Сценарий выпускного утренника "Воздушный рейс"
методическая разработка (старшая группа)

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА «ВОЗДУШНЫЙ РЕЙС»

Цель: доставить детям эмоциональную радость в последний праздник в ДОУ, показать уровень подготовки детей к школе, их творческие музыкальные и хореографические способности.

Задачи:

-Воспитывать желание хорошо учится в школе и побуждать любовь, уважение к культуре, традициям детского сада;

-Способствовать раскрытию творческих способностей детей

и показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни;

-Способствовать формированию художественного вкуса у детей,

активной жизненной позиции и социализации в обществе;

-Создавать радостное, праздничное настроение.

Репертуар:

Действующие лица : взрослые

1.2.Стюардесса (второй воспитатель)

3. дама с богажом( комичный персонаж)

ТРЕК 1 ГОЛОС БОРТОВОГО КОМПЬЮТЕРА: 

Уважаемые пассажиры Вас приветствует Авиакомпания «Дошкольное Детство». Наш авиалайнер, выполняет рейс следующего по маршруту «До свиданья детский сад – здравствуй школа». Вас ждут приятные воспоминания и чудесные новые открытия. На протяжении всего полета вас будут сопровождать лучшие сотрудники нашей авиакомпании. Желаем вам приятного полета.

ТРЕК 2 Выходят стюардессы - воспитатели,

Делают проход по краю, одна слева, другая справ. Через середину, становятся рядом в центре зала.

1 Стюардесса: Уважаемые пассажиры, рады приветствовать вас на борту нашего авиалайнера. Температура за бортом 25 градусов выше нуля, время в пути 45 минут.

2 Стюардесса: Во время полёта разрешается: громко хлопать и кричать «Браво» поздравлять друг друга с успешным окончанием детского сада, петь песни и читать стихи, распространять вирус хорошего настроения на окружающих.

1 Стюардесса: Во время полёта запрещается: скучать, катапультироваться с самолёта до приземления, говорить окружающим что-либо, кроме комплиментов и похвал, отказываться от возможности петь и веселиться.

2 Стюардесса: на нашем авиалайнере отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

1 Стюардесса: Умники и умницы, шутники и балагуры….

2 Стюардесса: Будущие спортсмены - олимпийцы

1 Стюардесса: Звезды театра, кино, эстрады

ВМЕСТЕ: и просто золотые дети!

2 Стюардесса: итак, приготовьте ваши руки для аплодисментов.

Вместе: на борту будущие первоклассники!

Под музыку «Вальс Анастасии» Под музыку ведущие представляют детей, дети проходят по взлетной полосе и становятся по краям в 2 стороны зала.

1.БОРСОВ ЭМИР: Добрый и щедрый

2.ГЕРГОВ МУХАММАД: Самый смышленый и сообразительный.

3.ГОЗГЕШЕВ АРСЕН: Стильный и симпатичный.

4.ГОЗГЕШЕВА ДАРИНА: Активная девочка с ярко выраженными лидерскими   качествами.

5.ГОШОКОВ РИНАТ: Умный и рассудительный.

6.ДАУРОВ РИНАТ.: Самый красноречивый и искренний

7.ДАУРОВ УМАР.: Будущий руководитель

8. ЗАГАШТОКОВА РАЯНА: Нежная, милая и таинственная.

9.ДЖУЖУЕВ УМАР.: Добрый и непосредственный

10.КАНТЕМИРОВ ЭЛЬДАР: доброжелательный и жизнерадостный.

11.КЕМОВ ИСЛАМ: примерная, старательная и терпеливая. 

12.КИТОВ ИМРАН: Спокойный, скромный, миролюбивый.

13.КИТОВ ТИМУР: Трудолюбивый и самостоятельный

14.КЕШТОВ МУРАТ: Активная, заводная и очень позитивная. 

15. ТХАГАПСОВ АМИР: Жизнерадостный и активный

16. ТХАКОХОВ ДАУД: Энергичный и неутомимый.

17. ХАДЖИМУСТАФОВ САЛМАН: Обаятельный и внимательный.

18. ХАМУКОВА АМИРА: Смелая, решительная, заботливая.

Стюардесса 1. Как быстро время пролетело

                           И вот настал прощальный час

                           Как будто только прилетели,

                           Вы в детский садик первый раз!

2 Стюардесса: сегодня мы со взлетной полосы

Детей во взрослую дорогу выпускаем.                                        Пусть будут точными школьные их часы

Мы в город знаний рейс наш объявляем.

ТАНЕЦ «Больше не малыши»

1.Стюардесса: Дорогие ребята! Вы нарядны и красивы,

Толерантны и умны. Кто же вы, ответьте дружно?

ДЕТИ: это мы выпускники.

Ребенок: говорят, сегодня важный назначается полёт!!

И для этого полёта есть специальный самолёт!

        И на этом самолёте – виртуозный экипаж!

Проходил он подготовку, не поверишь, 300 раз!

Стюардесса: Кто сегодня пополняет Первоклассников ряды?

В первый класс кто переходит?

ДЕТИ: это мы, выпускники.

Стюардесса: И для папы, и для мамы Праздник восхитительный!

Кто гордится за детей?

РОДИТЕЛИ: это мы родители.

3. Ребенок: Кто грустит нас провожая, кто успехов нам желает?

Отвечают грустно дамы.

ВОСПИТАТЕЛИ: это мы, вторые мамы.

Песня «Будущие первоклассники

1. Ребенок:

Мы долго ждали этот день,

А он пришёл как будто сразу!

И расцвела для всех сирень,

Как ни цвела ещё, ни разу.

2. Ребенок: давно ли прижимаясь к маме,

Пришли сюда мы малышами?

Детский сад, ты нас сдружил,

Тепло и радость подарил!

3.  Ребенок: Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

4 Ребенок: А праздники какие были!

А как мы праздники любили!

А как красиво танцевали,

Какие мы балы давали!

5. Ребенок: Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый детский сад, поверь,

Что не забудем никогда,

Свои дошкольные года!

ПЕСНЯ  

ТРЕК 5 ГОЛОС:

Внимание! Внимание! Уважаемые пассажиры авиалайнера «До свиданья Детский сад - Здравствуй, школа» диспетчерская служба сообщает, что взлетная полоса готова к приземлению. Просьба всех пристегнуть ремни.

Мы снижаемся. Остановка «Малышкино»

ТРЕК 6 Дети садятся на места

ТРЕК 7 ФОН

1 Стюардесса: Долгих четыре года длилось наше путешествие. Позади удивительные открытия, помогавшие нашим маленьким пассажирам познавать себя и окружающий мир. А впереди непростая дорога в школьную жизнь.

2 Стюардесса: И как обычно бывает, если есть пассажиры, то и есть провожающие – это малыши, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам, а вот и они (машут рукой) провожающие малыши. Встречайте!

Музыка для малышей

ТРЕК 8 Выходят  малыши:

(выходят дети-малыши, сначала стихи читают)

1-й Ребёнок:

Мы -  малыши,

Всех поздравить вас пришли!

2-й Ребёнок:

Вы сегодня в первый класс

Все уходите от нас.

В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь. (грозит пальчиком)

3-й Ребёнок:

Мы хотим вам пожелать,

Лишь пятерки получать.

4-й Ребёнок:

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

ТРЕК 9 »  (в музыке минус, плюс в папке танцы

ТРЕК 10 (провожают малышей)

Стюардесса:Уважаемые пассажиры! Мы совершили посадку в городе «Недоразумений»

Вбегает Дама с огромным количеством сумок и чемоданов.

Дама: Подождите! Подождите! Остановите самолет! Я опаздываю! У меня багаж!

Стюардесса: Дама, присядьте. Что у вас в чемоданах?

Дама: как что? Самое нужное для школы. Подушка (что бы спать на уроках, рогатка что бы в ворон стрелять, и двойка я их коллекционирую)

Стюардесса: Ребята, разве это нужно в школе? Давайте, покажем Даме что нужно брать в город Знаний.

Игра «Собери портфель»

Дама: Ой, какие умные! Ну ладно, подушку оставлю дома! А танцевать вы умете? В самолете скучно летать!

          ТАНЕЦ

2 Стюардесса: Наш авиалайнер, выполняет рейс следующего по маршруту «До свиданья детский сад – здравствуй школа», мы провожаем наших выпускников в школу…

Дама: Ага, так вы по адресу прилетели. Наверно вы читали наше объявление про Проект «Школа нового поколения»!

1 Стюардесса: нет, к сожалению, с вашим объявлением мы не знакомы.

Дама: ну как же! Читать, писать, примеры решать,

Компьютер изучать, рисовать, вышивать,

Петь, лепить, мастерить....

Мы многому можем детей научить в нашей «Школе нового поколения».

- Для начала представлюсь! Я директор «Школы нового поколения»! И по совместительству преподаватель математики - Баба-Яга Дормидонтовна! Прошу любить и жаловать! Вы, наверное, хотите побольше узнать о нашей школе?

2 Стюардесса: Да, об этом нужно нам узнать, ни минуты не терять! Поспешим туда скорей. И, узнаем всё о ней!

Баба-Яга: Вот, пожалуйста, сюда.

Здесь уют и красота.

Школа современная, модная, новая,

Всех детей принять готовая!

С нашей школой ваши дети,

Осуществят все мечты на свете!

(к детям) О чём мечтаете вы, дети, поскорее нам ответьте?

Трек 13 (Выходят дети 11 человек, встают на обозначенные места)

1. Ребенок: Школа, прямо институт!

Туда по конкурсу берут,

За парту сажают

И одиннадцать лет обучают.

А чему нас учить?

Мы уже многое знаем.

Даже книжки сами читаем!

2. Ребенок: Как это чему учить?

Самому главному кем быть?

3. Ребенок: А я давно уже знаю.

Я не сплю в тихий час, а мечтаю

Великим футболистом стать!

Покорять все стадионы мира.

4. Ребенок: А я эстрадным артистом!

Или крутым финансистом!

5. Ребенок: Я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

6. Ребенок: Скоро буду я военным,

Или просто летчик - ас!

Как герой обыкновенный

Защищать я буду вас!

7. Ребенок: Балериной и певицей

Я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для Вас и станцевать!

8. Ребенок: Я художником известным

Стану обязательно.

Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

9. Ребенок: Я учительницей школьной,

Детям знанья подарю!

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

10. Ребенок: Ну, а я вернусь сюда!

Ласковой, внимательной

И отзывчивой всегда

Стану воспитателем!

11. Ребенок: Хочу, когда вырасту, быть режиссером!

Эх, снять бы для потомков Блокбастер наших дней!

Была бы только плёнка, Да плёнка поцветней.

Дети садятся на свои места.

Кикимора: А сейчас по количеству ваших аплодисментов мы узнаем, кто лучше сдал экзамен: дети или мы?!

(Зрители хлопают, нечисть «проигрывает»)

Кикимора: А сумеете, ребятки, так станцевать,

Чтобы я на месте не смогла устоять?

1 Стюардесса: за все это время наши дети выучили множество разных танцев и сейчас мы узнаем, что же лучше рэп или менуэт?

1. Ребенок: да здравствуют танцы разные-

Балетные и эстрадные!

Быстрые и медленные,

Временем проверенные!

2. Ребенок: Громче, музыка, играй,

Всех на танец приглашай!

Разве можно, не танцуя,

Слушать музыку такую?

Мерри: вы уже умеете, играть, танцевать. Вот попробуйте свою смекалку показать и на мои вопросы ответить! Будьте внимательны и постарайтесь дать правильный ответ! А вы,
коллеги, тоже думайте, будете детей исправлять! Готовы? Итак, мой первый вопрос!

1. Назовите третий день недели? (среда)

2. Что больше: 10 или 15? (15)

3. Как называется перерыв между уроками? (перемена)

4. Геометрическая фигура без углов? (круг)

5. Как называют сигнал, предупреждающий о начале и конце урока? (звонок)

Задачки:

На одной елке росло 3 яблока, на другой елке росло 2 груши. Вопрос: «Сколько всего фруктов поспело на двух елках?»

7. У одной мамы курочки вылупилось 2 цыплёнка. У второй мамы курочки вылупилось 4 гусенка. Сколько всего вылупилось птенцов?
8. Что мы в кошелечек кладем и в магазин с ними идем?
9. Представьте, что вы пришли в магазин и купили шоколадку за 8 рублей. Вы заплатили 10 рублей. Чего вы ждете от продавца? Сколько денег вам должен отдать продавец?
10.  Мама дала вам 5 рублей. А чупа-чупс стоит 10 р. Вы его купите?

У кого ответ готов?

Коллеги, проверим как умеют дети решать примеры.

Трек 20 ИГРА «Ты дружочек не зевай, свою цифру называй»

Мерри: вот это да! Быстрее нас всех вместе взятых соображают!

На вопросы быстро отвечают

И такие сложные примеры решают!

1 Стюардесса: ничего удивительного, ведь мы лучшие! Правда, дети?

Дети:  лучшие!!!

Мерри: Да, меня вы удивили! И, бесспорно, убедили что вы ловкие и смелые, сильные, умелые, дружные!

1Стюардесса: Уважаемая, Мэрри Поппинс, Вы увидели на что способны наши дошколята и мы говорим Вам спасибо за ваши задания и загадки.   А вам, дети, я предлагаю вернуться в наш любимый аул и выбрать Хабезскую школу, которая сможет дать нам новые, интересные, важные и необходимые знания, и поможет всегда оставаться такими же честными, добрыми, весёлыми, дружными словом такими, какими вы были в детском саду! Именно такими, мы и запомним вас.

- Дети, займите свои места на нашем лайнере. Пристегните ремни. Пока наш самолет готовится к взлету, мы предлагаем посмотреть красивый танец маленьких стюардесс.

«Танец маленьких стюардесс»

Стюардесса: Мы взлетаем.

ЗВУК летящего самолета.

ТРЕК 22 ГОЛОС: Уважаемые пассажиры, через 5 минут мы совершим посадку в аэропорту «ШКОЛА».

Попрошу не грустить, не расстраиваться…Спасибо, что воспользовались услугами Авиакомпания «Дошкольное Детство». Наш авиалайнер, выполняющий рейс следующего по маршруту «До свиданья детский сад – здравствуй школа» завершен. С вами была, лучшая команда детского сада. Счастливого Пути!

1 Стюардесса: Дети, а встречают нас с вами наши родители.

Ребёнок: Ну, вот и всё… нам надо расставаться… 
Ну, вот и всё, нам плакать иль смеяться? 
Беспечно жили столько лет мы с вами, 
Поймём мы это позже, лишь с годами. 

Ребёнок:
Нам говорят – мы ложку не держали, 
С трудом носки, сандалии надевали, 
Ревели мы, и мамочку мы звали, 
Теперь вы нас узнаете едва ли… 

Ребёнок:

В час расставанья скажем откровенно:

Вам было с нами тяжело, наверно,

Простите нас, не слушались, шалили,

Но, верьте нам, мы очень вас любили!

Ребёнок :

Расстаемся мы с нежною грустью,

Очень будет нам вас не хватать!

Разрешите вас, милые, добрые,

На прощанье еще раз обнять!

ТРЕК  24 ВЫХОДЯТ ВОСПИТАТЕЛИ, ДЕТИ ОБРАЗУЮТ ДВА КРУГА ОБНИМАЮТ

 Ребёнок :

Детский сад наш дорогой, прощай!

Выросли мы все, уходим в школу.

Ты без нас, наш садик, не скучай,

Новых деток принимай веселых.

 Ребёнок :

Мы, конечно, будем вспоминать

Праздники в саду и наши будни,

Но пора нам знанья получать.

Садик наш, тебя мы не забудем!

Про сотрудников

1 Стюардесса: Сегодня впервые вы получите самый первый ваш диплом- диплом об окончании детского сада. И для вручения дипломов, мы приглашаем ________________________________________________

Пусть в жизни у Вас будет много наград.

Но первый в жизни дороже чем клад.

ТРЕК  26  Слово заведующей детского сада и вручение дипломов.

1 Стюардесса: А сейчас слово предоставляется  нашим любимым родителям!

ТРЕК  27 Ответное слово родителей

1 Стюардесса: Вот и пробил этот час вы уходите от нас

2 Стюардесса: Улыбнись и не грусти. Всем

ВМЕСТЕ :  Счастливого Пути!

Все выходят на улицу

1 Стюардесса: В миг прощальный , но красивый

Готов опять сюрприз в придачу:

Возьмём мы голубей счастливых, как знак свершений и удачи!