Семейный туристический слёт для детей старшего дошкольного возраста «Туристёнок-2026»
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Малоенисейская средняя общеобразовательная школа»

Алтайского края, Бийского района-

структурное подразделение №1

Методическая разработка

Семейный туристический слёт

 для детей старшего дошкольного возраста

«Туристёнок-2026»

Подготовили: 

Чеботарёва Л.М., воспитатель

подготовительной группы,

МБОУ «Малоенисейская СОШ»-

структурное подразделение №1

Участники: воспитанники

старшего дошкольного возраста и родители

 ДОУ Бийского района

с. Малоенисейское, 2026

Семейный туристический слёт 

для детей старшего дошкольного возраста

«Туристёнок-2026»

Цель: Создание условий для совместного семейного отдыха, сплоченности, укрепления и оздоровления семьи через организацию и внедрение элементарных форм детского туризма.

Задачи:

1. Продолжать знакомить с туризмом как видом спорта;
2. Приобщение детей и их родителей к здоровому образу жизни и совместному семейному отдыху;
3.  Совершенствовать двигательные способности, направленные на укрепления здоровья, развивать выносливость организма детей и родителей;
4. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса;
5. Создать условия для сплочения семейного коллектива;
6. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах;
7. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать. Воспитывать чувство коллективизма;
8. Воспитывать бережное отношение к природе родного края и дружелюбные взаимоотношения между детьми.

Интеграция областей: познание, коммуникация, здоровье, физическая культура.

Оборудование и материалы: 

1. жетоны, сумки- бананки (5 шт.) для сбора жетонов, коробочки под жетоны (для гидов на контрольных точках- 9 шт.), таблички контрольных точек (К.т.), столики (если необходимо), стол и стулья для жюри, бейджики для жюри, ручки, маршрутные листы, колонка для музыкального сопровождения; грамоты, медали- для награждения, ручки для волонтеров на контрольных точках и для жюри.
2. фотозона: арка с лентами (желтые, белые, зеленые), белые, зеленые шары, палатка, рюкзак, 3 чурочки (сосна или береза), фотоаппарат, фольгированный шарик «костер», картинки: бинокль, вывеска «туристенок-2026», пенек, компас с картой. Баннер «Туристенок- 2026», лента с шарами триколор, шары белые, зеленые подвешиваются на козырьки входа.
3. К.т. «полоса препятствий»: кочки- 5 шт., обручи- 3 шт., «маятник», 2 дуги (стойки) для прыжков (перешагивания, перелезания), конус (ограничитель).
4. К.т. «собери рюкзак»: рюкзак- 2 шт., плед. Свитер, консервы, суп в пакетах, отрывной календарь, кружка, фонарь, полотенце, миска, шампунь, ложка, подушка, книга, глобус, мыльница, термос, электрокипятильник, спицы и клубок ниток, газеты, ножницы, спальный мешок, компас, фляжка, спортивные гантели, свисток, компас, туфли на каблуках, электрочайник, куртка, котелок, бусы, фотоаппарат, аптечка, майка, ручка, вилка, утюг, блокнот, молоток, клещи, кеды, зонт, катушка ниток, шорты, дождевик, компас, карта, конструктор, мазь от комаров, спички.
5. К.т. викторина «секреты туриста»: карточка с вопросами.
6. К.т. «поставь палатку»: палатка.
7. К.т. «правила разведения костра»: картинки с правилами разведения костра.
8. К.т. «разожги костер»: березовые дрова, «пламя костра». Карточки с названием костров (для команд), карточки- картинки с видами костров (для гида- проверка правильности выполнения задания).
9. К.т. «правила поведения в лесу»: 10 запрещающих картинок (Ай- стопперы на конусах).
10.  К.т. «какое растение выручит»: карточки с изображением лекарственных растений- подорожник, одуванчик, чистотел, ромашка полевая. Карточки с названиями: царапина, мозоль, укус насекомого, простуда и стресс. Столик.
11.  К.т. «оказание первой помощи при тепловом и солнечном ударе»: 3 картинки «оказание первой помощи».

Место проведения: территория детского сада (участки, спортивная площадка, сооружения).

Участники: родители и дети старшего дошкольного возраста по 3 человека

Ведущий – воспитатели подготовительной группы

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, фотографий о походной жизни туристов. Знакомство со снаряжением туриста (палатка, рюкзак, одежда и т. д.). Беседы на темы: "Кто такие туристы?" "Правила дорожного движения по маршруту", "Лекарственные растения", "Береги лес от пожара". Знакомство с аптечкой туриста (обязательно должна быть кипяченая вода). Разучивание игр по ходу движения, дидактических игр, подвижных, по ориентированию на местности, для развития глазомера, наблюдательности на туристическую тематику. Рассказы о правилах поведения на маршруте, о законах и правилах поведения на природе и о традициях туристов. Игры со строительным материалом на тему «Поход».

Подготовка команд: Каждая команда готовит нагрудные эмблемы на каждого участника, с названием и соответствующими символами, девиз команды.

Ход семейного туристического слёта:

Торжественное открытие и приветствие всех участников

- Построение команд

Дети с родителями стоят по периметру на спортивной площадке

за детским садом.

Флешмоб «Вперед Россия!». Исполняют активисты «Движения Первых»

Ведущий:

Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались на I муниципальный туристический слет среди дошкольников «Туристенок-20026».

Ведущий: 

Мы только начинаем свой путь. Сегодня здесь рождается новая традиция. Сегодня те, кто не боится рюкзаков, дождя и комаров, делают первый шаг к настоящим приключениям. Вы- первопроходцы. И пусть сегодня у вас не будет громких побед, но обязательно будут веревки, палатки, карты и, конечно, отличное настроение. В добрый путь, друзья!

- Приветствие: представление команд:

представление 4-х семейных команд из 4-х детских садов Бийского района

Ведущий: Наблюдать за нашими соревнованиями будет компетентное жюри.

- Представление жюри:

1. Руководитель районного объединения «Юнармия» Бийского района…;
2. Воспитатель структурного подразделения школы Бийского района…;
3.  Заведующая ДОУ Бийского района…;

4. Руководитель структурного подразделения школы Бийского района…

Ведущий: По итогам соревнований жюри будет подсчитывать количество жетонов (баллов), заработанных на контрольных точках. Команда, набравшая наибольшее количество жетонов и без штрафного времени, станет победительницей.

Слово для приветствия предоставляется директору Малоенисейской школы

Ведущий: Каждая команда приготовила свое приветствие.

Каждая команда подготовила «Визитную карточку семейной команды» (название, эмблема, девиз) …

Ведущий: Чтобы команда победила в соревнованиях, её участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе, сообща. Сопровождать и помогать нашим командам в прохождении испытаний на контрольных точках будут Волонтёры и Активисты «Движения Первых» Малоенисейской СОШ.

После прохождения всех испытаний команды возвращается в исходный пункт «отправления» и передают маршрутные листы, жетоны жюри.

Перед отправкой по маршруту предлагаем вам посмотреть показательные выступления юнармейцев Военно- патриотического клуба «Доброволец».

Показательное выступление ВПК «Доброволец»

- Получение маршрутных листов.

команды получают маршрутные листы. Изучают их 5 мин. совместно с волонтерами, закрепленными за каждой командой. Двигаясь по маршруту выполняют задания на контрольных точках, получают жетоны, записи в маршрутных листах.

Ведущий: А сейчас предлагаем отправиться на веселые состязания под девизом: «Одевайте быстро кеды и шагайте до победы!»

Семейные команды, в сопровождении волонтеров, отправляются по контрольным точкам туристического маршрута

КОНТРОЛЬНЫЕ ТОЧКИ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ПОЛОСЫ ПРЕПЯТСТВИЙ

1. Контрольная точка «Полоса препятствий»

Участники выстраиваются в колонну на линии старта. В 4 метрах от линии старта стоят в ряд «кочки», затем обручи для пролезания, «маятник», стойки для прыжков, ограничитель. По команде «Марш» первый игрок добегает до «кочек», передвигается с «кочки» на «кочку», добегает до обруча, пролезает в него, проходит змейкой конусы, перепрыгивает любым способом степ- платформы, добегает до ограничителя, обегает его, возвращается к команде, передает эстафету касанием следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда последний участник, выполнив задание, пересекает линию старта. (засекается время выполнения задания и вписывается в маршрутный лист). Волонтер на контрольной точке объясняет или показывает прохождение полосы препятствий.

2. Контрольная точка «Собери рюкзак»

Какой поход без рюкзака? Передо мной рюкзаки. Их уложили мои помощники, готовясь к трехдневному походу.

В нескольких метрах от команды на пледе разложены различные предметы –как необходимые в походе, так и совершенно не нужные: команды выбирают необходимый для похода предмет. Волонтер (помощник на точке) проверяет правильность выполненного задания, уточняет, для чего нужен тот или иной предмет.

(выполнение задания на время, с записью в маршрутном листе. За правильное выполнение +3 балла, за ошибку в выборе 1б.)

Атрибуты для испытания: календарь, кружка, фонарь, полотенце, миска, шампунь, ложка, подушка, книга, глобус, мыльница, термос, электрочайник, спицы и клубок ниток, газеты, ножницы, спальный мешок, компас, фляжка, спортивные гантели, свисток, бусы, аптечка, спички, утюг, карта, конструктор, зонт, молоток, ручка, туфли на каблуках.  

3. Контрольная точка- викторина «Секреты туриста»

Волонтер: Что ожидает вас на туристской тропе? Конечно, новые задания. Маршрут вашего похода проложен от вопроса к вопросу. Успешно выдержит экзамен та команда, которая правильно ответит на большее количество вопросов. За каждый правильный ответ- 1 жетон (1 б.)

Вопросы:

1. Почему в пути привалы для отдыха у туристов должны быть непродолжительными? (Если отдыхать долго, идти становится труднее) 
2. Для чего туристы делают канавки вокруг палатки? (Для стока воды на случай дождя)
3. Что может служить туристу в походе подушкой? (Рюкзак, набитый травой или с одеждой) 
4. Что делает замыкающий в туристической цепочке? (Следит за тем, чтобы никто не отстал)
5. От чего лечит подорожник? (Останавливает кровотечение, применяется, если кто-то натер ногу, при укусе осы) 
6. Зачем перед походом спички покрывают парафином или лаком для ногтей? (Чтобы уберечь от влаги) 

(За каждый правильный ответ команда получает 1 балл- 1 жетон)

4. Контрольная точка «Поставь палатку. (выполнение задания на время, с записью времени в маршрутном листе). Проверка качественного и правильного установления палатки- 3 жетона.

5. Контрольная точка «Правила разведения костра» (в картинках).

Есть такие туристы, которые без костра не могут обойтись, потому что в походе они бывают не один, а много дней, им нужно согреться, пищу приготовить. Разводят они его по особым правилам. Помните, что костер –надежный друг человека лишь при умелом и осторожном обращении с огнем. Но он может стать и хищным разбойником, если относиться к нему пренебрежительно.

Мы подготовили для вас памятку в картинках, сейчас мы с вами ее рассмотрим (за каждый правильный ответ 1 балл)

1. костер всегда разводит только взрослый;

2. нельзя жечь костер в ветреную погоду, на сухой траве, камнях, вблизи хвойных деревьев;

3. чтобы подготовить место для костра, лопатой снимают верхний слой почвы с насекомыми и корнями растений;

4. для дров никогда не ломают живые деревья, а берут сухие ветки, лежащие на земле;

5. перед уходом хорошо заливают костер водой, чтобы он остыл, и снятым слоем земли накрывают яму.

Волонтер с помощью туристов обсуждают памятку и картинки. Важно, чтобы дети отвечали сами, поясняли свои ответы, возможно, обсуждали проблемные ситуации в кругу команды (с папой и мамой).

6. Контрольная точка «Разожги костер», «Виды костра»:

А какой привал без костра? Рядом с нами — костровая площадка, на которой вам предстоит разжечь по костру. Сейчас вы приметесь за дело. Но сначала я задам вам несколько вопросов, чтобы мы убедились в том, что вы умеете разжигать костер. (За каждый правильный ответ – 1 жетон).

Вопросы для родителей:

1. Что такое разжига? (Это топливо, которое легко воспламеняется) 

2. Какое топливо НЕ годится для разжиги? (Осиновые ветки, хвойные зеленые ветки)

3. Что является прекрасной разжигай? (Сухие ветки, сухая трава) 

4. С какой стороны разжигают костер? (С подветренной) 

5. Костер разжигается сверху или снизу? (Снизу)

6. Что вы знаете о законе чести туриста? (Топор туриста никогда не поднимется на живое дерево)

Волонтер: а теперь приступим к разжиганию костра (карточки с названиями костров).

Костровые выбирают 1 карточку с названием костра и выкладывают определенный вид костра, который вытянут (шалаш, колодец, таежный, звездный). После выкладывания, на костер водружают «пламя костра» из картона- зажигают костер. (За правильное выполнение – 3 балла).

7. Контрольная точка «Правила поведения в лесу» (в картинках- 10 шт.).

(За каждый правильный ответ- 1 балл)

- НЕ бросайте мусор

- НЕ шумите в лесу

- НЕ разоряйте муравейник

- НЕ трогай птичьи гнезда

- НЕ лови насекомых

- НЕ трогай лесных обитателей

- НЕ разжигай в лесу огонь

- НЕ ломай ветви деревьев

- НЕ рви цветы

- НЕ топчи грибы

8. Контрольная точка «Какое растение выручит?»

Часто бывает, что в походе случается неприятность –царапина, ушиб или укус какого-нибудь насекомого, а врача рядом нет. Что же делать? У природы есть своя аптека, растет она под ногами. Растения помогут вам, если вы будете знать, как их правильно использовать. Но применять растения можно лишь те, которые растут в лесу, далеко от дорог.

1. Подорожник- царапина;
2. Одуванчик – укус насекомого;
3. Чистотел- если кто-то натер ногу (мозоль);
4. Полевая ромашка – простуда, стресс.

Задание: соотнесите картинку с изображением растений с названием ситуации (царапина, укус, мозоль, простуда и др.,). За каждый правильный ответ- 1 жетон (1 б.).

9. Контрольная точка «Оказание первой помощи при солнечном и тепловом ударах»:

Задание: разложите картинки «оказание первой помощи» в правильной последовательности.

За правильное выполнение задания-3 балла, за ошибку- 1б.)

Команда, прошедшая все контрольные точки, возвращается к месту первоначального сбора и передает свой маршрутный лист, сумку с жетонами жюри, для подсчета и подведения итогов.

Жюри подводят итоги.

Пока жюри подводят итоги: участники и гости туристического слета угощаются горячим чаем с булочками. Можно с детьми поиграть в спокойные игры (шашки, шахматы, глухой телефон).

Ведущий: прошу команды построиться. Для награждения приглашается руководитель районного объединения «Юнармия»…

Команды выстраиваются по периметру спортивной площадки для награждения. Награждение дипломами и медалями за 1, 2, 3 место проводит руководитель районного объединения «Юнармии» (либо директор школы).

Приглашаем всех на общее фото!!!

Ведущий: Слёт наш туристский удался на славу!

Думаю, всем он пришёлся по нраву

А теперь пришла пора нам прощаться! Будьте здоровы!

Литература

1. Воронова Е.К. Игры-эстафеты для детей 5-7 лет: Практ. пособие. М., 2009.
2. Голицына Н.С., Бухарова Е.Е. Физкультурный калейдоскоп для дошкольников. М., 2008.
3. Здоровье дошкольника №2, 2014 г. ООО «Издательский дом ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКА» стр. 37-39
4. «Сценарии спортивных праздников и мероприятий» для детей 3-7 / авт. -сост. Е. И. Подольская. – Волгоград: Учитель, 2009 г. Стр. 90-93
5. Холодова И.А., Александрова Г.С., Корнеева А.В. Экологические походы как инновационная форма реализации ФГОС в основной образовательной программе ДОО. Волгоград: Учитель, 2016.
6. https: //www. pdou. ru/categories/3/articles/3865? ysclid=lury8k9s34987420692
7. https: //www. vospitatelru. ru/categories/3/articles/2140? ysclid=lv53p18l8v840845869