Сценарий экологического мероприятия «Друзья леса» средняя группа
материал (средняя группа)

Сценарий экологического мероприятия «Друзья леса» средняя группа

Цель:  продолжать формировать и углублять экологические знания у детей посредством игровой деятельности.

Ход мероприятия.

Дети сидят на стульчиках в зале. Воспитатель сообщает, что им пришло письмо от Старичка – лесовичка. Воспитатель читает письмо.
Картинка Старичка – лесовичка
«Здравствуйте, ребята! Я – Старичок – лесовичок. А у нас в лесу – беда! Рядом с лесом поселились люди, которые совсем не знают правил поведения в лесу. Посмотрите, что стало с нашим лесом. Везде мусор, разоренные муравейники. Они не тушат костры. Насекомые спрятались, птицы улетели из леса, животные ушли. Наш лес в опасности! Только вы можете его спасти! Помогите! Спасите наш лес!».

Воспитатель:

Ребята, что же нам делать?

Дети:

Нужно спасти лес.

Воспитатель:

Конечно! И для этого мы отправимся в лес. В пути вам пригодятся знания, смекалка и находчивость. Итак, вы готовы?

Дети:

Да, готовы!

1 «Чистая полянка»

Воспитатель:

Посмотрите, ребята, полянка завалена мусором. Что делать?

Дети:

Надо убрать мусор.

Дети собирают сортируя мусор (бумажки, пластиковые стаканчики, коктейльные трубочки, фантики от конфет) в мусорные мешки.

Воспитатель:

Молодцы, теперь полянка чистая!

2 «Посади цветы»

Воспитатель:

Давайте украсим полянку цветами, чтобы она стала еще красивее.

Дети вместе с воспитателем приклеивают на полянке лепестки бумажных цветов.

Воспитатель обращает внимание детей на красоту полянки.

Воспитатель:

Давайте поиграем, ребята.

3 Игра «Птички в гнездышках».

Цель: учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.

Описание: дети по нескольку человек стоят в обруче, лежащем на полу веранды. Это гнездышки. По сигналу воспитателя все птички вылетают на середину веранды, разлетаются в разные стороны, приседают разыскивая корм, снова летают, размахивая руками-крыльями. По сигналу воспитателя «Птички, в гнездышки!» дети возвращаются в обручи.


4 пазл «Муравейник»

Воспитатель:

А теперь, давайте поможем муравьям и починим муравейник.

Дети собирают разрезанную картинку с изображением муравейника.

Воспитатель:

Очень хорошо, мы помогли муравьям, молодцы!

Воспитатель:

Смотрите, ребята, кто-то не потушил костры. Надо срочно их потушить, иначе в лесу будет пожар! Вы готовы?

Дети:

Да!

5 «Потуши пожар»

Дети делятся на две команды. Игроки каждой команды выстраиваются цепочкой. По сигналу первый игрок берёт кружку, наполняет ее водой из ведра и бежит к макету костра, выливает на него воду из кружки, возвращается обратно и передаёт кружку следующему игроку.

Воспитатель:

Хорошо, ребята! Мы потушили огонь и спасли лес от пожара! Молодцы!

6 Игра «Если я пойду в лесок.»

Воспитатель:

Давайте поиграем. Я буду называть вам действия, а вы отвечать. Если вы считаете, что в лесу это делать можно, то хлопаем и говорим "да", а если нельзя, то топаем и говорим "нет".

Если я пойду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Воспитатель:

Молодцы, ребята! Старичок – лесовичок прислал нам записку.

Воспитатель читает ее детям.

«Ребята, огромное вам спасибо! Вы спали наш лес! Вы хорошие ребята и знаете, как нужно вести себя в природе. Наградой для вас будут медали – мальчикам «Защитники природы», а девочкам «Друзья природы».

Воспитатель одевает детям медали, ребята аплодируют друг другу, рассматривают полученные медали и радуются.