Сценарий «Выпускного бала "Путешествие с цветиком -семицветиком"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий «Выпускного бала»

Ход праздника.

Заходят девочки с зеркалами красуются.

ДЕВ.1 обращается по имени к подруге, поправляя прическу: Как тебе моя

прическа?

ДЕВ.2 Ой, как классно! Дай, я тебе вот тут поправлю.

ДЕВ.3(смотрится в зеркало): Надеюсь, что мою новую заколку все заметят.

ДЕВ.1(крутясь перед зеркалом): Девчонки, вообще-то, нам нужно

торопиться.

ДЕВ.3Торопиться? Ты, что шутишь?

ДЕВ.2 Сегодня же наш первый выпускной! Здесь спешить нельзя!

ДЕВ.1 Конечно, нельзя. Надо еще сделать макияж, шикарную стрижку…

ДЕВ.3 Представляете, мы с мамой три месяца думали, какую сделать

прическу.

ДЕВ.1 Ой, я так волнуюсь, как всё пройдет…

ДЕВ.2 Нет, нет, волноваться нельзя! От этого появляются морщины.

ДЕВ.3Правильно. Надо говорить себе: (Девочка закрывает глаза и

медленно, без интонации говорит) Я не волнуюсь. Я совершенно

спокойна…

В зал вбегает  мальчик.

МАЛЬЧИК: (возмущенно) Ну, вы где?

Праздник пора начинать, а они сидят, болтают…

Девочки. 12 Как? Уже?

Девочки начинают суетиться.

Мальчик хватает , стоящих рядом девочек за руку и ведёт к выходу:

МАЛЬЧИК: Да пошли скорее! Ох уж мне эти модницы!

Дети убегают, присоединяются к детям, которые стоят на входе.

Муз. рук: Это точно, ох уж эти модницы! Ну, надеюсь, теперь уже точно все

готовы. Готовы?

Муз.рук. обращается к воспитателю по имени отчеству

Начинаем!а

Дети входят в зал с шариками и танцуют под песню

«Лети лепесток» студия Дельфин,

Становятся врассыпную парами по залу- 5 группа

Торжественный вход детей – 7 группа

Ведущий. Вот и промчалось дошкольное детство,

Вы на пороге жизни иной.

Пусть звездным мгновеньем останется в детстве

Первый ваш бал выпускной!

Дети. 1. Вот с волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы,

И подмигивает брат.

2. Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок!

3. Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь – ученики!

4. Если честно разобраться,

Как же нам не волноваться?

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

5. Ели вкусные обеды,

Спали в спальне в тихий час,

И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз.

6. Накрывали стол к обеду,

Изучали этикет,

И в альбоме рисовали

Дом, деревья и рассвет.

7. Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

8. Всем, кто был всегда нам дорог,

Заменял и пап, и мам,

Мы букеты из пятерок

Принесем и вручим вам!

9. И сегодня в день прощальный

Мы не будем унывать.

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

10. Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек!

Мы пришлем тебе из школы

От отличников…

Все: Привет!

    ПЕСНЯ  «Выпускная катавасия»

Ребёнок:

Вот и промчалось дошкольное детство

И мы на пороге жизни иной,

Пусть сказочным чудом останется в памяти

Первый наш бал выпускной!

Вед. Ребята, сегодня я хочу предложить вам отправиться   на бал?

Дети  Да!

Голос: (Звучит волшебная музыка, звучит голос Феи Сказки)

 Мы с вами встречались и не раз.

В волшебных книжках и чудесных сказках,

Я всем известная Фея сказки!

У вас в саду прощальный бал, он в гости всех друзей собрал.

И я хочу поздравить Вас с переходом в первый класс!

В подарок дарю вам цветок волшебный – цветик-семицветик разноцветный,

Лишь раз в 5 лет он расцветает и все желанья исполняет.

Нужно лепесток сорвать и волшебные слова сказать:

«Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели!»

Вмиг чудо совершится, желание осуществиться!

Счастливого пути Вам, в добрый час!

Выносят цветик -семицветик

Ведущий: Спасибо тебе, милая Фея! Твой замечательный подарок нам очень кстати, ведь на сегодняшнем прощальном балу так хочется, чтобы исполнилось как можно больше желаний наших детей и твой волшебный цветок нам в этом поможет.

1Лепесток

 Ребёнок: Я лепесточек оторву, слова волшебные скажу:

Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели…!

На этом празднике прощальном, в нас пробуди воспоминанья,

Хочу увидеть я сейчас, какими в сад пришли мы в первый раз.

Дети садятся на стульчики.

Музыка (2 стула на них наклеены картинки горшков  и бутыль «детские слезы»)

Девочка: Да, сейчас мы повзрослели, а помните, как малышами

На горшочках мы сидели и горько плакали по маме?

Мальчик: Сколько горьких слёз пролили

Пока мы в детский сад ходили?

Если в литрах посчитать…

Будет литров эдак 5.

1. А когда слезки просыхали, мы беседу начинали…

Ведущий: - А о чем была беседа?

Вместе:: - Мы вам покажем сейчас это!

Сценка:

В сценке участвуют девочка и мальчик, на груди у них висят соски-пустышки, на голове у девочки большой бант.

Девочка: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю…

Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

Мальчик: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Песни, пляски и стихи, и театр и драмы…

Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!

Мальчик: Эта тетя воспитатель, все считает нас, считает.

Думает, что потеряет, а мы тут все, как один,

На горшочках вот сидим.

Тетя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…

Девочка: Лучше б в магазин сходили…

Мальчик: Зачем?

Девочка: За шоколадными конфетами.

Мальчик: Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

Девочка: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

Мальчик: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,

В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.

Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка: Ой, держите, ой, держите,

Я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили,

Остаюсь я в саду.

Вместе: Вот мы и выросли, и нас

Ждет нас школа в  первый класс.

Выходят дети 2 младшей группы.

1. Мы пришли сегодня вас

Проводить в первый класс – это раз.

Два – хотим вам пожелать

Всем отличниками стать

2. Три – вздыхают очень тяжко

Чиполино с Чебурашкой

Вы о них не забывайте

В детский сад к нам прибегайте

3. Будем вместе мы играть

Книжки школьные читать

 А четыре, обещаем, что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем.

4. В новой школе Вам желаем

Много нового узнать

Но и детский сад любимый

Просим Вас не забывать.

5.В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь.

Мы немного подрастём,

Тоже в первый класс пойдем!

Танец «Лялечка»

Вместе: Вам спасибо, малыши,

                     Говорим мы от души!

                     В садике играйте,

                     Скорее подрастайте!

Выпускники дарят подарки малышам и садятся на стулья, малыши уходят

2 лепесток

Ведущий:

Я лепесточек оторву, слова волшебные скажу:

Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели…!

Очень я хочу узнать, кем бы вы хотели стать?

Дети садятся на  подушки и читают стихи.

 Ребенок:

Предлагаю помечтать

Кто кем хочет в жизни стать!

Мальчик :

Я хочу стать полицейским

Вас я буду защищать.

Всех преступников поймаю –

Их сумею наказать!

Девочка : 

Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством,

Очень вкусным – как конфета,

Съел его – болезней нету…

Мальчик:

За меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья

Только парень я упрямый,

Поддаваться им нельзя!

Все дают советы мне наперебой,

Несмотря на это, буду я собой!

Мальчик:

В красках я души не чаю,

Стать художников мечтаю.

Закажите мне портрет,

Справлюсь я, сомнений нет!

Девочка : 

На гимнастику хожу,

Ем лишь раз в неделю.

По секрету вам скажу:

Стать хочу моделью.

Мальчик:

Чистое небо над головой,

Прозрачная речка блестит синевой.

Я природу, ребята, люблю

Великим экологом стать я хочу.

Девочка : 

Я буду заведующей, строгой и важной.

Я буду заботиться о каждом.

За то, чтоб в саду было много игрушек,

Чтоб были конструкторы, куклы – петрушки.

Чтоб в каждую группу компьютер купили,

Чтоб мини-бассейн нам смастерили.

Забот у меня будет много.

Я буду заведующей важной строгой.

Мальчик:

Вы со мной, друзья, не спорьте,

Я хочу стать первым в спорте.

Шайбу мне забить – пустяк

Я играю за «Спартак»!

Девочка : 

Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,

Вместе дружили и чаще встречались.

Знай, не бывает неважной мечты!

Верь и надейся, и к ней стремись ты

Ведущий : Пусть сбудутся все ваши мечты.

Песня «Иди за мечтой»

3 лепесток

Ведущий:

Праздник наш мы продолжаем,

Вновь желанье загадаем.

Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели…!

Хочу, ребята, я узнать, как в школе будете учиться, какими будете учениками, не будете ли вы лениться?

Выходит  Мальвина

Мальвина  (оглядывая зал): Скажите, стекла, вы давно не протирали?

Вед. : Но , позвольте!

Мальвина Паутина в зале!

Вед. : Да где?

Мальвина Мне показалось. Все в порядке. (Вздыхает.)
Жизнь в саду протекает гладко?

Вед. : Да, я так понимаю вы Мальвина?

Мальвина: А зачем вы здесь все собрались?

Вед. : У нас сегодня прощальный бал наши дети уходят в школу.

Мальвина: Школа - это то, куда спешат по утрам дети,

Это то, где ты узнаешь

Обо всем на свете.

О таблице умноженья,

О глаголах и спряженьях,

про планеты и моря,

То, что круглая земля.

Перемены и звонки,

Булочки в буфете

И отметки в дневнике,

И заданья на доске

Все узнаешь и поймешь

Если в школу ты пойдешь.

 Раз вы решили идти в школу, то мне надо  убедиться, готовы ли вы к школе. У меня для вас непростые есть загадки.

1. Очень скоро встретит вас ваш веселый светлый…. (класс)

2. В коридоре топот ног, то зовет вас в класс…. (звонок)

3. Если все ты будешь знать, то получишь в школе… (пять)

4. То, какой ты ученик, всем расскажет твой…. (дневник)

5. Кто альбом раскрасит наш, ну конечно ….(карандаш)

6. Быть должны всегда в порядке твои школьные …. (тетрадки)

7. Веселятся Коля, Лена, это значит… (перемена)

1 Ведущий: Но потруднее будет вашим папам, мамам и бабушкам.

Сценка «Домашнее задание»

Папа читает газету, сын учит уроки, мама стирает белье, бабушка вяжет.

Сын: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги. (обращается к папе)

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа: (встает со стула, подходит к сыну)

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок (Садится за уроки)

Сын: (подходит к маме)

Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть!

(Мама садиться за стол к папе, сын грозит пальцем и говорит):

Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама: Части речи подчеркнуть? Разберемся как-нибудь.

(Берёт линейку, начинает подчеркивать)

Сын:(подходит к бабушке, которая спит на стуле, толкает ее в плечо)

А тебе, бабуля, краски, на, бабуленька, не спи!

Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.

Бабуля: (Поправляет очки) Нет, стара – уж глаз не тот (Сын плачет)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Сын: На минутку выйду я? (Родители кивают головой)

Где же курточка моя? (Сын берет мячик начинает играть, родители собирают рюкзак, сын берёт рюкзак, обходит зал, стоит бабушка, мама, папа встречают его из школы)

Ведущий - 1: Утром мальчик шел веселый с синим ранцем за спиной.

Но не весело со школы возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Сын: Смотрите сами!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Сын: Папе - пять, четыре - маме, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

4 лепесток

Мальвина: А можно я загадаю желание?

Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели…!

Хочу, у родителей спросить готовы ли они заново учиться  читать,

писать красиво, быстро, правильно считать…

(обращается к родителям)

Прошу вас, папы, мамы, встать,

Торжественную клятву детям дать!

Клянусь! Будь я мать или будь я отец

Ребенку всегда говорить: «Молодец»!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

Клянусь выходить в надлежащие сроки

Клянусь не опаздывать я на уроки!

Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка «не строить»

Клянусь вместе с ним иностранный освоить!

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать!

Клянусь!

А Если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребенка

Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Мальвина : Конечно же это была шутка, и мы просто уверенны, что наши дети будут примерными учениками в школе и хорошими помощниками дома. А на какие оценки они будут учиться, мы сейчас узнаем.

Игра «Кто на какие оценки будет учиться»

(Дети играют вместе с родителями. В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки. Игра повторяется 3-4 раза.

Мальвина: А сейчас хочу узнать, вы умеет считать?

(дети отвечают)

 А задачки будете решать?

Задачки:

1. Вот грибочки на лужайке,

в желтых шапочках стоят.

Два грибочка, три грибочка,

Сколько вместе будет(5)

2. Пять ворон на крышу сели,

две еще к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

сколько всех их прилетело(7)

3. Раз к зайчонку на обед

прискакал дружок сосед.

На пенек зайчата сели

и по 5 морковок съели.

Сосчитать ты ловок?

Сколько съедено морковок(10)

4. Под кустами у реки

жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать(4)

5. Подогрела чайка чайник,

пригласила 9 чаек.

Приходите все на чай!

Сколько чаек, отвечай? (10)

Мальвина: А гласные звуки знаете? (ответы детей)

А я сейчас проверю. Найдите гласные буквы в своем имени. (спрашивает у детей у 2-х или 3-х какие есть буквы) А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!

Игра «Гласные буквы»

-У кого есть буква «А» - дружно крикнули ура!

У кого есть буква «О» - ну кА все до одного, Прокричите мне в ответ – дружно, весело ПРИВЕТ!

У кого есть буква «Я»- покажите на себя!

У кого есть буква» И» вместе мы споем МИ-МИ

У кого есть буква «Е» - вместе скажем «БЕ» А теперь мальчишки и девчонки звонко хлопаем в ладоши.

Мальвина: Я вижу вы и считать умеете и буквы знаете.

Игра- эстафета «Собери «пятерки»

Ведущий: Спасибо, Мальвина, что  пришла к нам на праздник, наши дети действительно многому научились, и считать и загадки отгадывать, но ещё наши дети любят петь и у них это неплохо получается.

Песня «Первоклашки»

Мальвина: Что ж, ребята, вижу, вы готовы

В школе знанья получать.

Обещайте не лениться,

Детский сад не забывать!

Вам дарю свой колокольчик,

Пусть зовёт вас на урок, -

Ждёт вас в школе очень звонкий,

Школьный радостный звонок!

Мальвина уходит

5 лепесток

Вед: Пришло время заглянуть в следующий лепесток.  (Отрывает)

 Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели…!

Нет ничего прекраснее на свете,
Чем "Польку" Штрауса когда играют дети!
Желаем вам приятных впечатлений,
А дети вам сыграют с вдохновением!

ОРКЕСТР “ПОЛЬКА АННА”.

6 лепесток

Ведущий: Я лепесточек оторву, слова волшебные скажу:

Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели…!

Хочу , чтоб музыка играла не смолкая,

И заполняла этот светлый зал.

Хочу, чтобы задорным танцем

Продолжился прощальный бал! 

Танец «Попурри»- 5 гр.

Танец с палочками- 7 гр.

Танец с цветами – 7 гр.

7 лепесток

Ведущий: Я лепесточек оторву, слова волшебные скажу:

Лети, лети лепесток через запад на восток,

Через север, через юг, возвращайся, сделав круг,

Лишь коснешься ты земли, быть, по-моему, вели…!

Я вальс прощальный станцевать хочу,

С тем, с кем дружил, с кем я растил мечту!

Прощальный вальс

Дети выстраиваются для  поздравления сотрудников.

1.Вот и пришла пора сказать вам – до свиданья!

Но всё равно не будем мы грустить

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь доброе «спасибо» говорить!

2. Сегодня в зале много вас

Знакомых, добрых, милых.

Кто нас учил читать, писать

Кто тратил время, силы!

3. Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял о нас заботу

Во-первых, воспитателям своим

У вас не лёгкая, но нужная работа!

4.Спасибо все, кто нас любил,

Учил играть, писать,

Лепить, и танцевать, и петь,

Помог умнее стать!

5.Спасибо нашим поварам,

Что вкусно щи варили

А ваши каши и компот

Нас просто покорили.

6. Говорим спасибо прачке

Мы за чистое бельё

Нам на нём спалось так сладко,

До того оно свежо!

7. А завхоз всегда в заботах

Нужно это, нужно то-то.

Обеспечит всем, что нужно

Скажем мы спасибо дружно.

8. Наш методист всегда в делах

И воспитательной работе.

Спасибо мы хотим сказать

Её труду, её заботе.

9. От всей души благодарим

Заведующую нашу,

За то, что садик наш родной

Был год от года краше!

 Песня «Все это было с нами»

Вед. Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

Ведущая: Детский сад – это большая дружная семья. И как в любой семье, у нас есть глава семьи! Наш лидер и наш капитан! Предоставляется слово заведующей.

(Заведующая говорит слова и вручает детям дипломы )

Ведущая

Слово предоставляется родителям наших выпускников.

(Слово родителям. Вручение подарков)

Ведущая : Вот и подошел к концу наш праздник.

Хотим, ребята, вам сказать, что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай», мы всем вам скажем «до свиданья»!