Новогодний утренник «Зимняя сказка»
методическая разработка

1. Ритуал начала

Приветствие, «Зажги огоньки». Дети заходят в зал. Ведущий предлагает вместе поздороваться с ёлкой, а затем хором произнести волшебные слова: «Раз, два, три, ёлочка, гори!». Огоньки загораются от сигнала ассистента.

Для детей, которым трудно говорить хором, можно использовать большую кнопку с подсветкой, нажав которую они «включат» огни.

2. Игра «Волшебный комочек»

Сенсорная игра, развитие тактильного восприятия. Появляется Снеговик. У него в мешочке — «волшебные» снежные комочки (шарики из ваты, сенсорные мячики). Он предлагает детям аккуратно покатать их в ладошках, а потом вместе слепить «большого снеговика» (собрать комочки в одну корзину).

Для детей с двигательными нарушениями используйте комочки разной текстуры (шершавые, гладкие) и размера, которые легко удержать в руке.

3. Танец «Снежинки и ветерок»

Танец «Снежинки и ветерок» Двигательная активность, координация. Под спокойную музыку Снегурочка раздаёт ленточки-«султанчики» или легкие платочки. Она показывает простые движения: плавное покачивание, кружение на месте. Можно «поддувать» на снежинки, чтобы они кружились сильнее.

Движения должны быть простыми и вариативными. Дети могут повторять или просто сидеть и махать ленточкой. Ассистенты помогают тем, кому трудно.

4. Сенсорная пауза «Укрась ёлочку»

Тактильная активность, выбор, спокойное взаимодействие. На мольберт или фланелеграф крепится большая картинка ёлки. Детям по очереди предлагают выбрать и прикрепить на липучке или магните игрушку (шарик, звёздочку). Каждое действие сопровождается одобрением: «Какая красивая игрушка!».

Готовые игрушки должны быть разной фактуры (фетр, бархатная бумага, с блёстками). Ребёнок может просто указать на понравившуюся, а взрослый поможет её закрепить.

5. Приход Деда Мороза и хоровод

Кульминация, ритуал встречи. Появляется Дед Мороз. Его появление должно быть предсказуемым: сначала звучит звон бубенчиков, потом он появляется в дверях. Он спокойно здоровается, хвалит нарядную ёлку. Все берутся за руки или за длинный обруч, украшенный лентами, и медленно идут по кругу под знакомую песню («Маленькой ёлочке»).

Физический контакт не должен быть обязательным. Используйте общий обруч или ленты, чтобы создать круг без прямого держания за руки.

6. Игра «Добрый мороз»

Игра с правилами, тактильное взаимодействие. Адаптированная версия игры «Заморозка». Дед Мороз говорит: «Сейчас я заморожу… носики!». Дети с помощью взрослых аккуратно закрывают свои носы ладошками, а Дед Мороз делает вид, что не успевает их «заморозить». То же с ушками, коленками.

Правила упрощены, нет выбывания. Движения предсказуемы. Цель — не скорость, а совместное веселое действие и телесное осознание.

7. Вручение подарков, прощание

Завершение ритуала, положительное подкрепление. Дед Мороз «находит» мешок с подарками. Под спокойную музыку герои вручают каждому ребёнку подарок (желательно одинаковые или очень похожие, чтобы избежать конфликтов). Герои прощаются, обещая вернуться в следующем году.

Важен индивидуальный контакт при вручении. Для детей, которые не любят сюрпризы, можно заранее показать похожий подарок.

1. Ритуал начала

5 минут

Создание безопасной, предсказуемой обстановки

2. Игра «Волшебный комочек»

7 минут

Тактильная стимуляция, вовлечение через игру

3. Танец «Снежинки»

5 минут

Двигательная разрядка, координация

4. Сенсорная пауза

7 минут

Индивидуальная деятельность, выбор, спокойствие

5. Приход Деда Мороза

5 минут

Эмоциональная кульминация, ритуал

6. Игра «Добрый мороз»

5 минут

Веселое тактильное взаимодействие по понятным правилам

7. Вручение подарков

5-7 минут

Положительное завершение, закрепление радости