Сценарий развлечения к Дню защиты детей «Незнайка и Мальвина: Летние приключения в Цветочном городе»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий «Незнайка и Мальвина: Летние приключения в Цветочном городе» (для детей 5–7 лет, на День защиты детей, 25–30 минут)

Герои: Незнайка, Мальвина.

Реквизиты: Костюм Незнайки: широкополая шляпа синего цвета, оранжевая рубашка, зеленый галстук; костюм Мальвины: голубое платье, большой голубой бант, 3 стаканчика-вазы, 3 цветочка, большой белый круг, цветная бумага жёлтого цвета, клей-карандаши, ножницы, карандаши, колонка, наклейки.

1. Выход героев и рассказ Незнайки (5 минут) Под весёлую музыку выходят Незнайка и Мальвина.

Незнайка: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Узнали меня? Я — Незнайка! Самый знаменитый коротышка из…

Мальвина: Из Цветочного города! А я — Мальвина. Сегодня 1 июня — День защиты детей. Мы будем веселиться и узнаем много интересного.

Незнайка: Ребята, а почему мой город называется Цветочным? (Дети: потому что там растет много цветов) Правильно! Весь город в цветах — цветы растут на клумбах, на балконах, даже на крышах! А на какой цветок похожа моя шляпа? (Дети: на колокольчик). А на какой улице я живу? (Дети предполагают) Я живу на улице Колокольчиков!

Мальвина: Незнайка, а какая река протекает в вашем городе?

Незнайка: Может ребята знают? (предположения детей)

Незнайка: Огурцовая река! А как вы думаете, почему её так назвали? (Дети: потому что на берегу растут огурцы) Точно! Зелёненькие, хрустящие. Мы с друзьями часто купаемся, а потом едим огурцы прямо с грядки.

Мальвина: А ещё Незнайка много путешествовал. Незнайка расскажи, пожалуйста!

Незнайка: Сначала мы с друзьями поехали в Зелёный город — там живут одни малышки девочки. Потом мы попали в Солнечный город — там автомобили заправляют не бензином, а… угадайте чем? (Дети отгадывают) Незнайка: Да! Они заправляются газированной водой со сладким сиропом. А вы какой сироп вы любите? (Дети отвечают — клубничный, грушевый...)

Мальвина: А ещё где ты был?

Незнайка: На Луне! Мы с другом Пончиком летали на Луну на ракете. Там я провалился в тоннель и оказался в мире лунных коротышек. Вот сколько я путешествовал! А сегодня мы здесь, чтобы вместе встретить лето.

Мальвина: Ребята, а вы любите лето? (Дети: да!) Тогда вместе с Незнайкой отгадайте загадки

2. Загадки о лете (3 минуты)

Мальвина загадывает, Незнайка «ошибается», дети хором отвечают.

1. Оно нас греет днем с утра,
   Без него нам не игра.

В небе желтое…
Незнайка: Луна!
Дети: Нет, солнце!

2. После дождика бывает,
   Небо красками украшает.
   Семицветная дуга –
   Это чудо...
   Незнайка: Светофор?
   Дети: Радуга!
3. Зеленеют луга,
   В небе радуга-дуга.
   Солнцем озеро согрето,
   Всех зовёт купаться...

Незнайка: Весна?
Дети: Лето!

4. Над цветком жужжит, летает,
   Мёд душистый собирает.
   Полосатая бывает ...

Незнайка: Зебра?
Дети: Пчела!

Незнайка: Ух ты, какие умные! Все загадки отгадали. Значит, лето вы любите и знаете все летние приметы.

3. Игра «Приметы лета – топаем, хлопаем» (2 минуты)

Мальвина: А теперь проверим, знаете ли вы, что бывает летом. Если да – хлопаем, если нет – топаем. (Незнайка делает все неправильно)

• Светит жаркое солнце – хлоп
• Дети лепят снеговика – топ
• Люди купаются в речке и в озере – хлоп
• Листопад – топ
• На клумбе выросла спелая клубника – хлоп
• На улицу одеваем шубу и валенки – топ
• Бывает гроза и радуга – хлоп
• Дети катаются на санках и лыжах– топ
• В лесу поспела черника – хлоп

Мальвина: Молодцы!

3. Игра «Назови съедобные ягоды» (2 минуты)

Мальвина: Ребята, а какие полезные ягоды вы еще знаете?

Незнайка: Я знаю! Волчьи ягоды и вороний глаз!

Мальвина: Ребята, эти ягоды можно есть? (ответы детей — нет) А почему их нельзя есть? (ответы детей — они несъедобные, ядовитые) Правильно все незнакомые ягоды нельзя есть, потому что они могут быть ядовитыми. Ребята назовите съедобные ягоды (малина, черника, брусника, морошка, смородина, клубника...)

4. Танец с остановками «Весёлое лето» (2 мин)

Включается ритмичная детская песня («Солнечные зайчики» или «Чунга-чанга»).

Незнайка: Ребята, давайте потанцуем! Все встаём врассыпную. Танцуем как хотим! Но как только музыка замолкает — все замираем на месте, как статуи. Кто пошевелится — тот будет водить в следующей игре!

Проводится 3–4 раза. Герои тоже танцуют и замирают.

Мальвина: Какие вы ловкие!

Незнайка: Отлично повеселились. А теперь — эстафета для самых дружных.

5. Эстафета «Соберём букет для Мальвины» (4 мин)

Незнайка: Мальвина очень любит цветы. Давайте соберём для нее большой букет!

Для этого мы разделимся на 3 команды. Встаём в цепочки. Первый игрок держит цветочек. Передаём цветок из рук в руки по цепочке. Последний бежит и кладёт цветок в стаканчик (вазу). Потом бежит в начало за следующим цветком. И так, пока все цветы не окажутся в вазах. Понятно?

Звучит весёлая музыка. Эстафета длится 2–3 минуты. Мальвина хвалит детей, Незнайка следит за порядком.

Незнайка: Молодцы! Все цветы на месте. Сейчас я соберу их в один букет и подарю Мальвине. Но сначала — ещё одно важное дело.

6. Коллективная работа аппликация «Сделаем солнышко» (5 мин)

Незнайка выносит большой белый круг, карандаши, фломастеры, цветную бумагу, ножницы, клей.

Незнайка: Ребята, посмотрите в окно какая сегодня погода солнечная или пасмурная? (Дети отвечают)

Незнайка: Вот видите, солнышка нам не хватает. А я ведь был в Солнечном городе. Там никогда не бывает пасмурной погоды! Если появляются тучи, жители берут волшебный порошок, рассыпают — и тучи разгоняются. А у нас такого порошка нет. Зато у нас есть ваши золотые руки!

Мальвина: Давайте сделаем своё солнышко из картона и бумаги!

Незнайка: Вот круг — это серединка солнца. Нужно его разукрасить. Кто хочет? (Выбирает 4 детей, даёт им карандаши — они раскрашивают солнышко, рисуют, глазки, улыбку)

Мальвина: А кому мы доверим нарезать лучики? Вот жёлтая бумага, нужно вырезать полоски. Кто умеет пользоваться ножницами? (Дети вырезают простые прямоугольники или получают готовые лучи)

Незнайка: А третья группа будет приклеивать лучики к солнышку клеем. (остальные дети приклеивают лучики).

Дети работают под музыку 2–3 минуты. Герои помогают. В результате получается яркое солнышко.

Незнайка: Смотрите, какое чудо! Теперь у нас есть своё солнышко из Солнечного города. Оно будет согревать нас в пасмурные дни лета!

Мальвина: Какое яркое и красивое солнце! Спасибо вам, ребята.

7. Незнайка дарит букет Мальвине (1 мин)

Незнайка: А теперь — обещанный букет!

Незнайка собирает все цветы из трёх стаканчиков в один большой букет и торжественно вручает Мальвине.

Незнайка: Дорогая Мальвина, прими от всех ребят этот летний букет. Поздравляем с  Днём защиты детей!

Мальвина: Ой, какая красота! Спасибо большое. Я поставлю его в самую красивую вазу. А наше солнышко мы повесим на стену, чтобы всегда было светло.

8. Рефлексия (2 мин)

Мальвина: Ребята, что вам понравилось, что нового сегодня узнали? (ответы детей)

• родной город Незнайки - Цветочный город,
• на какой улице живет Незнайка - на улице Колокольчиков,
• про Огурцовую реку (где растут огурцы на берегу),
• про автомобиль, который ездит на газированном сиропе,
• о путешествиях Незнайки, в Зеленый город, в Солнечный город и на Луну
• мы отгадывали загадки, танцевали
• мы сделали своё солнышко и собрали букет для Мальвины.

Мальвина: И каждый ребёнок на планете имеет право на счастливое детство, яркое солнце, верных друзей и много летних игр. Пусть у вас всегда будет так же весело, как сегодня!

Незнайка: Я желаю вам сто килограммов мороженого! Только ешьте его не сразу, а по чуть-чуть.

Вместе: С Днём защиты детей! Ура! Ура! Ура!

Герои предлагают ребятам сфотографироваться на память, затем раздают наклейки с летней тематикой. Под весёлую музыку Незнайка и Мальвина прощаются и уходят.