Праздничный концерт в детском саду "Выпуск 2026 "
методическая разработка (подготовительная группа)

Соломаха Анна Викторовна

Праздничный концерт в детском саду

"Выпуск 2026 "

 

Звучат фанфары.

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Здравствуйте, здравствуйте добрые гости

Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

2-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

 

Танец «Кружится пусть вальс».

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vypusk_2026_avtosohranennyy.docx36.75 КБ

Предварительный просмотр:

Праздничный концерт в детском саду

"Выпуск 2026 "

Звучат фанфары.

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Здравствуйте, здравствуйте добрые гости

Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

2-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Танец «Кружится пусть вальс».

(Под музыку и аплодисменты дети входят в зал с шарами, танцуют  и останавливаются лицом к гостям)

1-ый ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой.

2-ой ребёнок (мальчик): Притихли сегодня ребята с утра

Прощания день, расставаться пора,

Трезвонят без устали все телефоны

Девчонки пошли за прической в салоны.

3-ий ребёнок (девочка): Мальчишки свои расчесали вихры

В сегодняшний день им не до игры!

И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся

Друзьями, однако, навек остаёмся.

4-ый ребёнок: Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора! 

 Песня «Ах, как хорошо в садике живётся».

(после песни дети садятся на свои  места, в зал заходит маленький ребёнок и звенит в большой колокольчик)

1-ая ведущая: (берёт за руку малыша)

Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.

А потом тут годы шли, вы немножко подросли.

Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

(Выпускники выходят на стихи, малыш уходит за кулисы)

Ребёнок (мальчик): Пришли мы в садик малышами,

Два года было нам тогда.

Порою так хотели к маме!

Девочка: А я ревела иногда!

Ребёнок (мальчик): А я совсем-совсем не помню,

Как в первый раз попал сюда,

Девочка: Тогда мы были вот такими,

Теперь мы ростом хоть куда!

Ребёнок (мальчик): Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Ребёнок (мальчик): А помните, я из песка большие строил города?

Любили мы песком кидаться,

Любила Вика обниматься.

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Ребёнок: Мы теперь уже забыли,

Что «малявочками» были…

Не умели одеваться, не умели умываться,

О многом можно вспоминать,

Но в школу нам пора шагать.

Посмотрите вы на нас:

Мы все – прелесть, просто класс!

2-ая ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда – боится!

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)

Ребята, к Вам пришли игрушки: куклы, зайчики, зверюшки.

Вас сегодня от души

Хотят поздравить все они!

Выход игрушек.

(заходят малыши младшей группы, переодетые в игрушек)

Ребёнок-игрушка: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.

В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не берёте?

Девочка (подходит к игрушке): Мои милые любимые игрушки

С вами весело было играть.

Куклы, зайчики, мишки, петрушки

В школе будем о вас вспоминать.

Девочка (подходит к кукле): С вами можно говорить,

Все секреты вам открыть,

Сказку тихо рассказать,

И в коляске покачать.

Ребёнок  (подходит к игрушке зайчику): Длинноухий мой зайчишка,

Мой любимый, дорогой,

Оставайся ребятишкам,

Расстаёмся мы с тобой.

Ребёнок(подходит к игрушке медведю): Мишка, друг мой косолапый,

Ты же добрый, ты не злой.

Ну, давай скорее лапу-

Попрощаемся с тобой!

 Танец «Полечка для маленьких сандаликов» 

(танец исполняют несколько выпускников с малышами)

Ребёнок-игрушка: Вы сегодня в первый класс

Все уходите от нас.

В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)

1-ая ведущая: Спасибо вам, игрушки-малыши, что поздравить нас пришли.

Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.

(дарят небольшие шоколадки и провожают до двери)

(уходят под музыку)

2-ая ведущая: Из года в год, 5 лет подряд вы приходили в детский сад

Весёлые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники,

А завтра все вы – школьники. Ребята, а вы знаете, что нужно брать  в школу с собой? Вот сейчас мы  это проверим. Вам нужно будет отгадать загадки. 

     1.Чтобы  было, где писать, 
         В школе нам нужна... (тетрадь) 
     2. Быть должны всегда в порядке 
         Ваши школьные... (тетрадки) 
     3. На беленьких страничках книжки необычной 
         Могут появиться море, лес и дом. 
         Если не лениться, если потрудиться 
         И карандашами раскрасить весь... (альбом) 
     4. Как успевает ученик, 
         Расскажет всем его... (дневник) 
     5. Кто альбом раскрасит наш?
         Ну, конечно... (карандаш) 
    6. Я люблю прямоту,
        Я сама прямая.

        Сделать новую черту
        Всем я помогаю. 
       Что-нибудь без меня 
       Начертить сумей-ка. 
       Угадайте-ка, друзья, 
        Кто же я?.. (линейка) 

Ведущий: Ребята, а теперь пришла пора поиграть, а то ваши родители, что-то засиделись, вы согласны?


                      Игра: « Утренние старты»  (Игра с родителями).

( Папа надувает шарик, мама заворачивает букет, ребенок собирает портфель, все вместе бегут до ориентира и звонят в колокольчик «Кто быстрее», играем 2-3 раза)

Ведущий: Время пришло - выросли дети,

                   Бал выпускной сегодня у нас.

                    Милые мамы, милые папы

                    Как хорошо, что вы рядом сейчас

                    За то, что вы самые лучшие на свете

                    Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Танец дочек с папами: «».

Ведущая:  Ребята, скажите какие оценки, вы будете получать в школе (ответы детей), а двойка и единица, хорошие оценки, вы бы хотели их получать?

 

Звучит  музыка  появляются гости  (двойка, ябеда, единица).

Единица: Мне кажется мы на правильном пути. Посмотрите сколько здесь детишек. Но сначала нам надо их развеселить. Здравствуйте, ребята. Не слышу, здравствуйте ребята!

Двойка: Я же говорила, это наши клиенты. Становитесь в круг, будем веселиться (Танцуют под музыку).

Двойка: Я вижу вам понравилось веселиться? Вы все выпускаетесь в школу? (ответы детей).

Единица: Я же говорил, что меня никогда не подводит моя интуиция.

Ведущая: Подождите, подождите, что-то я вас не узнаю.

Единица: А вам, милочка, вообще не нужно никого и ничего знать. Главное что мы здесь.

Ведущая: А мы с вами где-то встречались? (обращается к единице)

Единица: Возможно наши дорожки и пересекались, а может и не раз.

Ведущая: Ну не говорите загадками, говорите уже кто вы.

Кол: Об этом мы вам сейчас споём песню.

Песня на мотив «Остров невезения»:

Весь покрыт колючками абсолютно весь

Остров для Тупицыных в океане есть/2р

Весь покрыт колючками абсолютно весь

Там живут ужасные двойки и колы

На лицо прекрасные  жуткие внутри /2р.

Там живут ужасные двойки и колы.

Ведущая: Так ну всё с вами понятно, то, что вы прибыли к нам с какого - то  острова  непонятного,  мы уже поняли. Ну, а кто вы такие, представьтесь?

Все вместе: Да Тупицыны мы, с острова Разгильдяев.

Двойка: Я - Тупицына двойка

                Грациозна и красива

                И  изогнута на диво

                Украшаю я дневник

                Коль плохой ты ученик.

                Без меня никак нельзя

                Все лентяи мне друзья.

               А это кол мойный муж.

Кол: Я Тупицын кол, ейный муж.

Двойка: А это наша дочурка Ябеда. Всё про всех знает, всё про всех расскажет.

Кол: Ой, ещё и приврёт немного.

Ябеда: подбегает к детям и говорит, вы плохо танцуете, а вы плохо поёте, к родителям обращается, а вы плохо зарабатываете (обращается к воспитателю).  А вы, наверное, их воспитатель. Ну кто так воспитывает, плохо воспитываете. Всё про вас напишу и начальству доложу. Всех друзей я заложу и довольная хожу.

Двойка: Слышали мы, ребята, что вы собираетесь в школу. Вот мы решили к вам заглянуть и дать вам, заметьте бесплатно, полезные советы, как можно весело провести время в школе.

Кол: Мы с двойкой многому можем вас научить.

Двойка: Ну, например, как тетради рвать, как книги пачкать.

Кол: А ещё мы можем научить играть в футбол, как дашь ногой по портфелю и сразу гол.

Ябеда: Точно, а ещё уроки прогуливать. А ещё можно учительнице в сумочку лягушку подложить, пусть порадуется.

Кол: Ребята, ну что, хотите к нам на остров. Мы как раз набираем новую партию двоечников.

Двойка: Да, и проводим кастинг на лучшего  двоечника.

Ведущая: Да какой ещё кастинг. Это что за безобразие, вы чему наших детей учите? Они не такие. Они у нас умные и воспитанные. И вообще, вас  никто не приглашал, а вы ещё и  хулиганите.  А ну- ка,  уходите с нашего праздника, вы нам не нужны.

Кол: Ой, ой, милочка, только не надо, у вас своя работа, а у нас своя, не мешайте нам.

Ведущая: Вы тогда присядьте и посмотрите, что умеют наши дети и поймё-те, что наши дети вам не подходят.

Игра: «Напиши своё имя»

Двойка: Ну, всё, хватит, ваше время прошло, теперь наше настало.

Ведущая: Да что происходит, какое время?

Кол: Дорогая милочка,  не мешай нам работать.

Двойка: Доча, объявляй (становится на стул, растягивает плакат, на нем   написано «Кастинг»).

Ябеда: Внимание! Кастинг. Объявляется набор самых капризных, не - послушных детей в школу без номера в страну лентяев,  доставка бесплатная.

Двойка: Такая умница, ну вся в меня. Ну что, нет желающих?

Кол: Ребята, соглашайтесь, у нас хорошо, ничего делать не надо.

Двойка: Пойдём, колышек ты мой, других детей искать.

Кол: Мы уходим, но мы ещё вернёмся.

Ведущая: Давайте, идите уже, вернутся они, нечего вам здесь делать, потому что наши дети будут учиться на четыре и пять. Правда, ребята? А мы продолжаем наш праздник.

Танец « Дочки и сыночки»

2-ая ведущая: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. А сейчас, свои таланты продемонстрируют кудесники слова, на сцене самые лучшие наши актеры.

 Сценка «Двойка».

На большом стуле сидит папа, нога на ногу, читает газету;

другая газета под попой.

Под музыку «Двойка» заходит сын с портфелем. Идёт, размахивая портфелем. Хлопает в ладошку другу, который сидит с детьми в зале… дразнится одной рукой, приставив большой палец к носу. Затем бросает небрежно портфель на пол, выбрасывает учебники на пол. Прячет дневник под стул. Достаёт мяч, играет. Слышатся шаги мамы, ребёнок уходит, оставляет мяч. Мама заходит с тяжёлыми сумками, ставит сумки, убирает учебники. Кивает головой (голову придерживает руками).

Мама: Ух ты, батюшка, мой свет,

Силушки моей уж нет.

В доме полный та-ра-рам…

Здесь портфель, а книжки там… (Подходит к отцу)

Ну, отец, а ты что скажешь?

Может быть, ты мне расскажешь,

Почему наш сын бездельник,

Почему он в понедельник

Аж три двойки получил?

В классе он окно разбил. (Топает ногой, забирает газету)

Отвечай мне, почему же?

(отец меняет ногу на ногу)

Отец: - Разогрей мне, лучше ужин,

Чашки, ложки доставай (гладит мать по руке)

И ко мне не приставай (поменял ногу на ногу, достает газету из-под попы, снова читает)

Мама: Вот те раз, вот наказанье,

А когда за воспитанье

Сына нашего возьмёшься?

Делом ты когда займёшься?

Отец: (встаёт со стула) Ну каким скажите делом,

Ты сама куда глядела?

(заходит сын)

Отец: Ааааа, вот и он, А мы скучали…

Сын: Вы мой мячик не видали?

Отец: (подходит к сыну)

-Не клади лапшу на уши,

Ты отца, сынок, послушай…

Почему под стулом книжки?

Почему дыра в штанишках? (берёт за брюки)

Ну-ка быстро отвечай,

И дневник сюда давай…

Сын: Мам, а что случилось с папой?

Шеф ему не дал зарплату?

Мама: Ты не умничай, прошу

Сын: (достает дневник из под стула)

Ну, несу уже,несу… (подаёт дневник отцу)

Ничего не понимаю,

Новость что ли там какая… (отец листает дневник)

Как всегда одно и то же,

знаете, как в школе сложно…

Умноженье и деленье

Скукота, ну нет терпенья!

Отец: Мать, любуйся, на страницах только двойки, единицы!

Я сгораю от стыда.

Сын нас режет без ножа! (подает дневник жене)

Мама: (сыну) Значит будет он наказан.

Отец: И гулять ты не пойдешь…

Занимайся день и ночь.

Иначе я сниму с себя ремень!

Из тебя я выбью лень! (родители уходят, сын садится на папин стул)

Сын: Я уроки не учил,

Двоек много получил,

За собой не убирал…

Маму с папой огорчал.

Вывод здесь у нас такой-

Надо думать головой!

Пора уж мне умнее стать,

Пойду я двойки исправлять… (чешет в затылке)

А вообще…. надоело мне учиться,

Может, братцы, мне жениться!?

2-ая Ведущая: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все мы желаем вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок и верных друзей.    

1-ая Ведущая: Встречайте,  детский шумовой оркестр «Итальянская полька» Сергея Рахманинова.

     

Шумовой оркестр «Итальянская полька» С. Рахманинов.

Ведущая: 

Ныне волненье сдержать невозможно -

Последний ваш день в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно, -

Выросли дети и в школу идут.

Танец с голубями «Птицы»

Ведущая:  Кончаются сказки и детство летит

                    Вам осенью школьный звонок прозвенит

                    Но пусть чередою несутся года

                    Мы вас не забудем, друзья, никогда.

1 ребёнок:  Наш детский садик, до свиданья,

                    Пришла пора с тобой расстаться.

                    И разреши нам на прощанье

                    В большой любви тебе признаться.

2 ребёнок:  Одно лишь слово мы хотим

                     Из букв больших сложить.

                     И лишь его сегодня вам,

                     С любовью говорить.

3 ребёнок:  Оно написано для всех:

                     Для нянь и сторожей,

                     Для нашей милой медсестры

                     И добрых поваров.

4ребёнок:  Для тех, кто нас оберегал

                    И доброму учил,

                    Кто нам бельё всегда стирал

                    И пол усердно мыл.

5 ребёнок:  Кто нам игрушки покупал,

                     Кто с нами песни пел.

                     Мы знаем, что у всех в саду

                     Есть много разных дел.

6 ребёнок:  И мы сейчас от всех ребят

                    «Спасибо» говорим

                    Тебе любимый детский сад

                    И всем сотрудникам.

                                 Вручение цветов сотрудникам.

Дети: 
1. Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,
   С тобой уходит детство понемногу,
   Воспоминанья детства сберегу,
   Частицу их возьму с собой в дорогу.
2. Мы свой хороший детский сад
    Любить не перестанем,
    И все же мы прощаемся,
    Все: Ведь мы большими стали!


             Заключительная песня « Детский садик» сл. В.Борисов, муз. А.Ермолов

Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника.

 Сейчас  вам вручат первые в вашей жизни  дипломы.

Слово предоставляется заведующей.

Слово родителям.

Ведущий: Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады. Приглашаем всех на общее фото.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздничного концерта "Юбилей детского сада"

Состав участников: средняя, старшая, подготовительная к школе группы; коллектив ДОУ; родители; приглашенные лица.Место проведения: музыкальный зал.Цель: сформировать и систематизировать представление ...

Сценарий праздничного концерта в детском саду ко Дню Дошкольного работника

Данный сценарий поможет воспитателям, музыкальным работникам организвать и провести праздничное мероприятие ко Дню дошкольного работника. Форма мероприятия - концертная программа. Участники: сотрудник...

Сценарий праздничного концерта в детском саду на «День Победы» для средней и старшей группы.

Цели:-Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.-Обобщение и расши...

26.02.2026 Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Восьмого Марта в подготовительных к школе группах

Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Восьмого Марта в подготовительных к школе группах Ведущий 1: Добрый день! Дорогие наши мамы, бабушки, сестрёнки и все женщины, присутств...

Сценарий праздничного концерта в детском саду на «День Победы» для средней группы.

Сценарий праздничного концерта в детском саду на "День победы" для средней группы...

Сценарий праздничного концерта в детском саду на «День Победы» для средней группы.

Сценарий праздничного концерта в детском саду на "День победы" для средней группы...

Праздничный концерт, посвященный 9 Мая «Мы помним, мы гордимся!», 2026 год.

             Цель: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о      ...