Тема: «Музыкальное кафе для мам»
методическая разработка (средняя группа)
Цели: выделение роли самого дорогого и близкого человека в жизни – мамы; воспитание внимательного отношения, чувство любви и нежности к ней.
Задачи:
- доставить радость детям и взрослым;
- развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, родителями и педагогами с помощью игры;
- активизировать словарь, развивать речь;
- привлечь родителей к совместному творчеству с детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.87 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника 8 Марта в средней группе
«Музыкальное кафе для мам»
Цель: выделение роли самого дорогого и близкого человека в жизни – мамы; воспитание внимательного отношения, чувство любви и нежности к ней.
Задачи:
- доставить радость детям и взрослым;
- развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, родителями и педагогами с помощью игры;
- активизировать словарь, развивать речь;
- привлечь родителей к совместному творчеству с детьми.
Персонажи: Ведущий (воспитатель), Шапокляк (взрослый), «голос зеркала» (фонограмма).
Атрибуты: красиво оформленные «меню» для мам (по номерам 1-6), столики со скатертями, вазочки, стулья для мам, музыкальные ложки для оркестра, наряды для игры (шляпки, бусы, браслеты), 2 сумки, муляжи продуктов, телеграмма от почтальона Печкина, медали для мам (подарки), игрушечный телефон для Шапокляк, зеркальце, 2 веника, 2 воздушных шарика, кегли, 2 куклы с комплектами одежды (кофта, штанишки, шапочка, пеленка), 2 повязки на глаза, обручи, пластиковые шары.
Ход развлечения
Зал оформлен как уютное кафе: стоят столики со скатертями, на них вазочки с цветами. Мамы сидят за столиками. Звучит красивая инструментальная музыка (например, «Старое кафе»). Входит Ведущая.
Ведущая: Добрый вечер, дорогие наши мамы и бабушки! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном музыкальном кафе.
Ребенок 1 (Лиза): Весеннее солнце в окошко нам светит,
В кафе пригласили родителей дети.
Кафе музыкальное – с танцами, с песней,
В нём праздновать праздник всегда интересней!
Ребенок 2 (Вадим К.): Меню необычное всех ожидает:
К салату – улыбки кафе предлагает,
К гарниру вам песню положат в посуду,
А танец горячий – к первому блюду.
Меню музыкальное, гости, возьмите
И весело время в кафе проведите!
Помощники (дети) разносят мамам красиво оформленные «меню».
Ведущая: Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже!
На всей земле, для всех людей –
Весна и женщина похожи!
Желаем счастья и любви,
Они дороже всех подарков,
И пусть сбываются мечты
В чудесный день 8 Марта!
Выход мальчиков Под легкую музыку выходят мальчики, становятся полукругом.
Мальчик 1 (Сёма З.): Ой, ребята, это чудо –
Гости здесь сидят повсюду!
Солнце светит, песни льются,
Все поют и все смеются!
Мальчик 2 (Арсений Ч.): Всюду пахнет чудесами!
И французскими духами!
Что же за гости такие красивые?
Это же мамочки наши любимые!
Мальчик 3 (Миша): Наши гости уже в зале…
Вы девчонок не видали?
Наверно, наряжаются,
На праздник собираются!
Они хотят нас удивить
И сразу наповал сразить!
Девочки (из-за двери, хором): А мы тут!
Ведущая: Встречайте! Самые обаятельные, грациозные, нежные, самые воспитанные и самые вежливые – наши девочки!
Вход-танец девочек. Под музыку «Модница» (или любую другую стильную композицию) в зал входят девочки, выполняют несложные танцевальные движения (пружинка, кружение, выставление ножки на каблук). Мальчики аплодируют. Девочки встают рядом с мальчиками.
Мальчик 5: Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем,
За косички их таскаем
И игрушки отнимаем.
Мальчик 6: В чём виноваты – вы простите нас, девчата!
Не держите зла на вас…
Всё равно мы любим вас!
Девочка: Ну и делишки! Просто клад,
А не мальчишки!
Мальчик 7: С праздником, бабушки, мамы, сестрёнки,
Тёти, подружки и просто девчонки!
Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво улыбаются наши мамы. Поприветствуем друг друга улыбками и аплодисментами!
Вместе с нами в кафе приглашена съёмочная группа студии дошкольного телевидения группы «Радуга», оператор видео съёмки Наталья Сергеевна. Итак, мы начинаем наш праздник!
Ведущая: У каждой мамы есть меню. Многие блюда у нас подаются в обязательном порядке – это «хорошее настроение», «добрая улыбка» и «весёлый смех».
БЛЮДО № 1 – Песня «Всех дороже моя мама»
Ведущая: У кого меню под № 1? Прошу делать заказ.
*Мама (поднимает меню): Я хочу заказать песенку про маму!
Ведущая: А вот поступил и первый заказ,
Внимание, мамочки, это для вас!
Выступают известные артисты –
В нашей группе лучшие солисты!
Итак, Блюдо № 1 – Песня «Маму утром разбужу» (или «Всех дороже моя мама»).
*Дети исполняют песню. После песни садятся на стульчики.
БЛЮДО № 2 – Стихи для мам (три девочки)
Ведущая: У кого меню под № 2? Прошу делать заказ.
*Мама: Я хочу заказать стихи про маму!
Ведущая: Мы наш праздник продолжаем,
Стихи послушать приглашаем.
Блюдо № 2 – стихи!
БЛЮДО № 3 – Шуточное (Игра «Будильник»)
Ведущая: У кого меню под номером 3? Прошу делать заказ.
*Мама: Я хочу заказать блюдо «Шутка»!
Ведущая: Внимание, внимание! Готовы все для шуток,
Веселья, смеха, прибауток.
Повеселим мы вас сейчас –
Вы не соскучитесь у нас.
Праздник – это хорошо, слова приятные говорят, подарки дарят. А легко ли быть мамой каждый день? Это мы сейчас узнаем.
Сегодня девочки поменяются ролями с мамами: девочки станут мамами, а мамы будут их послушными дочками. Утро во всех семьях начинается одинаково: мамы будят своих детей, чтобы отправить в детский сад, а детям так хочется поспать ещё хотя бы минутку. Давайте представим, как это происходит!
Игра «Будильник»
Участвуют 3-4 пары (девочка + её мама). Мамы («дочки») садятся на стульчики и делают вид, что спят. Девочки («мамы») подходят к ним. Задача девочек – ласково, нежно и быстро разбудить свою «дочку», используя те слова, которые говорят им мамы по утрам (например: «Солнышко, вставай, уже утро», «Доброе утро, моя хорошая» и т.д.). Выигрывает та «мама», чья «дочка» проснулась быстрее и с улыбкой.
Ведущая: Молодцы, наши маленькие мамочки! Видите, как непросто иногда разбудить своих деток.
Сюрпризный момент – Появление Шапокляк
Звучит музыка из мультфильма «Крокодил Гена». В зал входит Шапокляк с крыской Лариской (игрушкой) в руках, крутится перед зеркальцем, в руках конверты с письмами.
Шапокляк: Здравствуйте! Ха! Куда это я попала? (Осматривается)*
Не бойтесь и не удивляйтесь! Ведь я самая обаятельная женщина, поэтому сегодня и пришла на ваш праздник!
Ох, сколько я получила поздравительных телеграмм, даже голова кружится. Да ведь меня сам Крокодил Гена поздравил, и Карлсон, и даже Кащей! (Поправляет шляпку, смотрится в зеркальце)
Шапокляк: Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Голос зеркала (фонограмма):
Что могу сказать в ответ?
Вы прекрасны, спору нет,
Но на свете мамы есть –
Невозможно глаз отвесть!
Все милы, и все красивы,
Да ещё трудолюбивы,
Перед вами все сидят,
На детей своих глядят!
Шапокляк: Ах ты, глупое стекло!
Это врёшь ты мне назло! (Подсаживается к мамам, сравнивает)
Ой, и правда все красивые, добрые, милые! Я сейчас им поубавлю доброты! Позвоню Кащею. (Достаёт телефон, набирает)
– Алло! Кащеюшка? Здравствуй, дорогой! Это я. Неувязочка вышла. Оказывается, дамочки-мамочки покрасивше меня будут. Ну да! Прямо обидно, Кащеюшка! Так вот я и говорю, доброты им убавить… Что? (Медленно опускает трубку) Не хочет помогать. А ещё говорит, жель…жень… джентльмен, вот! Ничего, сама справлюсь. (Грозит кулаком) Сейчас я вам устрою!
Ведущая: Постойте, уважаемая Шапокляк, не нужно ругаться. Вам лучше на празднике нашем остаться.
Шапокляк: (задумчиво) Остаться? Ну, так что ж? Вроде праздник здесь хорош!
Только слово – не пищать,
Будем в игры все играть!
Вот я и посмотрю, какие вы тут все красивые, добрые да умелые!
БЛЮДО № 4 Игра «Хозяюшки» (от Шапокляк)
Шапокляк: А ну-ка, девчонки-помощницы, выходите! Сейчас проверим, как вы мамам помогаете наводить порядок.
Игра «Хозяюшки» («Весёлый веник») На полу раскладывают 2-3 обруча. В центре зала рассыпаны пластиковые шарики. Выбираются 2-3 девочки, им выдаются веники. Задача: замести в свой обруч как можно больше шариков. Победительницу определяют по количеству шариков в обруче.
Шапокляк: Ой, молодцы! Настоящие помощницы! Ладно, убедили. Останусь пока, повеселюсь с вами.
Ведущая: Оставайся, Шапокляк. А у нас новое блюдо в меню!
БЛЮДО № 5 – Песня о бабушке «Рядом бабушка»
Ведущая: У кого меню под номером 5? Прошу делать заказ.
*Мама: Мы бы хотели заказать песню о бабушке!
Ведущая: Вот снова заказы к нам поступили.
За этим столом у нас песню просили.
Артисты, скорее, скорее спешите
И песню бабушкам вы подарите!
Шапокляк: Ой, как здорово! А я тоже бабушка, между прочим! Меня никто так не поздравлял... *(начинает хныкать)
Ведущая: Шапокляк, не расстраивайся! Мы и тебя поздравляем. Оставайся с нами.
БЛЮДО № 6 Конкурс «Не зевай-ка, одевай-ка»
Ведущая: А сейчас – конкурс для самых ловких мам и бабушек! Посмотрим, как вы умеете управляться с малышами одной рукой!
Конкурс «Не зевай-ка, одевай-ка». Приглашаются 2 мамы (или бабушки). На столе лежат две куклы и комплекты одежды: кофточка, штанишки, шапочка и пеленка. Важное условие: всё нужно делать ОДНОЙ РУКОЙ! (Вторую руку убирают за спину). Кто быстрее и аккуратнее оденет и запеленает куклу?
Ведущая: Браво! Наши мамы настоящие волшебницы!
БЛЮДО № 7 – Оркестр «Мы для милой мамочки»
Ведущая: У кого меню под номером 7? Прошу делать заказ.
*Мама: Мы хотим заказать музыкальный оркестр!
Ведущая: Сейчас для вас сыграет весёлый оркестр!
Мальчики, берите ложки,
Порадуйте мам и бабушек немножко!
БЛЮДО № 8 – Танец «Лучики весенние»
Ведущая: У кого меню под номером 8? Прошу делать заказ.
*Мама: Будьте добры, танец!
Ведущая: Чтобы мамам не скучать,
Надо дружно танцевать.
На танец вместе все вставайте,
Весёлый танец начинайте!
Возвращение Шапокляк (конкурс «Найди ребёнка»). Входит Шапокляк, вся наряженная (шляпа, бусы, яркий платок), крутится.
Шапокляк: Ну как я вам? Красивая? Теперь я точно всех милее!
Ведущая: Очень красивая, Шапокляк! А хочешь с нами поиграть?
Шапокляк: Конечно! Я знаю одну игру. Сейчас проверим, как мамы знают своих детей!
БЛЮДО № 9 Конкурс «Найди ребёнка по голосу»
Вызываются 2-3 мамы. Они встают в противоположном конце зала. Им завязывают глаза. Дети (по 2-3 человека) встают напротив своих мам. По команде дети начинают звать: «Мама, я здесь!». Мамы должны по голосу найти своего ребёнка. Чтобы усложнить, можно, чтобы дети говорили по очереди, а мамы угадывали, где их малыш.
Шапокляк: Молодцы, мамы! Отлично знаете своих деток!
Мне пора уж уходить! Надо к Бабе-Яге ещё заглянуть, с праздничком её поздравить. Да, вот ещё, чуть не забыла. (Достаёт конверт) Почтальон Печкин попросил вам телеграммку передать. В ней что-то нужно угадать. *(Хитро улыбается)
Ведущая: А ты разве не знаешь, что чужие письма и телеграммы читать не положено!
Шапокляк: Положено, не положено... Забирайте, а то передумаю! Ну, всем пока, ха-ха! Лариска, в сумку! (Убегает)
Загадка от почтальона Печкина
Ведущая: (открывает конверт)
А ну-ка, ребята, отгадайте загадку.
Кто вас в садик провожает?
Кто оладушки печёт?
Кого папа уважает?
И кому везде почёт?
Дети: Бабушка!
Ведущая: Правильно! Ваши бабушки!
Бабушек добрых любят все дети,
Бабушек любят все-все на свете!
Ведущая: А сейчас – особенный сюрприз. Ребята, выходите!
Финальный танец «Мы ваши дочки и сыночки»
Ведущая: За мамин ежедневный труд, сердечность и терпенье
Медалей важных не дают, к большому сожаленью.
Но мы решили исправить положение.
Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали,
Самым лучшим должен быть!
И решили сделать мы
Для всех мамочек медали,
Да такие, чтоб могли
Исполнить мамины мечты!
*Под музыку дети вручают мамам заранее приготовленные поделки (медали, цветы, открытки).
Ведущая: Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила у нас
От света сиянья маминых глаз!
Так пусть же весна принесёт навсегда
Здоровье и молодость в ваши дома.
А если опять наших блюд захотите,
То милости просим, в кафе заходите!
**Общее фото на память.**
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Утренник, посвящённый международному женскому дню 8 марта, в подготвительной группе."Музыкальное кафе"
Праздник для мам проводила в форме "Музыкального кафе" Дети вместе с мамами посетили наше кафе. Были разные игры, танцы. Ребята поздравляли своих мам и бабушек стихами, песнями.Мамы и бабушки принимал...

Сценарий интегрированного музыкального развлечения в подготовительной группе на тему "Осеннее кафе"
Данный сценарий разработан в соответствии с ФГТ и предназначен для проведения в подготовительной группе. Материал прост и доступен детям, а также разнообразен и интересен....

Праздничный утренник «Музыкальное кафе»
Праздничный утренник "Музыкальное кафе" для старшей группы. К ребятам в гости приходят Пеппи длинный чулок и кот Леопольд : веселые игры, песни, танцы- все это не оставит равнодушным...

НОД по образовательной области "Художестенно-эстетическое развитие" (музыкальная деятельность) c использованием ИКТ-технологии в средней группе "Музыкальное кафе"
Занятие итоговое в средней группе с использованием ИКТ, основанное на репертуаре Программы по музыкальному воспитанию "Ладушки" И.Новоскольцевой, И.Каплуновой. Занятие опублик...

Методическая разработка "Музыкальное кафе "Отличное настроение" (использование Орф педагогики в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста)
Я, как и многие педагоги, на протяжении многих лет своей деятельности занималась поиском интересных и нетрадиционных путей в творческом взаимодействии с детьми. Меня волновали вопросы, как сделать так...


