Сценарий конкурса "А ну ка девочки", посвященный 8 марта
материал (подготовительная группа)

Курнатова Евгения Сергеевна

Цель: организовать весёлый, яркий и запоминающийся праздник для девочек, посвящённый 8 Марта, где каждая сможет проявить себя в увлекательных конкурсах и получить заряд положительных эмоций.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 8_marta_konkurs.docx20.09 КБ

Предварительный просмотр:

Цель: организовать весёлый, яркий и запоминающийся праздник для девочек, посвящённый 8 Марта, где каждая сможет проявить себя в увлекательных конкурсах и получить заряд положительных эмоций.

Задачи:

  • создать атмосферу радости, веселья и дружеского соперничества;
  • вовлечь всех участниц в активное действие;
  • раскрыть творческий потенциал девочек через игровые задания;
  • сплотить коллектив и подарить незабываемые впечатления.

 Ход :

Ведущий: Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца?

Очень просто – женские улыбки

Согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки

Стал Международным женским днём!

 1 мал. 

 Опять пришла весна к нам в дом!

Опять мы праздника все ждём! 
Как запоём мы, как запляшем!

Но, только, где девчонки наши?

 Ведущий: Они наводят красоту!

Сказали, скоро подойдут! 

Пауза

2 мал.  Самых лучших, самых милых,

Самых добрых и красивых 
Мы девчонок приглашаем!

Их торжественно встречаем! 

Звучит музыка П.И. Чайковского «Вальс цветов», входят конкурсантки, становятся в середину, между мальчиками.


 Ведущий:Дорогие ребята! 8 марта мы все отмечаем Международный женский день. В этот день мы все поздравляем своих мам, бабушек, сестрёнок. И, конечно же, нельзя забывать и о наших девочках - ваших подружках. Мы подготовили для них конкурс, в котором они покажут нам какие они умелые, музыкальные, будут соревноваться в ловкости, в умении мастерить, танцевать, в общем, какие они самые-самые! А вас, мальчики, я попрошу хлопать веселее и болеть за наших девочек!    Сегодня мы будем веселиться, соревноваться и дарить улыбки нашим девочкам. А чтобы всё прошло честно и весело, нам нужно представить наше замечательное жюри! Встречайте: [перечисление членов жюри]. Пусть ваши оценки будут щедрыми и добрыми — ведь сегодня все достойны аплодисментов!                                                        

Ведущий:Теперь жюри мы представляем:     (представление жюри-3 человека)

Оценки будут пусть приличные

Только  хорошие и отличные!

Ведущий:

— Спасибо нашему жюри за готовность быть справедливыми и внимательными! А теперь — самое время познакомиться поближе с нашими очаровательными участницами. Первый конкурс называется «Давайте познакомимся». Девочки приготовили для нас короткие, но очень душевные четверостишия. Давайте поприветствуем каждую участницу бурными аплодисментами!

1-й конкурс «Давайте познакомимся»

Выходят девочки, каждая читает четверостишье, и делает поклон.

  1.  Я, Милана, как игрушка, вся мила собой,

Я шутница, хохотушка скажет вам любой!

Боевая я девчонка, клад во мне зарыт,

От такой девчонки садик весь бурлит!

2. Я — Вероника, добрый свет,
Принесу удачу вам в ответ.
Улыбнусь — и станет теплей,
Рядом со мной веселей, дружней!

  1. Я – красавица Полина,

От сестрички – половина,

Румяные щёки и весёлый глаз

Буду я артисткой, покорю всех вас!

4.  Индира  - так зовут меня.

Посмотрите-ка, друзья:

Личиком красива,

Ни глупа и ни ленива.

  1. А я похожа на Дюймовочку,

Маленькая и нежная Катенька

Люблю  в куклы поиграть

И подарки получать!

  1. Я – Дария
    Люблю песни распевать,
    Могу болтать я без умолку

    Со мной не будете скучать!

7. Таисия - редкое имя,

    Талантлива и умна

     Добьюсь всегда успеха я,

     Не злопамятна и скромна.

8. Я Сэлмэг, мне неведома скука, - 
Все дела я возьму в свои руки: 
Вам упорство свое покажу, 
Если помощь нужна – помогу. 

  1. Я — Катя, привет, друзья,
    Со мной скучать никак нельзя!
    Смех, веселье, позитив —
    Мой девиз простой, красив!
  1. Я — Рада, радость несу с собой,
    Светит солнце и мир живой!
    Улыбнусь — и станет теплей,
    Рядом со мной веселей, дружней!

Ведущий:Закончился наш первый конкурс, вы познакомились с нашими конкурсантками.

Ведущий:

— Какие замечательные знакомства у нас получились! Теперь мы знаем, какие талантливые, весёлые и добрые девочки участвуют в нашем конкурсе. Но это ещё не всё: сейчас проверим, насколько они сообразительные! Второй конкурс — «Домашние загадки». Каждая участница получит свою загадку. Готовы? Тогда начинаем!

2-й конкурс называется  «Домашние загадки» (загадываются каждой участнице)

  1. На кустах в саду растет,
  2. Запах сладкий, словно мед,
  3. Но не редко льются слезы

 Тех, кто рвет руками … (розы)

2. На поляне у

  Гордо держат стебельки

  Как фарфоровые чашки

 Белоснежные… (ромашки)

  3. Колосится в поле рожь,

      Там во ржи цветок найдешь.

Хоть не красный он, а синий

И на звездочку похож… (василек)

 4. На зелёной хрупкой ножке

  Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар. (одуванчик).

5. У куклы пять нарядных платьев.

 Какое нынче надевать ей?

 Есть у меня для платья шерсть,

 Свяжу и платьев будет... (6)

6. На большом диване в ряд

Куклы Танины сидят:

 2 матрешки, Буратино

И веселый Чипполино.

Помогите Танюшке

Сосчитать игрушки

7.  Привела гусыня - мать

Шесть детей на луг гулять.

Все гусята как клубочки.

Три сынка, а сколько дочек?  (3)

 8.  Три ромашки-желтоглазки

Два весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? (5)

9.  За какими цветами послала мачеха падчерицу в новогоднюю ночь в лес к 12 месяцам? (Подснежники)

10. Какой предмет потеряла Золушка на балу? (Хрустальную туфельку)

11. На каком цветке сидела Царевна-лягушка со стрелой Ивана-царевича  (На кувшинке)

12.    Что попросила привести младшая дочь из заморских стран у батюшки?  (Аленький цветочек

Ведущий:

— Молодцы, девочки! Все отлично справились с загадками. А теперь проверим вашу ловкость и творчество!

Конкурс «Ловкие руки — доброе сердце»: нужно нарисовать и вырезать сердечко — красивое, аккуратное и, конечно, от всего сердца! Начали!

Столы, ножницы, фломастеры, бумага, корзинки для обрезков

 Ведущий:

— Пока наши участницы старательно вырезают сердечки, предлагаю мальчикам тоже не скучать! У нас есть для вас весёлый конкурс — «Доскажи словечко». Я буду начинать строчку, а вы дружно заканчивайте. Кто ответит правильно — получает аплодисменты от всей команды! Готовы? Поехали!

8 Марта — женский день,
Звенит весёлая капель.
Творятся в мире чудеса,
Спешит к нам тёплая...(весна)

Ручьями очищается

И хвоя и валежник,

И первым появился

В проталине … (подснежник)

В мире нет её роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете… (мама)

Кто печёт в субботу,
Вкусные оладушки?
Отвечаю смело,
Ну конечно, …(бабушка)

Что мужчины всей планеты
Дарят женщинам?...(конфеты)

Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках ...(мимоза)

Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке…(бусы)

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения…(серёжки) 

Край её зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка —

Есть у мамы нашей…(шляпка)

Праздник бабушки и мамы,
Он весенний, светлый самый
И веселый, правда-правда!
Это день...(8 марта)

Ведущий:

— Какие чудесные сердечки у нас получились! Жюри оценивает работу девочек, а мы тем временем переходим к следующему испытанию

Игра для мальчиков «Матрёшки»

(Две команды мальчиков. У всех в руках косынки. Команды стоят в затылок друг другу. По команде 1- матрёшка поворачивается и завязывает косынку 2-й, вторая третьей и т.д. Последняя завязывает первой, и заводят хоровод).

 Платки

 Ведущий:Каждая женщина должна уметь делать всё: стирать, гладить, штопать, готовить и ещё много другое. Всему этому нужно учиться уже сейчас. Сейчас мы проверим мастерство и ловкость наших девочек.

4-й конкурс  «Золушка»

Перед вами большая чашка с разными крупами. Каждой девочке нужно разобрать крупинки-дробинки по цвету и  форме: фасоль и  макароны.

— Вот это да! Какие вы все молодцы — и быстрые, и аккуратные! Видно, что каждая умеет помогать маме по дому.

Тазики 5 шт, корзинки 10шт, фасоль, макароны

Ведущий: Жюри оценивают конкурс

— Вот это да! Какие вы все молодцы — и быстрые, и аккуратные! Видно, что каждая умеет помогать маме по дому.

Жюри оценивают конкурс: учитывают скорость выполнения, аккуратность сортировки и внимательность участниц.

Конкурс «Завяжи маме бант»

Ведущий:
— А теперь проверим, насколько наши девочки ловкие и заботливые! В этом конкурсе каждой участнице нужно быстро и красиво завязать бант на ленте. Представьте, что вы помогаете маме собраться на праздник!

Участницы получают ленты одинаковой длины. По сигналу они начинают завязывать банты.

10 лент

 Жюри оценивают:

  • скорость выполнения задания;
  • красоту и аккуратность банта;
  • умение справиться с задачей без посторонней помощи.

Ведущий (поощряя участниц):
— Отлично, девочки! У вас получаются очень красивые бантики!

После завершения конкурса ведущий объявляет:
— Спасибо, наши юные помощницы! Жюри подсчитывают баллы, а мы готовимся к следующему испытанию.

Конкурс «Грация»

Ведущий :
— Следующий конкурс —
«Грация».

Посмотрите на красоту и грацию девочек! Сейчас каждая участница продемонстрирует свою осанку и плавность движений.

Участницы по очереди проходят по импровизированному подиуму, стараясь идти красиво и уверенно: спина прямая, плечи расправлены, шаг лёгкий и грациозный.

Ведущий (комментируя):
— Какая осанка! Как изящно вы ступаете!
— Посмотрите, какая грация — прямо как у балерин!
— Вы все такие красивые и уверенные в себе!

Жюри оценивают:

  • осанку;
  • плавность и лёгкость походки;
  • уверенность участницы во время выступления.

Ведущий  (завершая конкурс):
— Большое спасибо, наши прекрасные участницы! Вы показали настоящую грацию и очарование.

А теперь — весёлая игра для всех! Конкурс называется «Поздравь свою подружку». Три девочки и три мальчика выйдут к нам, чтобы выполнить задание: надеть фартук, завязать косынку и вручить цветок с поздравлением. Кто сделает это быстрее и веселее? Считаем: раз, два, три — начали! 

Ведущий : Ребята, посмотрите здесь корзинка посмотрим что там лежит.

(Достает из корзины  фартуки, косынки, цветы - все это раскладывает на 5 стульчиков.)

Фартуки 5 , косынки 5, цветок 5

Это для игры, а называется игра "Поздравь свою подружку". Пусть три девочки станут напротив стульчиков, а три мальчика станут возле стульчиков. Все считают 1, 2, 3 —каждый мальчик берет фартук, бежит к девочке и надевает его на нее; возвращается, бежит снова, чтобы завязать девочке косынку; возвращается за цветком и вручает ей, громко произносит "Поздравляю". Выигрывает тот, кто быстро справится с заданием.

Ведущий:

— Какая замечательная получилась игра! Все справились на ура. А теперь проверим, кто из девочек самая заботливая. У вас на руках маленькая кукла, которую нужно запеленать. Задача — сделать это быстро и аккуратно. Выходят по две участницы к столикам. Начали!

  Девочки выходят по двое к столам, заворачивают кукол

Ведущий 

(с улыбкой, обращаясь к залу):
— Ребята, а вы когда-нибудь задумывались, что самое сложное в жизни настоящего мужчины? Нет, не уроки по математике и не уборка в комнате… Самое сложное — выбрать подарок для девочки!

Ведущий (поворачиваясь к мальчикам, которые готовятся к выступлению):
— Наши отважные мальчики столкнулись именно с этой непростой задачей. Они долго думали, спорили и наконец решили: пора найти идеальный подарок для наших прекрасных девочек!

Ведущий:
— Встречайте! Сценка 
«Что подарить девочкам»!

Сценка мальчиков «Что подарить девочкам»

Ведущий  (тепло и торжественно):
— Какие молодцы наши мальчики! Они поняли самое главное: лучший подарок — это внимание, забота и добрые слова.

Ведущий:
— А кто в жизни дарит нам больше всего заботы, тепла и любви? Конечно, наши мамы и бабушки ! Без них не было бы ни улыбок, ни праздников, ни самого счастья.

Ведущий:
— Сейчас наши ребята споют для всех мам, бабушек, 

Песня  «Мама , наша мама»

Ведущий:

— Какие вы все талантливые! И мастерицы, и артистки, и хозяюшки. Теперь пришло время подвести итоги. Жюри долго совещалось и готово объявить результаты нашего конкурса «А ну-ка, девочки!». Предоставляем слово уважаемому жюри!

Ведущий:А теперь предоставляю слово жюри.

Жюри: Дорогие наши конкурсантки, мы очень долго совещались и даже спорили о том, кто же из вас самая лучшая? И, наконец, решили.

Оглашаются итоги конкурсной программы: « А ну – ка, девочки»! (Фанфары).

Награждается медалью и дипломом участница под

1 (и. ф.) в номинации «Мисс Очарованье».

2 (и. ф.) в номинации «Мисс Стиль».

3 (и. ф.) в номинации «Мисс Вдохновение».

4 (и. ф.) в номинации «Мисс Грация».

5 (и. ф.) в номинации «Мисс Обаяние».

6 (и. ф.) в номинации «Мисс Привлекательность».

7 (и. ф.) в номинации «Мисс Улыбка».

8 (и. ф.) в номинации «Мисс Хозяюшка».

9 (и. ф.) в номинации «Мисс Умница».

10 (и. ф.) в номинации «Мисс Мастерица».

11 (и. ф.) в номинации «Мисс Зрительских симпатий».

12 (и. ф.) в номинации «Мисс Точность».

13 (и. ф.) в номинации «Мисс Элегантность».

14 (и. ф.) в номинации «Мисс Ритмичность».

Жюри награждает участниц

 

 Ведущий:

— Поздравляем всех участниц! Каждая из вас — настоящая победительница, потому что подарила нам столько радости, улыбок и хорошего настроения. В нашем конкурсе всё было мило, а значит, дружба победила! Спасибо всем за участие, за поддержку и за этот чудесный праздник. До новых встреч! До свидания!



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий для детей средней группы, посвященный празднику 8 Марта "Волк в гостях у Козы и козлят".

Праздник предназначен для детей средней группы. Праздник успешно апробирован. Материал расчитан для детей с высоким уровнем музыкального развития. Сценарий будет интересен музыкальным руководителям и ...

Сценарий театрализованного представления "Храбрый Цыпленок" посвященного международному дню 8 Марта для детей 2 младшей группы с использованием ЭОР

Сценарий  разработан  с  учетом  возраста  детей.  Особенно  трогательный  момент  наступает  в  заключении  сказки,  когда  дети...

Сценарий праздника для девочек, посвященный к празднованию 8 марта

Сценарий спортивного праздника в бассейне ДОУ «А ну-ка, девочки!» приуроченный к празднованию 8 марта.Для подготовительной и старшей групп.Место проведения: Бассейн в Д/СЗадачи:...

Сценарий совместного праздника (для мальчиков и девочек), посвященный празднованию 23 февраля и 8 марта. ( старшая разновозрастная группа)«А ну-ка, девочки! А ну-ка, мальчики»"

Цель: Создать праздничное настроение у детей.Задачи:-сплочение детского  коллектива;-формирование у дошкольников чувства дружбы, ответственности запорученное дело;-развитие творческих способ...

Сценарий праздника "А ну-ка, девочки", посвященный международному женскому дню для детей старшего дошкольного возраста

Сценарий праздника "А ну-ка, девочки", посвященный 8 марта для детей старшего дошкольного возраста...

Сценарий конкурсного мероприятия ко дню 8 марта "А, ну-ка, девочки" для детей 6-7 лет

Сценарий конкурсного мероприятия ко дню 8 марта "А, ну-ка, девочки" для детей 6-7 лет...