Мы на праздник пришли
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

                         учреждение детский сад №5 «Звёздочка»

Развлечение в группе «Мы на праздник пришли»

для детей группы раннего возраста №2

                                                                            Подготовила:

                                                      Воспитатель высшей категории

                                                      МБДОУ детский сад №5 «Звёздочка»

                                                      Острейковская Елена Владимировна

г.  Осташков

2026 г.

Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активации двигательной деятельности.

Оборудование: флажки, зонтик, мыльные пузыри

Группа празднично украшена шарами и флажками, дети сидят полукругом на стульчиках. В группу заходит воспитатель, с флажками в руках.

Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Посмотрите, что я вам сегодня принесла?

(Ответы детей)

Воспитатель. Правильно, это разноцветные флажки. Я их принесла, чтобы поздравить вас с праздником! Вы любите праздники?

(Ответы детей)

Воспитатель. Тогда давайте сегодня вместе праздновать День улыбок, дружбы, весны, труда и хорошего настроения! Берите мои разноцветные флажки в руки, начнем наш праздник веселым танцем.

Танец с флажками

(Муз. Т.Вилькорейской)

1. Стало в комнате светлей, Стоя на месте качают флажки над головой
Всем нам стало веселей.
Мы в кружок, все в кружок, идут по кругу, останавливаются лицом в круг
Встанем поскорее!

2. Мы флажки свои поднимем, поднимают флажки над головой, маршируют
Зашагаем дружно с ними.
Высоко, высоко, Стоя на месте качают флажки над головой
Мы флажки поднимем!

3. Мы покружимся немножко, кружатся на месте, притопывают ногами
Веселей пляшите ножки.
И вот так, и вот так,
Попляшите ножки!

Воспитатель. Всем нам стало веселей, соберем флажки скорей!

(Дети ставят флажки в стакан, садятся на стульчики)

Воспитатель. Посмотрите, ребята, мы так весело с вами танцевали, что даже солнышко нам улыбнулось и заглянуло к нам в окошко. Давайте его порадуем и споем ему веселую песенку!

Песня «Кап, кап, кап, вода!»

(сидя на стульчиках)

Воспитатель. Как хорошо мы пели, солнышку очень понравилось. Теперь оно хочет с нами поиграть. Выходите скорей, будем гулять вместе с солнышком.

Игра «Солнышко и дождик»

Воспитатель. Ой, весело поиграли. Теперь на стульчики пойдем и немного отдохнем.

(Дети садятся на стульчики)

Воспитатель: Дети, наш праздник уже давно начался, а гости к на м что-то не идут. Наверное, надо их позвать. Давайте громко ножками потопаем, ручками похлопаем! Чтобы стало веселей, позовем к себе гостей!

Звучит музыка и в зал заходит кукла Маша.

Воспитатель. Здравствуйте, а Вы кто?

Кукла Маша. Я – кукла Маша. Я гуляла и заблудилась. А куда же я попала?

Воспитатель. Ты попала в детский сад, в группу _____________

Кукла Маша: А, вот оно что!!! Мне здесь очень нравится. У вас много воздушных шариков и флажков. Как красиво!

Воспитатель: у нас сегодня праздник.

Кукла Маша: как я рада! а какой? (ответы детей)

Кукла Маша: ой, как же я люблю праздники! А еще больше я люблю путешествовать! Ребята, давайте с вами вместе отправимся в путешествие на весеннюю полянку на веселом автобусе?

(ответы детей)

Воспитатель. Конечно, с удовольствием. Ребята, садитесь в автобус, мы отправляемся.

Песня-игра «В автобусе» муз. Е. Железновой

Кукла Маша. Вот мы и приехали с вами на весеннюю полянку. А здесь растут цветочки. Давайте выйдем из автобуса и насобираем красивый весенний букет.

Игра «Собери цветочки»

Кукла Маша рассыпает по ковру цветы, дети под музыку собирают. Игра повторяется дважды.

Кукла Маша: ну ребята молодцы, молодцы! А теперь давайте поиграем еще в одну игру.

Танец-песня «Пятнышки» Е. Железновой

У жирафов.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. (Хлопаем по всему телу ладонями.)
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.)

У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. (Щипаем себя, как бы собирая складки.)
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.)

У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде.

У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде. (Поглаживаем себя, как бы разглаживаем шерстку)
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.)

А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде. (Проводим ребрами ладони по телу (рисуем полосочки))
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.

Воспитатель. Кукла Маша, а ты можешь надувать пузыри?

Кукла Маша: Нет.

Воспитатель. Ребята, а Вы можете?

(Ответы детей)

Кукла Маша: А какие по размеру бывают пузыри?

(Ответы детей)

Кукла Маша: Молодцы! Пузыри бывают и маленькие, и большие. Вот сейчас мы вместе попробуем такие пузыри надуть.

Игра «Надуй пузырь»

Кукла Маша: А у меня еще есть мыльные пузыри, и я приглашаю всех детишек вместе со мной их половить.

Игра «Мыльные пузыри»

Кукла Маша: Ребята, ну, а мне пора возвращаться к себе домой.

Муз.рук. Ты еще к нам придешь?

Кукла Маша: Обязательно.

Кукла под музыку выходит из группы.

Воспитатель: Давайте скажем кукле: до свидания!