Сценарий выпускного в детском саду «Школьные часы» (по мотивам сказки «Алиса в стране чудес»)
методическая разработка (подготовительная группа)

Ход праздника:

(звучат фанфары, входят ведущие-воспитатели) ТРЕК 1

1 Ведущая: Приветствуем всех вас, сидящих в этом зале!

Сияет он улыбками гостей!

Пришел тот день, которого все ждали!

Сегодня выпускной у наших замечательных детей!

2 Ведущая: Мы жили с ними в той стране чудесной,

Что детским садом называется не зря!

Ах, сколько было приключений,

Веселых, даже очень, честно говоря!

1 Ведущая: Ну, а теперь, красивых, повзрослевших,

Аплодисментами встречаем их!

2 Ведущая: Таких, по-своему, любимых,

И одинаково родных!

1 Ведущая: Давайте , друзья, по приветствуем наших выпускников!

2 Ведущая: Самых задорных! Самых обаятельных!

1 Ведущая: Самых непоседливых! Самых талантливых!

Вход детей в зал «Страна детства», ТРЕК 2

СТИХИ Выпускники

Cаша: Наш детский сад с утра украшен!

Сегодня праздник – выпускной!
И мы гордимся садом нашим -
Ведь он для нас, как дом родной!

Ева:     Здесь дружили мы, играли, 

Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали,
И совсем большими стали!

Армем М.: Здесь научили нас терпенью,

Любви, заботе, уваженью!

И скажем мы сто раз подряд:

Все: Тебя мы любим, детский сад!

Полина: Нам не позабыть свой детский сад,

Воспитателей родные лица!

То, что было радостным для нас,

В памяти надежно сохранится!

Вероника: И, пускай, отсюда мы уйдем,

Школьная пора у нас начнётся!

Детский сад - наш светлый дом,

Вместе: Дом, где чудо-детство остаётся!

(тикают часики) ТРЕК 4

Ведущий 1: ребята, вы слышите? Что это?

Дети: это часы тикают!

Ведущий 2: верно! (берет часы в руки, на которых вместо циферблата написано: ясельная группа, младшая группа, средняя группа, старшая группа, подготовительная группа, выпускной (стрелка стоит на слове «выпускной»), далее идет слово «ШКОЛА»). Это школьные волшебные часы. В течении всего детского сада эта стрелка шла вперед, от младшей группы к средней, от старшей к подготовительной! И вот, наконец, стрелка достигла слова ВЫПУСКНОЙ! Ещё немного, и часы пробьют слово ШКОЛА! Начнется ваша интересная, насыщенная, взрослая, школьная жизнь! Вы пойдете, ребята, в первый класс! Ну а сегодня, не будем терять ни минуты, вы прощаетесь с детский садом навсегда!

 Песня «САДИК ДОРОГОЙ МЫ С ТОБОЙ ПРОЩАЕМСЯ», ТРЕК 5
 

(в конце песни забегает кролик, машет руками, чтобы дети прекратили петь и показывает на наручные часы), ТРЕК 6

Кролик: я опаздываю! очень опаздываю! Мои часы остановились! Беда, беда! Что мне делать?? (делаем ТРЕК 5 тише)

(кролик бегает по залу, показывая на свои наручные часы, затем замечает школьные часы, вырывает их из рук ведущего и убегает)

1Ведущая: ребята, кролик украл наши школьные часы! Что же теперь делать? Если время остановится, то школьная жизнь не наступит! А вы так и останетесь дошколятами! Нельзя этого допустить! Скорее пойдемте за кроликом и вернем школьные часы!          ТРЕК 6

дети друг за другом выйдут из зала в ту дверь, куда убежал кролик, Алиса садится под дерево, дети снова заходят в эту же дверь и проходят в зал.).

(Алиса сидит под деревом и читает книгу сказок. Дети возвращаются в зал, за кулисами взяли в руки ленточки и встают врассыпную на песню), ТРЕК 7

2 Ведущая: ребята, куда же мы с вами попали?

Девочки: это страна чудес!

Песня  «Страна чудес» , ТРЕК 8

(после песни дети садятся на стулья) ТРЕК 9

1.Ведущая: ребята, посмотрите! Под деревом сидит девочка! (подходит к Алисе). Здравствуйте, милая девочка!

Алиса: здравствуйте! Меня зовут Алиса! А вы кто? Как вы сюда попали?

2 Ведущая: мы пришли из детского сада! Кролик украл наши школьные часы и наше время остановилось! Мы не можем пойти в школу! Нам нужно срочно найти кролика и забрать у него наши часы, чтобы дети не остались дошколятами!

Алиса: поняла! Опять этот непоседа кролик! Я помогу вам его найти! Я видела, как он пробегал по дороге детства!

Вероника: А как же мы пройдем по дороге детства? Мы уже почти школьники! И дорога детства осталась позади! Впереди только школьная дорога!

Алиса: а вы вспомните какими вы были маленькими, когда впервые пришли в детский сад и дорога детства снова будет перед вами!

(выходят старшая группа), ТРЕК 10

СТИХИ от старшей группы

Карина: Подождите вы немножко

Ну, хотя бы еще час….

Может в прошлое вернемся?

На маленьких посмотрим вас.

Помните пять лет назад

Как пришли вы в детский сад?

Мира: Да что вы не ходили,

В колясках вас возили.

Степан: На ручках часто вы сидели

Даня: А кто то с чупиком ходил.

А кто-то памперсы носил.

Даша: Спасал слюнявчик вас от каши

От чая, супа, простокваши.

Василиса: А если вы не спали

На ручках вас качали.

Артем К.: Да все вы были хороши.

Ну что с вас взять, ведь малыши.

Армем Муравьев: выходит в центр.

От волненья слова не забыли!

Песни петь, танцевать не устали!

Посмотрите, какими мы были!

Полюбуйтесь, какими мы стали!

Презентация: «Были-стали».

Алиса: ну вот вы и прошли по дороге детства!

1 Ведущая: Алиса, куда же нам идти дальше?

Алиса: (находит шляпу). Кажется, я знаю у кого спросить!

(мальчики  выходят на танец со шляпами) ТРЕК 11

Танец со шляпами, ТРЕК 12
(в конце танца появляется Шляпник и танцует вместе с детьми)

(Дети садятся на стулья, Ведущие выносят столы с посудой после того, как выйдет Шляпник) ТРЕК 13

Шляпник: Здравствуйте, здравствуйте, милые друзья!

Вы меня узнали?

Безумный Шляпник – это я!

Ах, на кого я только шляп не надевал!
С какими головами разговаривал!
Такие шляпы им на головы напяливал,
Что их врагов разило наповал!

Алиса: Здравствуйте, уважаемый Шляпник!

Шляпник: Не хотите ли чашечку чая?

А вы знали, что от горчицы – огорчаются?

Алиса:(разводит руками) Нет.

Шляпник: А от лука – лукавят? А от сдобы – добреют? Как жалко, что об этом никто не знает… Ели бы все сдобу – и добрели!

(Шляпник достаёт из кармана часы, с тревогой оглядывает их, трясёт и прикладывает к уху, показывает всем часы)

Шляпник: (суетится) скорее, скорее, время пришло! Вот пять часов!  С тех пор, как время остановилось, приходится всё время пить чай!

Алиса: дорогой шляпник не пробегал ли здесь кролик?

Шляпник: время пить чай! Кролик сильно опаздывает и теперь мне не с кем пить чай.

Алиса: мы с удовольствием попьем с вами чай, уважаемый Шляпник.

Чайный оркестр, ТРЕК 16

Алиса: скажи, милый шляпник, куда же побежал кролик, куда нам идти?

Шляпник: иди, Алиса, через лес! Там за ним страна чудес!

(Шляпник уходит, выносят несколько декораций деревьев в зал), ТРЕК 17

Алиса: спасибо, Шляпник! (звучит «мяу», ТРЕК 18) Ой, ребята, в лесу кто-то есть!

Выходит Чеширский кот, ТРЕК 19

Кот: потеряла что-нибудь, Алиса? Мррр

Алиса: ой, как вы неожиданно появились!

Кот: это же естественно. Я всегда неожиданно исчезаю, и неожиданно появляюсь. Мрррр. Кстати, можешь говорить мне - ты, ведь мы знакомы, и, если ты помнишь, у нас в стране все говорят друг другу - ты. Я гляжу, сегодня ты не одна, а с друзьями.

Алиса: да, Чешир, познакомься с ними, это мои друзья!

Кот: я – Чеширский кот! Особенный!

Алиса: Ребята, это - кот, который умеет улыбаться.

Ева: Алиса, но коты не умеют улыбаться.

Кот: А ну-ка, смотрите на меня внимательно! (Широко улыбается.) Это что, не улыбка?!

Ева: вот это да, улыбающийся кот!

Алиса: А это ребята-выпускники детского сада. Они скоро пойдут в школу. И им очень надо найти кролика.

Кот: всего лишь… (машет лапой.) Ваш кролик там.

Алиса: Большое спасибо! (Собирается идти.)

Кот: между прочим, если хочешь знать, он побежал туда! (машет в другую сторону) Он опаздывает к ней!

Алиса: к кому, к ней?

Кот: кролик, он торопился к Королеве.

Алиса: мы тоже хотим увидеть Королеву, ты не покажешь нам дорогу к ней.

Кот: может быть, и покажу, если проверю, что вы точно готовы к школе!

Алиса: конечно, кот! Проверяй!

Кот: Ребята, а вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди?

 Мы сейчас устроим шуточное гадание «Кто кем будет». Хотите?

ИГРА-ГАДАНИЕ С КОТОМ «ВЫБЕРИ ПРОФЕССИЮ». ТРЕК 20

Дежурные дети выкладывают листочки с профессиями в центре зала. Пока звучит музыка – дети подскоками двигаются вокруг листочков. С окончанием музыки – берут листок и вслух читают свою будущую  профессию.

2 Ведущая: Все запомнили, какая профессия вам выпала? А  время покажет, сбылось ли  наше гадание.

(после игры дети садятся на стулья) ТРЕК 21

Кот: неплохо, неплохо! А теперь, проверю ваших родителей! Они тоже должны быть готовы к вашей этой школе! Итак, отгадайте мои загадки!

Загадки:
1 загадка :
- Раз по лесу ежик шел, на обед грибы нашел:
2 под березой, 3 под осиной, сколько грибов в плетеной корзине?
2 загадка :
- Нашел наш еж 5 ягодок в траве, съел одну, осталось… (4)
3 загадка :
- Под кустами у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать – кто их может сосчитать?

4 загадка.

-Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?

Кот: Замурррчательно поигрррали! Молодцы, отлично считаете! Но что-то я очень устал с вами. Пора мне…(уходит)

Алиса: Кот, кот, а куда нам идти дальше?

Кот: Иди …куда-нибудь. Ты туда обязательно придешь!

Алиса: Я ничего не поняла! А вы? (смотрит на детей, они качают головами)

Кот: Понимать меня не обязательно! Обязательно любить и кормить вовремя! Увидимся, Алиса! Мррр… кстате, дворец Королевы за цветочным полем! Идите через цветочное поле! (уходит), ТРЕК 22

ТАНЕЦ «ЦВЕТОЧНОЕ ПОЛЕ», ТРЕК 23
(Танцуют родители и дети выпускники)

Входит королева, ТРЕК 24

Красная Королева: Я – Красная Королева!

Любое желанье, любой мой приказ,

Должны быть исполнены здесь и сейчас!

И коль дорожите своей головою,

Не спорьте, не спорьте, не спорьте со мною!

А что это такое? Кто посмел проникнуть в мою страну чудес?!

Алиса: Меня зовут Алиса. Я пришла сюда со своими друзьями (показывает на детей).

Королева: Никаких друзей, никаких гостей. Я этого не люблю! Отрубить всем головы!

Алиса: подожди, подожди, королева. Посмотри, какие красивые, добрые, а самое главное дружные ребята пришли к тебе в страну.
(дети выходят на танец), ТРЕК 25

«Танец с картами девочки», ТРЕК 26
(после танца дети садятся на стулья) ТРЕК 25

Королева: ладно! Головы рубить не будем! Оставайтесь.

Алиса: королева, кролик украл школьные часы у этих ребят. Помоги разыскать его. Детям нужно идти в школу, они не могут на всю жизнь остаться дошколятами!

(вбегает кролик с часами. Королевфа забирает часы у кролика), ТРЕК 27

Кролик: Королева, Королева!

Королева: вот эти часики ищите? У кролика сломались часы, вот он и решил у вас их забрать! Только они тоже не работают! Поэтому зря вы за ними пришли!

1 Ведущая: не зря! Они не работают, потому что они остановились! Они работают только в детском саду! И снова их завести могут только выпускники, чтобы пойти в школу!

Королева: хм, какие интересные часы! Что ж! Тогда я вам их отдам. Но при одном условии! Может быть, вы и правда готовы к школе, но я хочу это проверить. Если готовы, - возвращаю. А если – нет…То головы с плеч!

Алиса: Ребята, что же делать? Придется согласиться на условия королевы и доказать ей, что вы готовы к школе! Вы же готовы?

Дети: да!

Королева: ну тогда начинаем! Вы умеете считать? Тогда докажите мне это!

Игра «Веселый счет», ТРЕК 28

Королева: цифры знаете, согласна! А как же буквы? Мне не ясно!

«Игра с буквами», ТРЕК 29

Красная Королева: (восторженно хлопает в ладоши) Замечательно! Да, с вами время проходит интересней. Пожалуй, оставлю вас здесь, у себя!

Алиса: Нет-нет, так нечестно! Вы же обещали!

Красная Королева: Молчать! Голову с плеч!

Алиса: Вы нарушаете ход времени, и разрушаете нашу сказку!

Ваше Величество посмотрите, какие чудесные дети, и как они быстро справились с заданием. Пришло время им идти в школу.

Красная Королева: Ну, хорошо, хорошо! Вы победили!

Готовы к школе вы! Сомненья нет!
Хотя, наверное, для вас это не секрет!

Я часики немедля возвращаю
И в школу вас скорее провожаю!
 

(Королева отдает школьные часы)

2.Ведущая: до свиданья, сказочные жители, мы вас всех успели полюбить! Но нам пора вернуться в детский сад и часики скорее заводить!   

 Красная Королева: Что ж, эта сказка закончилась, начинается другая – сказка школьной жизни.

Чудо в каждом есть из вас,

Надо только потрудиться,

Алиса: Смелость, ум и доброта,

Помогут вам всего добиться!

До свидания, ребята! Мы желаем в школе сказку вам не забывать! И почаще меня и королеву вспоминать!

(Алиса и Королева уходят, дети садятся на стульчики), ТРЕК 30

1 Ведущая: ребята, мы вернули наши школьные часы. Нужно завести их, чтобы вернуться обратно в детский сад на наш выпускной! (звучит музыка, ведущий заводит часы, ставит их и дети выходят на танец, ТРЕК 31)

Танец «Время не ждет», ТРЕК 32

2Ведущая: вот мы снова в нашем зале, и праздник можно продолжать!
Часы идут и это значит, что время не вернуть назад.

 

Саша: хотим всем вам сказать СПАСИБО!
За то, что вы любили нас!
Ваш труд бесценен, это правда!
Низкий вам поклон от нас! (поклон)

Песня «До свидания детский сад (спасибо)», ТРЕК 33

1Ведущая: А теперь слово предоставляется вашим замечательным, терпеливым, умным и красивым родителям.

(Дети рассаживаются, выходят родители на поздравления)

Мама читает стихотворение  Трек 34

Да, со временем в ногу шагают детишки

Играют в компьютер, не слушают книжки

Они принимают научный прогресс,

Играть в интернете, писать смс.

Они наизусть знают ролик рекламный,

Порою не знают, кто в доме их главный.

Попсовые песни они напевают,

И нас по фейс-тайм вот так обнимают.

Но только глаза всех мальчишек девчонок

Безмолвно кричат- Ведь я же ребенок!

Я очень хочу, чтобы мама и папа

 Со мной по играли хоть часик когда то.

Давай те же взрослые будем мудрее

Не будем лишать детства наших детей

Пусть будет не просто и трудно порой

Но наших детей окружим добротой!

Слово родителям ТРЕК 35

1 Ведущая : Настал торжественный момент,

вручаем детям документ

Он называется диплом,

на всю жизнь, на память он.

Все будет: школа, институт,

диплом ваш первый – это тут.

И постарайтесь так учиться,

чтобы дипломами гордиться. 

2 Ведущая: Для вручения дипломов мы приглашаем заведующую детским садом Смирнову Ольгу Анатольевну!

Слово заведующей. ТРЕК 36

 Вручение дипломов ТРЕК 37

Слово воспитателям: ТРЕК 38

1 Ведущая: Торопятся дети скорей подрастать,

И время приходит нам их провожать

Сегодня я плакала, капли пила

Крепилась, держалась как только могла

И вот в заключенье позвольте сказать

Сегодня хотим от души вас обнять!

Сыночками- дочками стали нам дети

И нас понимают  с полуслова, поверьте.

2 Ведущая: Отдельный поклон вашим мамам и папам

Хорошим, родным, понимающим самым!

Мы вам позвоним! И звоните вы сами!

Давайте останемся с вами друзьями!

Спасибо большое за радость общенья,

Останутся в памяти эти мгновенья.

Во взрослую жизнь малышей отправляем

Поверьте, мы их от души отрываем…

(дети встают на вальс), ТРЕК 39

1 Ведущая: Собрались мы сейчас не напрасно,

Провожаем своих дошколят

Мы на танец с шарами прекрасный

Приглашаем любимых ребят.
 

«ВАЛЬС с шарами», ТРЕК 40

2 Ведущая: дорогие родители и дети, наш выпускной подошел к концу! Мы приглашаем вас всех на улицу, выпустить праздничные шарики в небо!

1 Ведущая( на улице) По традиции хорошей шарик в руки мы возьмем.

И с родителями вместе отпускать его пойдем.

Дети:Шарик, шарик наш воздушный, ты смелее вверх взлетай

И детские желания скорее исполняй!

(дети идут в группу переобуваться и выходят на улицу выпускать шарики)