Тема: «Музыкальное кафе для мам»
методическая разработка (средняя группа)

Ксения Николаевна Соловьева

Цели: выделение роли самого дорогого и близкого человека в жизни – мамы; воспитание внимательного отношения, чувство любви и нежности к ней.

Задачи:

  • доставить радость детям и взрослым;
  • развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, родителями и педагогами с помощью игры;
  • активизировать словарь, развивать речь;
  • привлечь родителей к совместному творчеству с детьми.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 8 марта средняя группа21.87 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Сценарий праздника 8 Марта в средней группе

«Музыкальное кафе для мам»

Цель: выделение роли самого дорогого и близкого человека в жизни – мамы; воспитание внимательного отношения, чувство любви и нежности к ней.

Задачи:

- доставить радость детям и взрослым;

- развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, родителями и педагогами с помощью игры;

- активизировать словарь, развивать речь;

- привлечь родителей к совместному творчеству с детьми.

Персонажи: Ведущий (воспитатель), Шапокляк (взрослый), «голос зеркала» (фонограмма).

Атрибуты: красиво оформленные «меню» для мам (по номерам 1-6), столики со скатертями, вазочки, стулья для мам, музыкальные ложки для оркестра, наряды для игры (шляпки, бусы, браслеты), 2 сумки, муляжи продуктов, телеграмма от почтальона Печкина, медали для мам (подарки), игрушечный телефон для Шапокляк, зеркальце, 2 веника, 2 воздушных шарика, кегли, 2 куклы с комплектами одежды (кофта, штанишки, шапочка, пеленка), 2 повязки на глаза, обручи, пластиковые шары.

Ход развлечения

Зал оформлен как уютное кафе: стоят столики со скатертями, на них вазочки с цветами. Мамы сидят за столиками. Звучит красивая инструментальная музыка (например, «Старое кафе»). Входит Ведущая.

Ведущая: Добрый вечер, дорогие наши мамы и бабушки! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном музыкальном кафе.

Ребенок 1 (Лиза): Весеннее солнце в окошко нам светит,

В кафе пригласили родителей дети.

Кафе музыкальное – с танцами, с песней,

В нём праздновать праздник всегда интересней!

Ребенок 2 (Вадим К.): Меню необычное всех ожидает:

К салату – улыбки кафе предлагает,

К гарниру вам песню положат в посуду,

А танец горячий – к первому блюду.

Меню музыкальное, гости, возьмите

И весело время в кафе проведите!

Помощники (дети) разносят мамам красиво оформленные «меню».

Ведущая: Среди весенних первых дней

8 Марта всех дороже!

На всей земле, для всех людей –

Весна и женщина похожи!

Желаем счастья и любви,

Они дороже всех подарков,

И пусть сбываются мечты

В чудесный день 8 Марта!

Выход мальчиков Под легкую музыку выходят мальчики, становятся полукругом.

Мальчик 1 (Сёма З.): Ой, ребята, это чудо –

Гости здесь сидят повсюду!

Солнце светит, песни льются,

Все поют и все смеются!

Мальчик 2 (Арсений Ч.): Всюду пахнет чудесами!

И французскими духами!

Что же за гости такие красивые?

Это же мамочки наши любимые!

Мальчик 3 (Миша): Наши гости уже в зале…

Вы девчонок не видали?

Наверно, наряжаются,

На праздник собираются!

Они хотят нас удивить

И сразу наповал сразить!

Девочки (из-за двери, хором): А мы тут!

Ведущая: Встречайте! Самые обаятельные, грациозные, нежные, самые воспитанные и самые вежливые – наши девочки!

Вход-танец девочек. Под музыку «Модница» (или любую другую стильную композицию) в зал входят девочки, выполняют несложные танцевальные движения (пружинка, кружение, выставление ножки на каблук). Мальчики аплодируют. Девочки встают рядом с мальчиками.

Мальчик 5: Мы порой не замечаем,

Как девчонок обижаем,

За косички их таскаем

И игрушки отнимаем.

Мальчик 6: В чём виноваты – вы простите нас, девчата!

Не держите зла на вас…

Всё равно мы любим вас!

Девочка: Ну и делишки! Просто клад,

А не мальчишки!

Мальчик 7: С праздником, бабушки, мамы, сестрёнки,

Тёти, подружки и просто девчонки!

Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво улыбаются наши мамы. Поприветствуем друг друга улыбками и аплодисментами!

Вместе с нами в кафе приглашена съёмочная группа студии дошкольного телевидения группы «Радуга», оператор видео съёмки Наталья Сергеевна. Итак, мы начинаем наш праздник!

Ведущая: У каждой мамы есть меню. Многие блюда у нас подаются в обязательном порядке – это «хорошее настроение», «добрая улыбка» и «весёлый смех».

БЛЮДО № 1 – Песня «Всех дороже моя мама»

Ведущая: У кого меню под № 1? Прошу делать заказ.

*Мама (поднимает меню): Я хочу заказать песенку про маму!

Ведущая: А вот поступил и первый заказ,

Внимание, мамочки, это для вас!

Выступают известные артисты –

В нашей группе лучшие солисты!

Итак, Блюдо № 1 – Песня «Маму утром разбужу» (или «Всех дороже моя мама»).

*Дети исполняют песню. После песни садятся на стульчики.

БЛЮДО № 2 – Стихи для мам (три девочки)

Ведущая: У кого меню под № 2? Прошу делать заказ.

*Мама: Я хочу заказать стихи про маму!

Ведущая: Мы наш праздник продолжаем,

Стихи послушать приглашаем.

Блюдо № 2 – стихи!

БЛЮДО № 3 – Шуточное (Игра «Будильник»)

Ведущая: У кого меню под номером 3? Прошу делать заказ.

*Мама: Я хочу заказать блюдо «Шутка»!

Ведущая: Внимание, внимание! Готовы все для шуток,

Веселья, смеха, прибауток.

Повеселим мы вас сейчас –

Вы не соскучитесь у нас.

Праздник – это хорошо, слова приятные говорят, подарки дарят. А легко ли быть мамой каждый день? Это мы сейчас узнаем.

Сегодня девочки поменяются ролями с мамами: девочки станут мамами, а мамы будут их послушными дочками. Утро во всех семьях начинается одинаково: мамы будят своих детей, чтобы отправить в детский сад, а детям так хочется поспать ещё хотя бы минутку. Давайте представим, как это происходит!

Игра «Будильник»

Участвуют 3-4 пары (девочка + её мама). Мамы («дочки») садятся на стульчики и делают вид, что спят. Девочки («мамы») подходят к ним. Задача девочек – ласково, нежно и быстро разбудить свою «дочку», используя те слова, которые говорят им мамы по утрам (например: «Солнышко, вставай, уже утро», «Доброе утро, моя хорошая» и т.д.). Выигрывает та «мама», чья «дочка» проснулась быстрее и с улыбкой.

Ведущая: Молодцы, наши маленькие мамочки! Видите, как непросто иногда разбудить своих деток.

Сюрпризный момент – Появление Шапокляк

Звучит музыка из мультфильма «Крокодил Гена». В зал входит Шапокляк с крыской Лариской (игрушкой) в руках, крутится перед зеркальцем, в руках конверты с письмами.

Шапокляк: Здравствуйте! Ха! Куда это я попала? (Осматривается)*

Не бойтесь и не удивляйтесь! Ведь я самая обаятельная женщина, поэтому сегодня и пришла на ваш праздник!

Ох, сколько я получила поздравительных телеграмм, даже голова кружится. Да ведь меня сам Крокодил Гена поздравил, и Карлсон, и даже Кащей! (Поправляет шляпку, смотрится в зеркальце)

Шапокляк: Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?

Голос зеркала (фонограмма):

Что могу сказать в ответ?

Вы прекрасны, спору нет,

Но на свете мамы есть –

Невозможно глаз отвесть!

Все милы, и все красивы,

Да ещё трудолюбивы,

Перед вами все сидят,

На детей своих глядят!

Шапокляк: Ах ты, глупое стекло!

Это врёшь ты мне назло! (Подсаживается к мамам, сравнивает)

Ой, и правда все красивые, добрые, милые! Я сейчас им поубавлю доброты! Позвоню Кащею. (Достаёт телефон, набирает)

– Алло! Кащеюшка? Здравствуй, дорогой! Это я. Неувязочка вышла. Оказывается, дамочки-мамочки покрасивше меня будут. Ну да! Прямо обидно, Кащеюшка! Так вот я и говорю, доброты им убавить… Что? (Медленно опускает трубку) Не хочет помогать. А ещё говорит, жель…жень… джентльмен, вот! Ничего, сама справлюсь. (Грозит кулаком) Сейчас я вам устрою!

Ведущая: Постойте, уважаемая Шапокляк, не нужно ругаться. Вам лучше на празднике нашем остаться.

Шапокляк: (задумчиво) Остаться? Ну, так что ж? Вроде праздник здесь хорош!

Только слово – не пищать,

Будем в игры все играть!

Вот я и посмотрю, какие вы тут все красивые, добрые да умелые!

БЛЮДО № 4 Игра «Хозяюшки» (от Шапокляк)

Шапокляк: А ну-ка, девчонки-помощницы, выходите! Сейчас проверим, как вы мамам помогаете наводить порядок.

Игра «Хозяюшки» («Весёлый веник») На полу раскладывают 2-3 обруча. В центре зала рассыпаны пластиковые шарики. Выбираются 2-3 девочки, им выдаются веники. Задача: замести в свой обруч как можно больше шариков. Победительницу определяют по количеству шариков в обруче.

Шапокляк: Ой, молодцы! Настоящие помощницы! Ладно, убедили. Останусь пока, повеселюсь с вами.

Ведущая: Оставайся, Шапокляк. А у нас новое блюдо в меню!

БЛЮДО № 5 – Песня о бабушке «Рядом бабушка»

Ведущая: У кого меню под номером 5? Прошу делать заказ.

*Мама: Мы бы хотели заказать песню о бабушке!

Ведущая: Вот снова заказы к нам поступили.

За этим столом у нас песню просили.

Артисты, скорее, скорее спешите

И песню бабушкам вы подарите!

Шапокляк: Ой, как здорово! А я тоже бабушка, между прочим! Меня никто так не поздравлял... *(начинает хныкать)

Ведущая: Шапокляк, не расстраивайся! Мы и тебя поздравляем. Оставайся с нами.

БЛЮДО № 6 Конкурс «Не зевай-ка, одевай-ка»

Ведущая: А сейчас – конкурс для самых ловких мам и бабушек! Посмотрим, как вы умеете управляться с малышами одной рукой!

Конкурс «Не зевай-ка, одевай-ка». Приглашаются 2 мамы (или бабушки). На столе лежат две куклы и комплекты одежды: кофточка, штанишки, шапочка и пеленка. Важное условие: всё нужно делать ОДНОЙ РУКОЙ! (Вторую руку убирают за спину). Кто быстрее и аккуратнее оденет и запеленает куклу?

Ведущая: Браво! Наши мамы настоящие волшебницы!

БЛЮДО № 7 – Оркестр «Мы для милой мамочки»

Ведущая: У кого меню под номером 7? Прошу делать заказ.

*Мама: Мы хотим заказать музыкальный оркестр!

Ведущая: Сейчас для вас сыграет весёлый оркестр!

Мальчики, берите ложки,

Порадуйте мам и бабушек немножко!

БЛЮДО № 8 – Танец «Лучики весенние»

Ведущая: У кого меню под номером 8? Прошу делать заказ.

*Мама: Будьте добры, танец!

Ведущая: Чтобы мамам не скучать,

Надо дружно танцевать.

На танец вместе все вставайте,

Весёлый танец начинайте!

Возвращение Шапокляк (конкурс «Найди ребёнка»). Входит Шапокляк, вся наряженная (шляпа, бусы, яркий платок), крутится.

Шапокляк: Ну как я вам? Красивая? Теперь я точно всех милее!

Ведущая: Очень красивая, Шапокляк! А хочешь с нами поиграть?

Шапокляк: Конечно! Я знаю одну игру. Сейчас проверим, как мамы знают своих детей!

БЛЮДО № 9 Конкурс «Найди ребёнка по голосу»

Вызываются 2-3 мамы. Они встают в противоположном конце зала. Им завязывают глаза. Дети (по 2-3 человека) встают напротив своих мам. По команде дети начинают звать: «Мама, я здесь!». Мамы должны по голосу найти своего ребёнка. Чтобы усложнить, можно, чтобы дети говорили по очереди, а мамы угадывали, где их малыш.

Шапокляк: Молодцы, мамы! Отлично знаете своих деток!

Мне пора уж уходить! Надо к Бабе-Яге ещё заглянуть, с праздничком её поздравить. Да, вот ещё, чуть не забыла. (Достаёт конверт) Почтальон Печкин попросил вам телеграммку передать. В ней что-то нужно угадать. *(Хитро улыбается)

Ведущая: А ты разве не знаешь, что чужие письма и телеграммы читать не положено!

Шапокляк: Положено, не положено... Забирайте, а то передумаю! Ну, всем пока, ха-ха! Лариска, в сумку! (Убегает)

Загадка от почтальона Печкина

Ведущая: (открывает конверт)

А ну-ка, ребята, отгадайте загадку.

Кто вас в садик провожает?

Кто оладушки печёт?

Кого папа уважает?

И кому везде почёт?

Дети: Бабушка!

Ведущая: Правильно! Ваши бабушки!

Бабушек добрых любят все дети,

Бабушек любят все-все на свете!

Ведущая: А сейчас – особенный сюрприз. Ребята, выходите!

Финальный танец «Мы ваши дочки и сыночки»

Ведущая: За мамин ежедневный труд, сердечность и терпенье

Медалей важных не дают, к большому сожаленью.

Но мы решили исправить положение.

Мы долго думали, решали:

Что нашим мамам подарить?

Ведь подарок, мы сказали,

Самым лучшим должен быть!

И решили сделать мы

Для всех мамочек медали,

Да такие, чтоб могли

Исполнить мамины мечты!

*Под музыку дети вручают мамам заранее приготовленные поделки (медали, цветы, открытки).

Ведущая: Для бабушек, мам мы сегодня старались,

Мы пели, плясали, шутили, смеялись.

И в зале весна наступила у нас

От света сиянья маминых глаз!

Так пусть же весна принесёт навсегда

Здоровье и молодость в ваши дома.

А если опять наших блюд захотите,

То милости просим, в кафе заходите!

**Общее фото на память.**


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Музыкальное кафе.

Сценарий праздника  8 марта....

Утренник, посвящённый международному женскому дню 8 марта, в подготвительной группе."Музыкальное кафе"

Праздник для мам проводила в форме "Музыкального кафе" Дети вместе с мамами посетили наше кафе. Были разные игры, танцы. Ребята поздравляли своих мам и бабушек стихами, песнями.Мамы и бабушки принимал...

Сценарий интегрированного музыкального развлечения в подготовительной группе на тему "Осеннее кафе"

Данный сценарий разработан в соответствии с ФГТ и предназначен для проведения в подготовительной группе. Материал прост и доступен детям, а также разнообразен и интересен....

Праздничный утренник «Музыкальное кафе»

Праздничный утренник  "Музыкальное кафе" для старшей группы. К ребятам в гости приходят  Пеппи длинный чулок и кот Леопольд :  веселые игры, песни, танцы- все это не оставит равнодушным...

НОД по образовательной области "Художестенно-эстетическое развитие" (музыкальная деятельность) c использованием ИКТ-технологии в средней группе "Музыкальное кафе"

Занятие итоговое в средней группе с использованием ИКТ, основанное на репертуаре Программы по музыкальному воспитанию "Ладушки" И.Новоскольцевой, И.Каплуновой. Занятие опублик...

Методическая разработка "Музыкальное кафе "Отличное настроение" (использование Орф педагогики в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста)

Я, как и многие педагоги, на протяжении многих лет своей деятельности занималась поиском интересных и нетрадиционных путей в творческом взаимодействии с детьми. Меня волновали вопросы, как сделать так...