Сценарий праздника посвящённого Дню Космонавтики "Если очень захотим, тоже в космос полетим" 2026г.
занимательные факты (подготовительная группа)

Если очень захотим — тоже в космос полетим!

СЛАЙД 1

Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались в зале, чтобы отметить праздник — День Космонавтики. С давних времен люди стали думать над вопросами: «Что такое космос? Есть ли жизнь на других планетах, кроме планеты Земля?» И тогда советские ученые и конструкторы создали первый космический корабль «Восток». СЛАЙД 2

 А вы знаете, кто самым первым отправился в космос? Прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные. Первой в космос отправилась собака Лайка. К сожалению, Лайка не смогла вернуться на Землю, но она так помогла развитию космонавтики, что в Москве ей поставили памятник. Через 3 года после неудачного полета собаки Лайки в космос отправляются уже две собаки — Белка и Стрелка. В космосе они пробыли всего один день и удачно приземлились. СЛАЙД 3

12 апреля 1961 года с космодрома Байконур впервые в истории стартовал космический корабль «Восток» с человеком на борту, он облетел вокруг Земли. Полёт длился всего 108 минут. И с тех пор в этот день, 12 апреля, мы отмечаем День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, впервые покорил космос, гордимся и любим нашу великую страну. СЛАЙД 4

Давайте послушаем песню о России, которую для нас исполнят ребята

Песня "Наша Россия прекрасна" З. Роот. (гр.11)

Ведущий: А вы знаете, кто был этим первым космонавтом, который полетел к звёздам?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий: Юрий Гагарин стал героем всей Земли. Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что наша планета Земля действительно круглая и очень красивая. А вы хотели бы отправиться в космическое путешествие? Какими качествами должен обладать юный космонавт? (Ответы детей.) 

Кто хочет космонавтом стать,

Тот должен очень много знать,

Усиленно питаться и спортом заниматься.

Если в космос мы хотим, значит, скоро полетим!

Самым дружным будет наш, наш веселый экипаж.

Песня  «Марш юных космонавтов» (гр.6)

А вы знаете правило Дружбы?

Все: Один за всех, и все за одного!

Ведущий: Предлагаю перед полётом сделать разминку.

Космическая разминка.

Ведущий: Чтобы в космос слетать, нужно многое знать! Сейчас я проверю, что вы знаете о космосе. Отгадайте загадки: (На экране демонстрируются отгадки после того, как дети дадут правильный ответ.) 

• В небе виден жёлтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже учёный —

Знаю, то — не круг, а шар,

Сильно раскалённый. (Солнце)  СЛАЙД 5 

• Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своём скафандре

Он из космоса глядит. (Космонавт)  СЛАЙД 6

• В космосе нет сковородки,

И кастрюли тоже нет.

Тут и каша, и селёдка,

И борщи, и винегрет —

Расфасованы, как крем!

Космонавтом буду.

Из чего-то я поем,

Вовсе без посуды. (Из тюбиков)  СЛАЙД 7

• В синем небе огонёк

Всё внимание привлёк,

Он вокруг земли летает,

Нам приветы посылает. (Спутник)   СЛАЙД 8

Ребята, а вы знаете, какие планеты входят в Солнечную систему?

(Ответы детей.)

Молодцы! Вы уже много знаете о космосе! Предлагаю вам посмотреть небольшой мультфильм о планетах Солнечной системы.

Просмотр мультфильма.

Чтобы вы лучше могли себе представить, как движутся планеты вокруг Солнца, давайте поиграем в игру.  СЛАЙД 9

Игра "Солнце, Земля, Луна"

(Предварительно необходимо вспомнить с детьми, что вокруг чего вращается.)

Играют 3 человека. Звучит "космическая" музыка. Первый ребёнок стоит на месте, держит в руках Солнце (оранжевый или жёлтый мяч). Второй ребёнок ходит вокруг Солнца, в руках держит зелёный мяч (это Земля вращается). Третий ребёнок в это время бегает вокруг ребёнка с зелёным мячом, в руках держит голубой мяч (это Луна вращается вокруг Земли).

Ведущий: Предлагаю вам отправиться в путешествие по космическим просторам, чтобы увидеть привлекательный мир космоса! Готовы?

Как вы думаете, на чём можно отравиться в космос? (на космическом корабле или ракете)   СЛАЙД 10

Эстафета «Построй ракету»

Строить ракету вы будете по проекту, который видите на экране. у вас в руках кубики, у последнего ребёнка конус. По моему сигналу первые игроки бегут к обручу, ставят кубик и бегом возвращаются обратно. Затем второй, третий и т.д. пока не построят ракету.

Ведущий: Ракета готова для старта,

Экипаж команду ждёт.

Не теряя ни минуты,

Отправляемся в полёт.

Фонопедическое упражнение «Ракета»

Проверяем топливо — дети произносят «ш-ш-ш».

Открываем и закрываем люк — «глиссандо» вверх-вниз на «а».

Проверяем радио — произносят короткие и острые звуки «у».

Включаем двигатель — звук «р» и вращают кулачками.

Ведущий: Внимание! Внимание! Даю команду на взлёт космического корабля! 5, 4, 3, 2, 1! Пуск! (Звучит космическая музыка.) 

Ведещий: Мы уже в полёте! Давайте рассмотрим планеты в «иллюминаторе».  СЛАЙД 11

Дети хором: По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий, два — Венера,

Три — Земля, четыре — Марс!

Пять — Юпитер, шесть — Сатурн,

Семь — Уран, восьмой — Нептун.

Ведущий: Ребята, мы на загадочной планете Сатурн!  СЛАЙД 12

У каждой планеты есть что-то своё,

Что ярче всего отличает её.

Сатурн непременно узнаешь в лицо-

Его окружает большое кольцо.

Ведущий: Видите, какое кольцо вокруг Сатурна. Хотите тоже побыть маленькими Сатурнчиками? Давайте одолжим у Сатурна кольца для нашей игры.

 Эстафета «Кольца Сатурна»

По команде игроки по двое надевают на себя обруч и бегут до ориентира и обратно. Побеждает та команда, кто первым закончит соревнования.

Ведущий: Молодцы, какие вы ловкие и шустрые.

Предлагаю отправиться на Марс.   СЛАЙД 13 

Ведущий: Ребята, вот мы и на загадочной планете Марс!

Пустыня красного песка,

Колючий вихрь издалека,

Мы убеждаемся с тоской,

Что нет там жизни никакой.

Но здесь никого нет. Наверно, жители этой планеты-марсиане-испугались нас и спрятались. Предлагаю вам пофантазировать и изобразить марсиан. Интересно, какие они у вас получатся?

Эстафета «Марсиане»

Дети делятся на две команды и выстраиваются в колонны по 7 человек. По сигналу участники по очереди бегут к мольберту и рисуют одну часть марсианина (голову, рот, нос, глаза, туловище, руки, ноги). Выигрывает та команда, участники которой быстрее справятся с заданием.

Ведущий: Ребята, а давайте представим, что в полёте мы встретили космических роботов, и поиграем в нашу любимую игру.  СЛАЙД 14

Игра «Роботы и звездочки»

Ведущий: Вот и заканчивается космический полёт. Пора возвращаться на Землю! (Звучит космическая музыка).  СЛАЙД 15

Время мчится, будто птица, и, наверно, в добрый час,

Космонавтом сильным, смелым станет кто-нибудь из вас.

Ждут вас быстрые ракеты для полета на планеты,

Стоит только захотеть, чтобы к звёздам полететь!

Вы успешно прошли все испытания в школе космонавтов. Но ещё многому предстоит научиться, многое узнать! А наше развлечение подошло к концу! До свидания!
СЛАЙД 16