Развлечение для детей средней группы ко Дню защиты детей «Путешествие в сказочную страну»
материал (средняя группа)

Развлечение для детей средней группы ко Дню защиты детей «Путешествие в сказочную страну»

Цель: Формирование знаний дошкольников о празднике День защиты детей через путешествие в сказочную страну.

Задачи:

1.Пробудить у детей познавательный интерес к празднику, к русским народным сказкам.

2.Развивать драматические и творческие способности. 

3.Формировать умение весело проводить время. 

4.Воспитывать умение играть дружно, радоваться успехам других.

(Площадка украшена шарами, цветами, флажками)

Воспитатель: Ребята, сегодня необычный день. Весь мир отмечает День защиты детей.  Ребята, все люди на земле не хотят, чтобы была война. Все хотят, чтобы на земле был мир, дружба, чтобы все дети были счастливы. Этот день для детей особенный. 

Воспитатель: Мне очень приятно видеть ваши приветливые лица и добрые глаза. Я предлагаю вам начать игру со светлой, доброжелательной улыбки.

«Здравствуйте ладошки»

Здравствуйте ладошки хлоп-хлоп-хлоп

Здравствуйте ножки топ-топ-топ

Здравствуйте щечки плюх-плюх-плюх

Пухленькие щечки плюх-плюх-плюх

Здравствуйте губки ……………………

Здравствуйте зубки щелк-щелк-щелк

Здравствуй мой носик би-би-би

Здравствуйте детишки всем привет! 

Воспитатель: Ребятки, а вы знаете, когда праздник всегда происходят чудеса. А вы хотите попасть в страну чудес, в страну волшебных сказок? 

Дети: Да.

Воспитатель:

Закроем глазки и произнесём волшебные слова:

«Два раза хлопни,

Три раза топни,

Вокруг себя обернись,

И в сказочной стране очутись!»

Появляется Бабушка Сказочница(воспитатель)

Сказочница: Здравствуйте, дети! Я узнала, что у вас сегодня необычный день, и решила к вам прийти в гости.

Дети: Здравствуй, бабушка! Мы рады тебя видеть. Что сегодня ты нам принесла? Где же твоя сказочная корзинка?

Сказочница: Я сегодня пришла к вам без нее, но у меня для вас есть другой подарок. Вот он. (показывает клубок ниток). Это не простой клубок, он волшебный! Он может привести вас на сказочную поляну, где вы встретитесь с любимыми сказками. Хотите отправиться вместе со мной? Ну тогда в путь!

Сказочница: (бросает клубок)

Ты катись, катись клубок,

На зелененький лужок.

Помоги нам, подскажи,

Путь дорогу укажи.

Дети вместе со сказочницей идут за клубком. Клубок останавливается на поляне, украшенной иллюстрациями к сказке «Теремок».

Сказочница: Куда же привел нас мой клубочек? Ох и что же это за сказка такая? 

Дети: «Теремок»

Сказочница: 

Ох, и правда, теремок!

Стоит в поле теремок, теремок

Он не низок не высок, не высок.

Мышка норушка там пшено толчет,

А лягушка пироги печет

Пироги печет капустные,

Очень сдобные и вкусные.

Волк сидит на подоконнике

И играет на гармонике.

Зайка пол там подметает,

Лиса с медведем скатерть расстилает.

А какие слова говорили герои этой сказки, когда подходили к теремку.

Дети: (Кто, кто в теремочке живет, кто, кто в не высоком живет)

Сказочница: Ребятки, а какие герои живут в этой сказке?

Дети: Волк, лиса, заяц, мышка, лягушка, медведь.

На поляне появляется волк.

Волк: Здравствуйте все! А что узнали меня – серого, лохматого? Да я волчок серенький, добренький, не злой. По лесному радио я узнал, что сегодня у всех детей праздник, и не буду вас есть. Мне очень хочется с вами поиграть. Возьмете меня?

Проводится игра «Ловишки»

Сказочница: А нам, детушки, пора в путь! (бросает клубок). 

Ты катись, катись клубок,

На зелененький лужок.

Помоги нам, подскажи,

Путь дорогу укажи.

Все приходят на лесную опушку. 

(На опушке возле домика сидит зайчик и плачет)

 Сказочница: Заинька, ты почему плачешь?

Зайчик: Как же мне не плакать! Была у лисы избушка ледяная. А у меня лубяная. Пришла весна – растаяла лисья избушка, и попросилась она ко мне пожить. Жила, жила, да и выгнала меня на улицу.

Сказочница: Не плачь, заинька, поможем мы твоему горю. Правда, ребята?  Скажем все дружно: Уходи, лиса прочь! (Дети повторяют несколько раз)

Из домика появляется лиса

Лиса: Ребята, не прогоняйте меня, я добрая, я помирюсь с зайчиком – пущу его в дом. Поиграйте лучше со мной.

Проводится игра «Хитрая лиса»

Сказочница: Ох, и хитрая лиса! Узнали, ребята, в какой сказке мы побывали? 

Дети: «Заюшкина избушка»

Сказочница: 

Ты катись, катись клубок,

На зелененький лужок.

Помоги нам, подскажи,

Путь дорогу укажи.

Все приходят на лесную опушку. 

Клубок прикатился в огород. Там иллюстрации к сказке «Репка»

Сказочница: Ребятки, что это за сказка?

Дети: «Репка»

Сказочница: Ребята посмотрите, что это такое?

Дети: (мешок)

Сказочница: Правда мешок, что же там, в мешке лежит. Посмотрите, да это же маски для сказки! Наряжайтесь – ка скорей!

Ой какие же вы все красивые!

1,2,3,4,5

Пора сказку показать

Вокруг три раза повернитесь

И в героев превратитесь.

(инсценировка сказки «Репка»)

Сказочница: Молодцы, ребятки. А нам пора в путь! (бросает клубок). 

Ты катись, катись клубок,

На зелененький лужок.

Помоги нам, подскажи,

Путь дорогу укажи.

Сказочница: 

Интересно, в какую сказку мы попали? Отгадайте ка загадку.

По сусеком он скребён,

На сметане он мешен,

На окошке он стужён,

Круглый бок, румяный бок

Покатился…… (колобок)

(из-за домика появляется колобок)

Здравствуй, колобок. А почему ты такой грустный?

Колобок: У меня нет друзей и мне не с кем спеть мою песенку.

Сказочница: Ребятки, а мы знаем песенку колобка, поможем ему спеть ее?

Дети: Да

(исполняется песня колобка)

Колобок: Спасибо вам, ребятки. А за это я покажу вам где спрятан клад.

( идут искать клад)

Сказочница: Ой, смотрите и правда тут  сундук какой-то стоит!

Дети с воспитателем открывают замок на сундуке. Находят корзину с угощениями. Сказочница угощает детей сладостями, прощается и уходит.