Спортивно–интеллектуальный квест для детей и родителей «Мы вместе», посвященный 23 февраля
материал

Спортивно–интеллектуальный квест для детей и родителей

«Мы вместе», посвященный 23 февраля

Цель: Способствовать гармонизации детско-родительских отношений в совместной квест-игре;  проявление творческого начала, интеллектуальных возможностей, развитие чувства взаимопомощи. 

Задачи:
1. Способствовать формированию ловкости, меткости у детей, а так же совершенствовать координацию движений.
2. Формировать умение ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.
3. Развивать внимание, память, логическое мышление.
4. Воспитывать патриотические чувства к Российской Армии.

Оборудование: карта, сундук, атрибуты для конкурсов, фонограмма песни «Вперед, Россия!» О. Газманова

Цель квеста - собрать части карты с местонахождением сундука с подарками для пап.

Ход: Ребята входят в зал под фонограмму песни О. Газманова «Вперёд,Россия!».

Воспитатель в костюме юнги: Здравия желаю, уважаемые родители! Очень рады видеть Вас. Мы все любим свою Родину и должны суметь её защитить. Русские воины отстаивали её ни раз, и всегда с честью и достоинством. Защитники нашей страны должны быть очень организованными, сильными и смелыми, отважными. И наши ребята, тоже будущие защитники нашей Родины. Сегодня будут проведены учения, в которых наши ребята совместно с вами, наши дорогие родители, смогут проявить себя и показать свою сноровку. Сегодня вас ждёт увлекательное приключение. Мне нужна помощь. Мы с ребятами приготовили для вас подарки, но потом пираты перехватили его и спрятали, но у меня осталась карта, которая нам поможет! Поможете мне отыскать сундук? Для этого нам необходимо разделиться на две команды. За каждый пройденный конкурс я буду давать вам часть карты...приступаем .

 Интеллектуальный конкурс «Знатоки»

- что защищают солдаты. (Родину)
- Куда идут служить мальчики, когда вырастут? (В армию)
- Какой головной убор бойцы надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения? (Каску)
- Специальный карман для пистолета. (Кобура)
- Что у солдата на ногах? (Сапоги, берцы)
- Это и имя девочки, и название грозного оружия. (Катюша)
- Что бросают и кричат: «Ложись!» (Гранату)
- Больница для солдат. (Госпиталь)
- То, на чём служат моряки. (Военный корабль)
- Название головного убора моряка. (Бескозырка)
- Как называется руль корабля и самолёта? (Штурвал)
- Воздушная военная техника. (Самолёт, ракета)
- Средство передвижения на гусеницах. (Танк)
- Как называется головной убор танкиста? (Шлем)

   «Полевой госпиталь»

выбирается один раненый из каждой команды, которого нужно сначала транспортировать с поля боя, а потом оказать первую медицинскую помощь.

  «Умники и умницы»

1. Родина мать надо её… _________________

2. Человек без Родины, как соловей … ________________

3. Тяжело в учении легко … _______________

4. Если дружба велика, будет Родина … _______________

5. Для Родин своей ни сил, ни жизни … _________________

6. Главное в жизни – служить … __________________

(Защищать) 2. (Без песни) 3. (В бою) 4. (Крепка) 5. (Не жалей) 6. (Отчизне)

 «Принеси погоны»

Участникам кладутся погоны на плечи. Они должны их пронести, не уронив, и передать следующему участнику эстафеты.

Юнга-воспитатель: Ребята, жизнь военных нелегка. Это походы, марш-броски, переправы. Очень важно при этом взять с собой необходимые вещи.

 «Собрать рюкзак»

Участники команд (2) по очереди подбегают к своим рюкзакам и кладут туда по одному нужному в военном походе предмету. Конкурс продолжается до тех пор, пока все нужные предметы не будут собраны.
(Атрибуты конкурса: консервы, спички, упаковка сухарей, фляжка с водой, кружки, ложки, игрушки, цветные карандаши, бубен, кубики).

 «Обезвредить минное поле»

папам завязывают глаза. По залу раскладывают мешочки с песком (мины). папы находят с помощью палки мину, а дети (мальчики) складывают их в контейнер.

«Снайпер»

Это конкурс на меткость. Для него понадобятся корзины и пластиковые шарики.

 «Переправа»

Командам необходимо преодолеть полосу препятствий: перейти болото по кочкам, проползти через тоннель, пройти по ребристой доске держа равновесие. От поворотного флажка участники возвращаются бегом.

Юнга-воспитатель: Поздравляю! Вы прошли все испытания и получили все части карты, теперь вам предстоит объединиться и отправиться в путь, чтобы отыскать сундук. Помните, вы команда и должны действовать сообща. Удачи!

Команды возвращаются в зал, несут сундук.

Юнга- воспитатель: Молодцы! Вот вы и справились со всеми заданиями. (открывает сундук и раздаёт подарки)

Ведущий: мы хотим вам пожелать:

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди, города,

Мир нужен на земле всегда!

 Всем участникам вручаются медали.