Сценарий праздника "С Днём Рождения, Санкт-Петербург!" для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа)

Хачатрян Диана Ишхановна

Сценарий праздника для детей старшей группы совместно с родителями ко Дню города Санкт-Петербург

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл den_goroda_2026_1.docx37.03 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника «С Днём Рождения, Санкт-Петербург!» для детей старшего дошкольного возраста

2026 г.

Цель: Воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- обогащать знания детей о Санкт-Петербурге;

- формировать чувство любви к родному городу, чувство гордости;

- развивать творческую активность детей в доступных видах музыкальной, исполнительской деятельности (пение, художественное слово, танцевальные движения);

-

Атрибуты:

Маски каменных львов

Накидки «Чайки»

Полотна голубые

Музыкальные инструменты: треугольники, колокольчики, диатонические колокольчики, ксилофоны


ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ВХОД ДЕТЕЙ «ПЕТЕРБУРГ-ГОРОД МОЙ»

        

Дети садятся на стулья

Ведущий: Здравствуйте, милые дети, уважаемые родители, одним словом- дорогие петербуржцы! Сегодня наш общий дом — город на Неве — надел свой самый красивый наряд, ведь у него День Рождения.

Этот город зовется Санкт-Петербургом, а мы с вами говорим ему ласково: «Питер». Ему  исполняется 323 года. Но для города это не старость, а юность, потому что он с каждым годом становится только красивее. Прошу всех встать, звучит гимн Санкт-Петербурга.

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

  1. Среди болот, дорог и вьюг,
    Как исполин из сказки,
    Явился миру Петербург,
    Волной любви обласкан!

  1. Его скульптуры и дворцы,
    Фонтаны, скверы, парки,
    Его ограды и мосты,
    Кораблик на Фонтанке,
    Его кресты, его гранит –
    Веков узор так прочен! –
    Все восхищает и пленит
    В сиянье белой ночи.

  1. Люблю тебя я, город мой,
    Не знаю краше места!
    Мне жизнь, единая с тобой,
    Дарована в наследство!

Ведущий: Прошу всех встать. Звучит гимн Санкт-Петербурга.

ГИМН «САНКТ – ПЕТЕРБУРГА»

  1. Праздник нынче, важный день,

Праздничный наряд надень

Развивайся с каждым годом.

Город славный на Неве

Процветания и счастья

Пожелаем мы тебе!

  1. Возвышайся белой ночью

Средь каналов и мостов,
    Самый лучший, среди прочих,

Мой любимый град Петров!

  1. Пожелать хотим красивых

И достойных ярких лет,

Очаровывай и дальше,

Твёрдо стой, не зная бед!

Дети исполняют песню

 «САНКТ-ПЕТЕРБУРГ»

Муз.: М.Конвисарев, сл.И.Пономарёва

1.Утром солнце ясное улыбнулось детям

И залюбовалось городом с небес.

Наш великий город лучше всех на свете,

Здесь найдете много каменных чудес.

2.А над крышей Смольного флаг Российский вьётся,

Эрмитаж сегодня удивить нас рад,

Над Адмиралтейством солнышко смеется,

Летний сад с улыбкой ждет к себе ребят.

Припев:

Здравствуй, сад Таврический, здравствуй, мостик Аничков,

Здравствуй, поле Марсово, Невский и Большой.

В Петербурге девочки, в Петербурге мальчики

Свой любимый город знают хорошо!

Дети садятся на стулья

Ведущий: Когда–то в этих краях, на берегу Финского залива шумели хвойные леса, а среди лесов и болот сияли небольшие озера. Но по воле царя Петра 1 на берегу суровой лесной реки Невы, был основан город Петербург. В мае 1703 года началось строительство Петропавловской крепости, эта дата и считается годом основания города. 

Раздается музыка, появляется Кикимора

Кикимора: Как нарядно в вашем зале!

А меня то вы узнали?

Я царица всех болот,

Тина лезет прямо в рот… тьфу! (плюется)

Здрасьте, а вот и я! Царица Невских берегов! Кикимора болотная!

Ведущий: Здравствуй, уважаемая Кикимора. А почему ты считаешь себя царицей?

Кикимора: Я всегда была хозяйкой на болоте, а Петербург построен на болоте, значит я царица Петербурга! Вот так! Я самая главная! Вот захочу, везде кругом болото будет! Красота! Грязь и тина кругом!

Ведущий:Но ребята не хотят жить на болоте! Правда, ребята? Мы - петербуржцы гордимся не болотами и лягушками, а произведениями великих архитекторов, мастеров, сделавших наш город необыкновенно красивым!

Кикимора: Чем это ваш город такой необыкновенный?

Ведущий: Разве ты не знаешь, чем прекрасен наш город?

Кикимора: Нет!

Ведущий: А давайте, ребята, проведем для Кикиморы экскурсию по Санкт – Петербургу, согласны? 

Ведущий(читает считалку вместе с детьми)

Вспомним считалку про любимый город:

Люблю по городу гулять,

Люблю смотреть, люблю считать:

Невский - раз, Зимний - два,

Три красавица Нева,

А четыре мост Дворцовый,

Пять гуляю по Садовой,

Шесть к Исаакию схожу

И на купол погляжу.

Семь, конечно, Летний сад,

Как красив его наряд!

Восемь - повстречался мне

Медный всадник на коне.

Девять - крепость у Невы.

Были там, наверно, вы. ?

Десять - из-за поворота вижу

Нарвские ворота!

Кикимора: Интересненько, и чего только в вашем городе нет…Солнца нет, тепла нет…

Ну проверим, какие вы знатоки города.

ИГРА-КРИЧАЛКА «ЧТО ЕСТЬ В ПЕТЕРБУРГЕ?»

Кикимора: Я буду называть достопримечательности, а вы, если это есть в вашем городе — кричите «Да-да-да!», а если нет — «Нет-нет-нет!». Родители помогают

- Разводные есть мосты?

- А высокие кусты?

- Медный всадник на коне?

- А корова в тишине?

- Эрмитаж и Петропавловский собор?

- А болотный мухомор?

Ведущий: Вот видишь, Кикимора! Ты нас не запутаешь.  Наши дети очень умные и скоро пойдут в школу. Они даже азбуку знают и не простую, а петербургскую. Кикимора, можешь назвать любую букву, а ребята тебе расскажут о достопримечательностях  Санкт–Петербурга, которые начинаются именно на эту букву.

Ведущий дает Кикиморе книгу, та ее начинает листать

Кикимора: Ой, хорошо хоть Кощей меня грамоте немного научил, а то ведь и не поняла бы , что к чему… (листает книгу) О, вот хочу узнать что вы найдете мне на букву Д?

 ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ:

  1. Хоть она и старая,

Но выглядит, как новая

Площадь наша главная,

По имени Дворцовая.

  1. Побывать на ней все рады:

Тут проводятся парады,

Проходят демонстранты,

Играют оркестранты.

  1. Встанут все ребята вместе, и получится оркестр
    Оркестр необычный — очень симпатичный!

  1. Нет ничего прекраснее на свете

Чем "Вальс" Штрауса, когда играют дети!

ОРКЕСТР «ВЕНСКОЕ НАСТРОЕНИЕ»

Кикимора: Молодцы, оркестранты! И ритм есть и с душой играли! Да, хороша эта ваша площадь Дворовая…

Ведущий: Кикимора, да не Дворовая, а Дворцовая, ведь стоит на ней прекрасный Зимний дворец.

Кикимора: Ну ладно, ладно… Посмотрю-ка я еще в вашу азбуку. Ну вот,  буква А. Что вы на это скажете?

 ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

  1. В Адмиралтействе рождался наш флот.

Русской державы надежный оплот;

Был юнгою город, матросом он стал,

Теперь он властитель морей – адмирал!

  1. Плывёт в высоком небе

Кораблик золотой,

Плывёт он днём и ночью

Над царственной Невой.

На шпиль Адмиралтейства

Кораблик водружён.

И всем ветрам и бурям

Всегда послушен он.

Ведущий: У Петербурга день рожденья — устроим шумное веселье!
всех приглашаем поиграть и кораблики пускать.

ИГРА С ДЕТЬМИ И РОДИТЕЛЯМИ «КОРАБЛИКИ»

Игроки стоят в 4 колоннах (2 команды, в каждой ребенок и его родитель). Взрослый складывает кораблик, ребенок бежит с ним до финиша, где стоит таз в водой- «запускает» кораблик, возвращается обратно.

Кикимора: (плюет на пальец, листает) Полистаем дальше…так так, что тут у нас. Буква Н ! Может по вашему городу гуляют носороги или есть памятник носку?

Ведущий: Ну что ты, Кикимора, это же наша главная река- красавица Нева!

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ:

  1. Есть в нашем городе река,
    Ее зовут Нева.
    И широка, и глубока
    Речная синева.
    Когда от ладожского льда
    Освобождается вода,
    То в эту воду с высоты
    Глядят, как в зеркало, мосты.
  2. У красавицы Невы

Ожерелье из листвы

Из гранитов самых лучших

Сшито платье на века.

Но совсем не белоручка

Знаменитая река:

Баржи, лодки, пароходы

На себе несет она.

И в трубе водопроводной

Тоже плещется Нева.

Дети исполняют музыкальную композицию с полотнами

«ВЕСЕННИЙ ГОРОД»

Муз. и сл. М.В.Сидоровой

1. Яркое солнышко в небе горит,      

Дождиком тёплым мой город умыт.

И в небе синем плывут облака,

Виден им весь Петербург свысока!

Припев:

Чайки кричат над Невой,

Ветер играет с волной,

Что же ещё, город мой,

Может сравниться с тобой?

2. А летний сад зеленеет листвой

И, улыбаясь, зовет нас собой,

Мы по аллеям тенистым пройдем,

Городу песенку нашу споем.

3. Город торжественный, город морской,

Вот мост Аничков с Фонтанкой рекой.

Кони застыли, молчанье храня …

Как, Петербург, не любить мне тебя

Кикимора: Эх, как хорошо на душе! Тоже захотелось взмыть в небеса как чайка и пролететь над родным болотом... мечты, мечты.

Посмотрим, что там у нас дальше по алфавиту… Вот эта буква вам точно не знакома. Л!

ВЫХОДЯТ ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ:

  1. Увидишь ты этих свирепых зверей

У дома Лаваля, у входа в музей

И рядом с Дворцовым мостом у Невы…

На постаментах – громадные…

Все: львы

  1. Гуляя в центре города,

Пройдитесь вдоль Невы:

Стоят вдвоём на набережной

Каменные львы.

Они хранят наш город

От наводнений, бед…

Погладьте их за это!

Плохого в этом нет.

Ведущий: Вот так, уважаемая Кикимора и на букву л нашлась достопримечательность. Каменный лев является одним из символов нашего города. Мы не будем здесь скучать, а тебя попросим с нами поиграть!

ИГРА «КАМЕННЫЙ ЛЕВ»

(Дети, взявшись за руки, идут по кругу, «львы» в центре круга)

Львы из камня любят спать.

Будем годы мы считать:

Год – спит, два – спит,

Двадцать лет подряд храпит!

(Дети на цыпочках подходят ко львам, грозят пальцем)

Как пройдёт сто пятьдесят,

Так пойдут ловить  ребят!

Раз, два-берегись!

В лапы льву не попадись!

(Дети убегают на места)

Кикимора: Ой, спасибо, ребята! О многом вы мне рассказали. Теперь я знаю ваш город. Не то чтобы я его полюбила... мхов и болот там маловато... Но красиво! Хочу, чтоб город ваш процветал! А я  буду к вам иногда  в гости заглядывать, уж больно ваша погодка в ноябре мне нравится.  Ну мне пора, лягушки мои заскучали… До свидания!

Кикимора уходит под музыку

Ведущий: Наш праздник подошел к концу, но сказка города только начинается для вас каждый день.

Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия.

Да усмирится же с тобой и побеждённая стихия.

С Днем Рождения, Санкт-Петербург!

Все: С Днем Рождения!

ФИНАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «ЛУЧШИЙ ГОРОД НА ЗЕМЛЕ»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника "День рождения детского сада" для детей старшего дошкольного возраста.

Очень интересный, яркий  сценарий  с забавными подружками-клоунессами Игринкой и Веселинкой поможет музыкальным руководителям сделать день рождения детского сада  весёлым и незабываемым...

Конспект-сценарий досуговой деятельности (совместно с родителями) для детей старшего дошкольного возраста "День рождения Армии"

Во время развлечения повествуется о зарождении Российской Армии, о её развитии и становлении. "Разбавленно" повествование весёлыми танцами, играми и конкурсами с папами....

Спортивный праздник «День рождения Бабы Яги» для детей старшего дошкольного возраста

Цель: создать положительный, эмоциональный настрой у детей, развивать двигательные навыки, почувствовать радость движения.Дети входят в украшенный шарами зал. Ведущий: Эй! Ребятишки &nd...

"Достропримечательности Санкт-Петербурга" дидактическая игра для старшего дошкольного возраста

Дидактическая игра знакомит детей с достопримечательностями Санкт-Петербурга, развивает внимание, логическое мышление, память. Предлагается несколько вариантов игры....

Сценарий "День рождения Деда Мороза" для детей старшего дошкольного возраста.

Дед Мороз присутствует в жизни каждого ребёнка. И как здорово, если ребёнок поймёт что делать подарки так же приятно, как и получать! В представленном сценарии есть забота и внимание к любимому персон...

"С Днём Победы!" Картотека стихов для детей старшего дошкольного возраста.

В данной картотеке подобраны стихи, которые можно использовать  в работе с детьми старшего дошкольного возраста, при подготовке к празднику  "День Победы"....

Сценарий спортивного развлечения с использованием народных игр «День рождение Бабушки Яги» для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Приобщение детей к народным традициям и культуре.Задачи: Продолжать знакомить детей с народными играми, вызвать желание играть в них, проявляя при этом ловкость, выносливость.Создать условия, сп...