «Двенадцать месяцев»Действующие лица:дети: Учитель, придворная дама, принцесса, глашатаи, Машенька, Мачеха: Марфуша,...

Сценарий новогоднего праздника "12 месяцев"
Новый Год - это время чудес! Этот праздник ждут с большим нетерпением взрослые, и дети. Это время радости и веселья, озорных шуток и увлекательных игр. Новый год, по праву, - самый желанный праздник в...

сценарий новогоднего праздника "12 месяцев" для старшей логопедической группы
Сценарий праздника «Новогодняя сказка» (старшая логопедическая группа)Действующие лица:Взрослые:ВедущаяЗимаДед МорозДети:МачехаДевочка12 месяцев мальчикиСнежинки девочкиАтрибуты: костюмы пе...

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе по сказке С. Маршака "Двенадцать месяцев".
Давным-давно все это было:Собрались месяцы на слёт.Совет устроили ретиво:Кто первый, чей потом черёд.С тех пор и ходят друг за другом,Слагая время по годам,И, не встречаясь на досуге,Сменяя дни все по...


