Сценарий утренника : " Осенняя сказка"
методическая разработка

Сценарий утренника « Осеняя сказка»

Цели: Приобщение детей к образам осенней поры;

            Познание красоты окружающего мира;

            Проявление средствами музыкальной выразительности;

            Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.

Задачи: Закрепить представление детей об осени;

               Развивать творческие, певческие, танцевальные способности, память, мышление, речь.

              Ход праздника

Под музыку дети стайкой входят в зал, рассматривают его убранство, проходят к своим стульчикам и садятся.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, как красиво у нас в зале!

По лесным тропинкам бродит Осень,

Ходит величаво возле стройных сосен.

Всех нас утешает: « Пролетело лето,

Но не унывайте, дети!

Ведь не страшно это!»

Ходит по  тропинкам Осень не спеша,

Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

Воспитатель: Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки! ( Дети двигаются под музыку спокойным шагом по залу и поднимают с ковра по два листочка).

Ведущая: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем.

Исполняется « Танец с осенними листочками»

Ведущая: Пока мы с листьями играли,

По небу тучи пробежали,

И дождик скоро к нам придет.

Хмурая погода и дождик на дворе,

Стало очень холодно в октябре).

Ведущая: ( прислушивается)

Кто-то к нам сюда бежит,

Кто-то к нам сюда спешит….

Хлопнем, топнем мы дружней,

Пусть отыщет нас скорей!

( Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают. В зал взбегает Тучка, в руках у нее два султанчика).

Тучка: Я тучка осенняя, синяя-синяя,

Пусть небольшая, но очень сильная!

Если только захочу-

Всех вас дождиком смочу!

( Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и « брызгает» их дождиком- султанчиком).

Ведущий: Тучка, тучка, подожди,

Убери свои дожди!

Мы про дождик песню знаем,

И тебе ее подарим!

Исполняется песня « За окошком кто шалит» . Слова Н. Соловьевой, музыка М. Парцхаладзе.

Тучка: Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки! Осенью и правда очень часто льет дождь! Ребятки, а давайте мы с вами поиграем в игру « Дождик»

Проводится игра « Дождик»

Дождь, дождь, веселей,

Лей, лей, не жалей!

Кап-кап на цветы, на деревья и кусты!

(Бегут по залу врассыпную с султанчиками, поднимают их вверх, выполняют взмахи).

Дождь, дождь, замолчал,

Дождик лить перестал.

Кап-кап, дождик спит, по дорожкам не стучит.

( Султанчики прячут за спину, приседают на корточки).

Кап-кап-кап, кап-кап-кап, дождик просыпается,

Кап-кап-кап, дождик начинается!

( Поднимаются, выполняют взмахи султанчиками и разбегаются по залу).

Тука: Капал дождик на траву, на деревья и листву.

Ваших деток не догнал, рассердился…. Перестал.

Вы- чудесные ребята, я скажу вам честно,

Веселиться было с вами очень интересно!

( В конце танца Тучка убегает из зала).

Воспитатель: К осеннему празднику дети приготовили стихи:

1 ребенок: Желтый листик на ладошке,

Приложу его к щеке.

Это солнечное лето

Я держу в своей руке.

2 ребенок: Как притих осенний сад,

С веток листики летят,

Тихо шепчут, шелестят,

Убаюкать вас хотят.

3 ребенок:  Славно осенью в лесу,

Падают листочки.

На полянке, у реки

Выросли грибочки…

( Звучит музыка , появляется Осень).

Осень: Вы обо мне? Как рада я!

Поклон вам до земли, друзья,

Ну, здравствуйте! Меня вы звали?

И к вам на праздник я пришла,

Хотя дела не отпускали,

Но время все же я нашла.

 И мои друзья- зверушки тоже пообещали прийти к вам на праздник.

Воспитатель: Осень, мы с ребятами очень ждали тебя и приготовили песню.

        Песня « Осень»

Под музыку выходит грустный ежик.

Ежик: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, Осень!

Осень: Здравствуй, ежик! А ты что такой грустный?

Ежик: Я в лесу с утра гулял и грибочки я искал,

Только нет грибов в лесу,

Эх ! Зимой я пропаду!

Осень: Не расстраивайся, ежик! Знаю я, что ты больше всего на свете любишь грибы, и приготовила для тебя подарок!

Эй, грибочки, выходите,

Для нас, скорей, спляшите!

      Танец грибов ( мальчики одевают шапочки грибов, исполняют танец).

Ежик: Ой, сколько грибов! Как же мне их всех собрать?

Ведущая: Не бойся, ежик, ребята тебе помогут!

       Игра « Собери грибы»

Осень: (Передает корзинку с грибами ежику).

Вот  ежик посмотри, сколько грибов для тебя собрали ребятки.

Ежик: Большое спасибо! Теперь я пойду, повешу все грибочки в моей норке, чтобы они высохли. До свидания, ребята!

Осень: Кто-то к нам еще спешит,

Кто-то к нам сюда летит,

А летит к нам птичка- невеличка,

А зовут ее (дети) синичка!

(Звучит музыка, влетает синичка).

Синичка: Чив-чив! Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Осень!

Осень: Ты не зря сюда летела, вовремя ко мне поспела,

Долго я тебя ждала и подарок припасла…

Словно красные горошки загорелись за окошком,

Не калина, не малина, это – ягода рябина!

Вы, рябинки, выходите, и для нас скорей спляшите!

     Танец рябинок ( исполняют девочки)

Синичка: Очень вкусно, очень ярко, сладкие твои подарки!

Мы теперь не пропадем, и всю зиму проживем!

Спасибо тебе большое, Осень!

Очень жалко, детвора, мне уже лететь пора,

Веселитесь, не скучайте и еще гостей встречайте!

До свидания! (Синичка улетает).

Медведь: Здравствуйте, ребятки! Я так на праздник к вам спешил.

Есть у меня для вас игрушки, вот такие погремушки.

( Медведь раздает детям инструменты)

   Игра с погремушками.

Заяц: А сейчас пришла пора поплясать нам , детвора!

Будем пальчиком грозить, очень сильно ножкой бить.

Не забудем покружиться и конечно поклониться!

Исполняется пляска « Пальчики- ручки»

Осень: Я скажу вам от души- все ребята хороши!

Но интересно мне узнать, любите ли вы играть?

Тогда приглашаю вас поиграть в интересную игру!

    Игра « Волшебный мешочек»

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Во время пляски Осень накрывает кого- нибудь из детей большим прозрачным платком.

Осень: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка.  Если угадали, то платок  поднимают.( Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему). Игра проводится несколько раз. Во время игры воспитатель незаметно накрывает платком корзину с яблоками. Дети называют имя ребенка который по их мнению спрятался под платком.

Воспитатель: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,

Что под ним? Сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

( Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

А в корзинке…?

Дети: Яблоки!

Осень: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора,

Что поделать? Ждут дела!

До свидания!

Все под музыку уходят. Воспитатель приглашает детей в группу полакомиться яблоками.