«Как Аленка потеряла свою кошку» Праздник, посвященный Дню 8 марта, для детей группы ЗПР
материал (старшая группа)

«Как Аленка потеряла свою кошку» 

Праздник, посвященный Дню 8 марта,

 для детей группы ЗПР

Цель: Создать праздничную атмосферу. Развивать эмоциональную отзывчивость, воспитывать

уважительное отношение к близким.

Дети с воспитателем входят в празднично украшенный зал.
Ведущий.
Ребята, посмотрите, как изменился наш зал. (Все рассматривают зал).

А почему мы здесь собрались?

Вы все, наверно, догадались?

Весна пропела: «Женский день!»

Созвала к нам гостей,

Любимых бабушек и мам

Мы ждали целый день.

1 ребенок:

День весенний, золотой,

Солнышко сияет!

С женским днем Восьмое марта

Мам мы поздравляем!

2 ребенок:

Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять!

3 ребенок: Моя мама лучше всех,

У нее хрустальный смех,

Нет добрей ее на свете,

Маму очень любят дети!

4 ребенок:

Мамочек красивых,

Добрых и любимых

Мы сейчас поздравим,

Песню им подарим!

Песня «Песенка про весну»

Куплет 1.

Мы сегодня увидали, (пружинка 4 раза)

что на улице весна

Мы её так долго ждали, (пятка-носик, топ, топ, топ)

А она уже пришла

Припев

Лёгкий ветер заиграл в волосах (идут по кругу)

Ситец платьев закружил по двору (идут по кругу)

И на солнышке жуки усачи (хлопают)

Дружно песенку поют про весну (кружатся)

По асфальту вновь стучат каблучки (идут по кругу)

Отвечает им вдогонку капель (идут по кругу)

Мы сегодня увидали весну (хлопают)

На окошке распустилась сирень (кружатся)

Куплет 2.

Стихли вьюги и метели (пружинка 4 раза)

Позабыты холода

Словно в старой доброй сказке (пятка-носик, топ, топ, топ)

В гости к нам пришла весна.

Дети садятся на стульчики

Под музыку в зал заходит девочка Аленка. В руках — корзинка.
Аленка.
Здравствуйте, ребятки! Здравствуйте, дорогие взрослые! Я сегодня шла мимо сада и услышала вашу праздничную песню. Дай, думаю, загляну в детский сад, спрошу, не видали ль вы мою любимую кошечку?

 Ведущая.
Ребятки, давайте поищем кошечку. А как зовут твою кошку и какая она?

Аленка.
Такая пушистая, черненькая, а зовут ее Мурка.
Дети смотрят по сторонам, под стульчики, но не находят.
Ведущая:
Не огорчайся, Аленка, найдется твоя кошка Мурка.
Аленка:
А что вы здесь делаете, ребятки?
Ведущая:
У нас праздник — Восьмое марта. Мы поздравляем мам и бабушек с Женским днем.
Аленка:
Можно мне остаться на вашем празднике и повеселиться вместе с вами?
Ведущая:
Конечно, Аленка, оставайся.
Аленка:
У меня в корзиночке лежат яркие платочки. Давайте с ними станцуем!

Аленка раздаёт детям платочки.

 «Пляска с платочками».

Платочки  кладут на столик.

Аленка (смотрит в корзинку):
Что-то у меня еще есть в корзинке. (Показывает картинку с коляской).
игра «Прокати коляску»

 Ведущая: Ребята, посмотрите у меня есть такая же коляска с куклой,  давайте поиграем в игру «Прокати коляску»
Правила: первый участник с коляской добегает до фишки, обегает её, возвращается по прямой, передаёт коляску следующему участнику. Если коляска упадёт, нужно её поднять и продолжить движение.

Аленка:
Вот так детки! Как весело вы играли. Молодцы! Но что-то я устала, запыхалась!
Ведущая:
Аленка, так ты садись и отдохни, а наши ребятки еще поиграют в одну игру.

Игра «Кто быстрее» ( с мамами).
Мамы с своими детьми строятся в круг. Внутри круга предметы на один меньше, чем играющих. Под веселую музыку все ходят по кругу. Когда музыка останавливается, каждый должен быстро схватить предмет. Кому не хватает, садится на свое место. Из круга убирается один предмет.
Аленка:
Какие молодцы, ребятки! А чем вкусным у вас тут пахнет?
Ведущая:
Наши дети готовятся поздравлять с праздником весны своих  и испекли для них пирожки.
Аленка:
Да разве дети умеют печь пирожки?
Ведущая:
Наши дети многое умеют.
Аленка:
А как же они их пекли?
Ведущая:
Сейчас они сами тебе покажут.

 Ведущий: только пирожки горячие, руками брать нельзя. Мы будем переносить пирожки в корзинки с помощью прихваток.

Игра «Перенеси пирожки» ( дети переносят игрушечные пирожки с подносов в корзинки с помощью прихваток,

Аленка (грустно):
Я смотрю, как дети любят своих мам и бабушек, как они им помогают. А у меня была одна единственная кошка Мурка, да и та убежала.
Ведущая:
Видать, ты ее обидела?
Аленка (грозит пальцем):
Не будет сметану и курочку со стола воровать. (Вздыхает). И все равно я по ней скучаю. Пойду-ка я ее поищу.
Аленка выходит из зала. Дверь тихонько открывается, заходит кошка Мурка и мяукает у дверей.

Ведущая:
Киска-киска, как тебя зовут?
Мурка:
Я кошка Мурка.

Ведущая: Здравствуй, Мурка.

 Ведущая:
Мурка, а что же ты плачешь?

Мурка:
Хозяйка меня наказала. Я убежала от нее и заблудилась.
Ведущая::
А не ты ли та Мурка, что сметану да курочку воровала со стола?
Мурка (вздыхает).
Я! Но я скучаю по своей Аленке. Где же она?
Ведущая:
Она тебя ищет. (Детям). Ребятки, давайте все вместе позовем Аленку. Она услышит и придет.
Дети (кричат):  Аленка!..
Аленка входит в зал, видит кошку Мурку, радуется ей и гладит по голове.
Аленка:
Муронька моя, нашлась. Я так по тебе скучала. (Детям). Спасибо вам, ребятки, что помогли мне найти мою кошку. Вот радость-то какая!
А на радости такой
Попляшите-ка со мной!
Ведущая:
Ребятки, выходите!

Парный танец «Покажи ладошки», латв. н.п.

Аленка:

С вами хорошо, но нам с кошкой Муркой пора.

Ведущая:
Спасибо вам, Мурка и Аленка, приходите еще к нам в садик.
Аленка и Мурка уходят.

Ведущая: А нам, ребята пора возвращаться в группу!