Праздничный концерт в детском саду "Выпуск 2026 "
методическая разработка (подготовительная группа)

Соломаха Анна Викторовна

Праздничный концерт в детском саду

"Выпуск 2026 "

 

Звучат фанфары.

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Здравствуйте, здравствуйте добрые гости

Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

2-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

 

Танец «Кружится пусть вальс».

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vypusk_2026_avtosohranennyy.docx36.75 КБ

Предварительный просмотр:

Праздничный концерт в детском саду

"Выпуск 2026 "

Звучат фанфары.

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

Здравствуйте, здравствуйте добрые гости

Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

2-ая ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника:

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

Танец «Кружится пусть вальс».

(Под музыку и аплодисменты дети входят в зал с шарами, танцуют  и останавливаются лицом к гостям)

1-ый ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой.

2-ой ребёнок (мальчик): Притихли сегодня ребята с утра

Прощания день, расставаться пора,

Трезвонят без устали все телефоны

Девчонки пошли за прической в салоны.

3-ий ребёнок (девочка): Мальчишки свои расчесали вихры

В сегодняшний день им не до игры!

И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся

Друзьями, однако, навек остаёмся.

4-ый ребёнок: Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора! 

 Песня «Ах, как хорошо в садике живётся».

(после песни дети садятся на свои  места, в зал заходит маленький ребёнок и звенит в большой колокольчик)

1-ая ведущая: (берёт за руку малыша)

Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.

А потом тут годы шли, вы немножко подросли.

Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?

(Выпускники выходят на стихи, малыш уходит за кулисы)

Ребёнок (мальчик): Пришли мы в садик малышами,

Два года было нам тогда.

Порою так хотели к маме!

Девочка: А я ревела иногда!

Ребёнок (мальчик): А я совсем-совсем не помню,

Как в первый раз попал сюда,

Девочка: Тогда мы были вот такими,

Теперь мы ростом хоть куда!

Ребёнок (мальчик): Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Ребёнок (мальчик): А помните, я из песка большие строил города?

Любили мы песком кидаться,

Любила Вика обниматься.

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Ребёнок: Мы теперь уже забыли,

Что «малявочками» были…

Не умели одеваться, не умели умываться,

О многом можно вспоминать,

Но в школу нам пора шагать.

Посмотрите вы на нас:

Мы все – прелесть, просто класс!

2-ая ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда – боится!

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)

Ребята, к Вам пришли игрушки: куклы, зайчики, зверюшки.

Вас сегодня от души

Хотят поздравить все они!

Выход игрушек.

(заходят малыши младшей группы, переодетые в игрушек)

Ребёнок-игрушка: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.

В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не берёте?

Девочка (подходит к игрушке): Мои милые любимые игрушки

С вами весело было играть.

Куклы, зайчики, мишки, петрушки

В школе будем о вас вспоминать.

Девочка (подходит к кукле): С вами можно говорить,

Все секреты вам открыть,

Сказку тихо рассказать,

И в коляске покачать.

Ребёнок  (подходит к игрушке зайчику): Длинноухий мой зайчишка,

Мой любимый, дорогой,

Оставайся ребятишкам,

Расстаёмся мы с тобой.

Ребёнок(подходит к игрушке медведю): Мишка, друг мой косолапый,

Ты же добрый, ты не злой.

Ну, давай скорее лапу-

Попрощаемся с тобой!

 Танец «Полечка для маленьких сандаликов» 

(танец исполняют несколько выпускников с малышами)

Ребёнок-игрушка: Вы сегодня в первый класс

Все уходите от нас.

В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)

1-ая ведущая: Спасибо вам, игрушки-малыши, что поздравить нас пришли.

Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.

(дарят небольшие шоколадки и провожают до двери)

(уходят под музыку)

2-ая ведущая: Из года в год, 5 лет подряд вы приходили в детский сад

Весёлые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники,

А завтра все вы – школьники. Ребята, а вы знаете, что нужно брать  в школу с собой? Вот сейчас мы  это проверим. Вам нужно будет отгадать загадки. 

     1.Чтобы  было, где писать, 
         В школе нам нужна... (тетрадь) 
     2. Быть должны всегда в порядке 
         Ваши школьные... (тетрадки) 
     3. На беленьких страничках книжки необычной 
         Могут появиться море, лес и дом. 
         Если не лениться, если потрудиться 
         И карандашами раскрасить весь... (альбом) 
     4. Как успевает ученик, 
         Расскажет всем его... (дневник) 
     5. Кто альбом раскрасит наш?
         Ну, конечно... (карандаш) 
    6. Я люблю прямоту,
        Я сама прямая.

        Сделать новую черту
        Всем я помогаю. 
       Что-нибудь без меня 
       Начертить сумей-ка. 
       Угадайте-ка, друзья, 
        Кто же я?.. (линейка) 

Ведущий: Ребята, а теперь пришла пора поиграть, а то ваши родители, что-то засиделись, вы согласны?


                      Игра: « Утренние старты»  (Игра с родителями).

( Папа надувает шарик, мама заворачивает букет, ребенок собирает портфель, все вместе бегут до ориентира и звонят в колокольчик «Кто быстрее», играем 2-3 раза)

Ведущий: Время пришло - выросли дети,

                   Бал выпускной сегодня у нас.

                    Милые мамы, милые папы

                    Как хорошо, что вы рядом сейчас

                    За то, что вы самые лучшие на свете

                    Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Танец дочек с папами: «».

Ведущая:  Ребята, скажите какие оценки, вы будете получать в школе (ответы детей), а двойка и единица, хорошие оценки, вы бы хотели их получать?

 

Звучит  музыка  появляются гости  (двойка, ябеда, единица).

Единица: Мне кажется мы на правильном пути. Посмотрите сколько здесь детишек. Но сначала нам надо их развеселить. Здравствуйте, ребята. Не слышу, здравствуйте ребята!

Двойка: Я же говорила, это наши клиенты. Становитесь в круг, будем веселиться (Танцуют под музыку).

Двойка: Я вижу вам понравилось веселиться? Вы все выпускаетесь в школу? (ответы детей).

Единица: Я же говорил, что меня никогда не подводит моя интуиция.

Ведущая: Подождите, подождите, что-то я вас не узнаю.

Единица: А вам, милочка, вообще не нужно никого и ничего знать. Главное что мы здесь.

Ведущая: А мы с вами где-то встречались? (обращается к единице)

Единица: Возможно наши дорожки и пересекались, а может и не раз.

Ведущая: Ну не говорите загадками, говорите уже кто вы.

Кол: Об этом мы вам сейчас споём песню.

Песня на мотив «Остров невезения»:

Весь покрыт колючками абсолютно весь

Остров для Тупицыных в океане есть/2р

Весь покрыт колючками абсолютно весь

Там живут ужасные двойки и колы

На лицо прекрасные  жуткие внутри /2р.

Там живут ужасные двойки и колы.

Ведущая: Так ну всё с вами понятно, то, что вы прибыли к нам с какого - то  острова  непонятного,  мы уже поняли. Ну, а кто вы такие, представьтесь?

Все вместе: Да Тупицыны мы, с острова Разгильдяев.

Двойка: Я - Тупицына двойка

                Грациозна и красива

                И  изогнута на диво

                Украшаю я дневник

                Коль плохой ты ученик.

                Без меня никак нельзя

                Все лентяи мне друзья.

               А это кол мойный муж.

Кол: Я Тупицын кол, ейный муж.

Двойка: А это наша дочурка Ябеда. Всё про всех знает, всё про всех расскажет.

Кол: Ой, ещё и приврёт немного.

Ябеда: подбегает к детям и говорит, вы плохо танцуете, а вы плохо поёте, к родителям обращается, а вы плохо зарабатываете (обращается к воспитателю).  А вы, наверное, их воспитатель. Ну кто так воспитывает, плохо воспитываете. Всё про вас напишу и начальству доложу. Всех друзей я заложу и довольная хожу.

Двойка: Слышали мы, ребята, что вы собираетесь в школу. Вот мы решили к вам заглянуть и дать вам, заметьте бесплатно, полезные советы, как можно весело провести время в школе.

Кол: Мы с двойкой многому можем вас научить.

Двойка: Ну, например, как тетради рвать, как книги пачкать.

Кол: А ещё мы можем научить играть в футбол, как дашь ногой по портфелю и сразу гол.

Ябеда: Точно, а ещё уроки прогуливать. А ещё можно учительнице в сумочку лягушку подложить, пусть порадуется.

Кол: Ребята, ну что, хотите к нам на остров. Мы как раз набираем новую партию двоечников.

Двойка: Да, и проводим кастинг на лучшего  двоечника.

Ведущая: Да какой ещё кастинг. Это что за безобразие, вы чему наших детей учите? Они не такие. Они у нас умные и воспитанные. И вообще, вас  никто не приглашал, а вы ещё и  хулиганите.  А ну- ка,  уходите с нашего праздника, вы нам не нужны.

Кол: Ой, ой, милочка, только не надо, у вас своя работа, а у нас своя, не мешайте нам.

Ведущая: Вы тогда присядьте и посмотрите, что умеют наши дети и поймё-те, что наши дети вам не подходят.

Игра: «Напиши своё имя»

Двойка: Ну, всё, хватит, ваше время прошло, теперь наше настало.

Ведущая: Да что происходит, какое время?

Кол: Дорогая милочка,  не мешай нам работать.

Двойка: Доча, объявляй (становится на стул, растягивает плакат, на нем   написано «Кастинг»).

Ябеда: Внимание! Кастинг. Объявляется набор самых капризных, не - послушных детей в школу без номера в страну лентяев,  доставка бесплатная.

Двойка: Такая умница, ну вся в меня. Ну что, нет желающих?

Кол: Ребята, соглашайтесь, у нас хорошо, ничего делать не надо.

Двойка: Пойдём, колышек ты мой, других детей искать.

Кол: Мы уходим, но мы ещё вернёмся.

Ведущая: Давайте, идите уже, вернутся они, нечего вам здесь делать, потому что наши дети будут учиться на четыре и пять. Правда, ребята? А мы продолжаем наш праздник.

Танец « Дочки и сыночки»

2-ая ведущая: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. А сейчас, свои таланты продемонстрируют кудесники слова, на сцене самые лучшие наши актеры.

 Сценка «Двойка».

На большом стуле сидит папа, нога на ногу, читает газету;

другая газета под попой.

Под музыку «Двойка» заходит сын с портфелем. Идёт, размахивая портфелем. Хлопает в ладошку другу, который сидит с детьми в зале… дразнится одной рукой, приставив большой палец к носу. Затем бросает небрежно портфель на пол, выбрасывает учебники на пол. Прячет дневник под стул. Достаёт мяч, играет. Слышатся шаги мамы, ребёнок уходит, оставляет мяч. Мама заходит с тяжёлыми сумками, ставит сумки, убирает учебники. Кивает головой (голову придерживает руками).

Мама: Ух ты, батюшка, мой свет,

Силушки моей уж нет.

В доме полный та-ра-рам…

Здесь портфель, а книжки там… (Подходит к отцу)

Ну, отец, а ты что скажешь?

Может быть, ты мне расскажешь,

Почему наш сын бездельник,

Почему он в понедельник

Аж три двойки получил?

В классе он окно разбил. (Топает ногой, забирает газету)

Отвечай мне, почему же?

(отец меняет ногу на ногу)

Отец: - Разогрей мне, лучше ужин,

Чашки, ложки доставай (гладит мать по руке)

И ко мне не приставай (поменял ногу на ногу, достает газету из-под попы, снова читает)

Мама: Вот те раз, вот наказанье,

А когда за воспитанье

Сына нашего возьмёшься?

Делом ты когда займёшься?

Отец: (встаёт со стула) Ну каким скажите делом,

Ты сама куда глядела?

(заходит сын)

Отец: Ааааа, вот и он, А мы скучали…

Сын: Вы мой мячик не видали?

Отец: (подходит к сыну)

-Не клади лапшу на уши,

Ты отца, сынок, послушай…

Почему под стулом книжки?

Почему дыра в штанишках? (берёт за брюки)

Ну-ка быстро отвечай,

И дневник сюда давай…

Сын: Мам, а что случилось с папой?

Шеф ему не дал зарплату?

Мама: Ты не умничай, прошу

Сын: (достает дневник из под стула)

Ну, несу уже,несу… (подаёт дневник отцу)

Ничего не понимаю,

Новость что ли там какая… (отец листает дневник)

Как всегда одно и то же,

знаете, как в школе сложно…

Умноженье и деленье

Скукота, ну нет терпенья!

Отец: Мать, любуйся, на страницах только двойки, единицы!

Я сгораю от стыда.

Сын нас режет без ножа! (подает дневник жене)

Мама: (сыну) Значит будет он наказан.

Отец: И гулять ты не пойдешь…

Занимайся день и ночь.

Иначе я сниму с себя ремень!

Из тебя я выбью лень! (родители уходят, сын садится на папин стул)

Сын: Я уроки не учил,

Двоек много получил,

За собой не убирал…

Маму с папой огорчал.

Вывод здесь у нас такой-

Надо думать головой!

Пора уж мне умнее стать,

Пойду я двойки исправлять… (чешет в затылке)

А вообще…. надоело мне учиться,

Может, братцы, мне жениться!?

2-ая Ведущая: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все мы желаем вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок и верных друзей.    

1-ая Ведущая: Встречайте,  детский шумовой оркестр «Итальянская полька» Сергея Рахманинова.

     

Шумовой оркестр «Итальянская полька» С. Рахманинов.

Ведущая: 

Ныне волненье сдержать невозможно -

Последний ваш день в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно, -

Выросли дети и в школу идут.

Танец с голубями «Птицы»

Ведущая:  Кончаются сказки и детство летит

                    Вам осенью школьный звонок прозвенит

                    Но пусть чередою несутся года

                    Мы вас не забудем, друзья, никогда.

1 ребёнок:  Наш детский садик, до свиданья,

                    Пришла пора с тобой расстаться.

                    И разреши нам на прощанье

                    В большой любви тебе признаться.

2 ребёнок:  Одно лишь слово мы хотим

                     Из букв больших сложить.

                     И лишь его сегодня вам,

                     С любовью говорить.

3 ребёнок:  Оно написано для всех:

                     Для нянь и сторожей,

                     Для нашей милой медсестры

                     И добрых поваров.

4ребёнок:  Для тех, кто нас оберегал

                    И доброму учил,

                    Кто нам бельё всегда стирал

                    И пол усердно мыл.

5 ребёнок:  Кто нам игрушки покупал,

                     Кто с нами песни пел.

                     Мы знаем, что у всех в саду

                     Есть много разных дел.

6 ребёнок:  И мы сейчас от всех ребят

                    «Спасибо» говорим

                    Тебе любимый детский сад

                    И всем сотрудникам.

                                 Вручение цветов сотрудникам.

Дети: 
1. Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,
   С тобой уходит детство понемногу,
   Воспоминанья детства сберегу,
   Частицу их возьму с собой в дорогу.
2. Мы свой хороший детский сад
    Любить не перестанем,
    И все же мы прощаемся,
    Все: Ведь мы большими стали!


             Заключительная песня « Детский садик» сл. В.Борисов, муз. А.Ермолов

Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника.

 Сейчас  вам вручат первые в вашей жизни  дипломы.

Слово предоставляется заведующей.

Слово родителям.

Ведущий: Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады. Приглашаем всех на общее фото.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздничный концерт выпускников «В школу ребят провожает детский сад».

Праздничный концерт выпускников " В школу ребят провожает детский сад"...

Сценарий праздничного концерта, посвященного 50-летнему юбилею МАДОУ "Детский сад №8 комбинированного вида" г. Емвы "Звени мой родной "Колокольчик"

Сценарий предназначен для организации праздничного концерта, посвященного юбилею дошкольного образовательного учреждения. Предлагается для работы старшим воспитателям, организаторам, музыкальным руков...

Сценарий праздничного концерта "Юбилей детского сада"

Состав участников: средняя, старшая, подготовительная к школе группы; коллектив ДОУ; родители; приглашенные лица.Место проведения: музыкальный зал.Цель: сформировать и систематизировать представление ...

Сценарий праздничного концерта в детском саду ко Дню Дошкольного работника

Данный сценарий поможет воспитателям, музыкальным работникам организвать и провести праздничное мероприятие ко Дню дошкольного работника. Форма мероприятия - концертная программа. Участники: сотрудник...

Сценарий праздничного концерта в детском саду на «День Победы» для средней и старшей группы.

Цели:-Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.-Обобщение и расши...

26.02.2026 Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Восьмого Марта в подготовительных к школе группах

Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Восьмого Марта в подготовительных к школе группах Ведущий 1: Добрый день! Дорогие наши мамы, бабушки, сестрёнки и все женщины, присутств...