Сценарий развлечения на масленицу "Масленица с Петрушкой"
план-конспект занятия (младшая группа)

 Развлечение  на масленицу младшая и средняя группы.

«Масленица с Петрушкой».

 Дети заходят в зал под песню «Блиночки всю неделю» автор Е. Еремеева

Ведущий: Внимание! Внимание!
                    Народное гуляние!
                    Торопись, честной народ,
                    Масленица всех зовёт!
                    Наша Масленица широкая,
                    В детский сад к нам пришла,
                    И веселье принесла.

                     Будем радостно плясать,

                     Весну-красну к нам звать.

 Дети исполняют по показу педагога танец «Весна на пороге»  автор Е. Еремеева.

Ведущий: Ребята, масленица, это такой праздник, когда мы прощаемся с зимой и встречаем весну. А было ли вам весело зимой? (Дети: Да!) Давайте, зимушку уважим и поиграем в зимние игры да забавы. Ребята,  вы снежки лепили зимой? (Дети: Да!) Мы в снежки играть начнем, быстро их перенесем.

«Перенеси снежок»

Дети строятся в две команды. Переносят по очереди снежки из одного ведёрка в другое стоящее противоположно от команды. Какая команда быстрее перенесёт все снежки, та и победила.

Ведущий:  В старину, на масленицу, устраивали весёлую ярмарку.

                          И мы масленицу справляем,
                         Ярмарку открываем!

                         Как на ярмарке народу собралось,
                         Играет музыка,
                         Здесь народное гулянье началось,
                         Товар лежит горой,
                         Подходи, смотри и выбирай любой.

   Дети заводят хоровод улиткой  «Ярмарка зовёт» автор Е. Еремеева
   После танца дети остаются стоять в кругу.  

Ведущий:  На Ярмарке много танцев и песен, музыки разной. Смотрите,что у меня есть. (показывает балалайку) Давайте с ней поиграем! Становитесь в хоровод, балалайка в пляс пойдет.

  Игра «Балалайка».

Дети стоят в кругу. Ведущий ходит по кругу и имитирует игру на балалайке под музыку. Когда музыка стихла, рядом с кем остановился ведущий тому и отдает Балалайку. Ребенок имитирует игру на балалайке. Повторяется.

После игры дети остаются стоять в кругу.  В зал заходит Петрушка с подносом, на котором лежат  баранки и шнурок на конце привязана баранка.

Петрушка: Ой, честной народ, ребятушки, расступитесь пропустите вы Петрушку.(Дети убегают на стульчики) 

Ведущий: Здравствуй, Петрушка! Куда это ты спешишь?
Петрушка: Ах, мои ребятки,  баранки на Ярмарку приготовил. Да собрать их на связку не успеваю. Поможете мне?
Ведущий: Конечно мы тебе поможем, баранки на верёвочку нанизать,  чтобы твой товар был самый красивый.

Игра «Бараночки».

Детям раздают баранки и они нанизывают их на шнурок по очереди.

Петрушка: Молодцы ребята! Очень красиво получилось! Мне так понравилось готовить  угощения!  Вот пойду сейчас, да испеку  блины пышные, румяные, на водичке чистой да со сметаной свежей. Ждите меня, я скоро приду.

                                         Петрушка уходит.

Ведущий: Мы Петрушку будем ждать в игры весело играть и весну  встречать.

                              К нам весна - красна идёт,

                              Птичек с юга к нам зовёт.

      Игра «Птички скоро прилетят» автор Е. Еремеева

В игре могут принимать участие все дети в группе.

На полу лежат несколько маленьких обручей(гнёздышки). Дети в рассыпную «летают по залу, присаживаются на корточки и указательными пальчиками стучат по полу(клюют зёрнышки), снова летают по залу, запрыгивают в обручи.

В обруче может находится только один ребёнок. Кто успел  занять обручи, те дети победили. Либо обручи могут быть большими и в домик залетает по несколько птичек.                           

Ведущий: Что-то наш Петрушка, задерживается, наверное много блинов печёт. Тогда, давайте ещё поиграем, вставайте в хоровод.

  Игра «Найди пару»

В центре круга стоит столик с ложками. Три разные. И такие же три ложки запускают передавать детям по кругу пока играет музыка. Когда музыка замолчала, у кого в руках ложки тот идет искать пару на столе. Игру можно повторять несколько раз.

Ведущий: Молодцы ребята! А теперь давайте поиграем на наших ложках. (Детям раздают ложки)

Шумовой оркестр «Ложки»

Выходит Петрушка с блинами.

Петрушка:  Вот сыночки, дочки,

                    Испек для вас блиночки.
                   Блиночки румяные с маслом, да сметаною.

                    Вокруг блинчиков вставайте,

                    Песню дружно запевайте.

 Дети исполняют песню «Напечём блины» автор Е. Еремеева (можно песню: «Ох, блиночки»)    

 
Ведущий: Как хорошо мы отпраздновали масленицу! На ярмарке были! Познакомились с Петрушкой! Играли, веселились!  Но, пора нам с масленицею прощаться, да радоваться тому, что весна идёт, тепло нам несёт. Ну а теперь, фото на память.

     Общее фото.  Дети уходят в группу. 

«Прощай, масленица» автор Е. Еремеева

                                      Атрибуты:

1. Снежки, ведёрки.                                          4. Обручи.

2. Поднос, бублики, верёвка.                           5. Балалайка.

3. Ложки.