Сценарий выпускного в подготовительной группе «Волшебные часы королевы времени»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

 Сценарий выпускного бала

«Волшебные часы королевы времени»

Выходят на середину зала мальчик и девочка

Девочка: Здравствуйте мамы, папы и гости…

Мальчик (ходит вокруг девочки и рассматривает ее): А, ты, чего это так нарядилась?

Платье у тебя новое и волосы так стильно причёсаны. Я что-то пропустил?

Девочка: Ты и правда не догадываешься?

Мальчик: Не-а-а!!!

Девочка: Что ж придется тебе подсказать. За окном весна…Понятно?

Мальчик: Не очень…?!

Девочка: Ну, хорошо, даю подсказку: весна, девочки и мальчики, мамы и папы, бабушки и дедушки, подарки и поздравления…

Мальчик: А-а-а, 8 Марта, что ли?!

Девочка: Нет, ты опять все перепутал!

Мальчик: Почему? У нас ведь 8 Марта не было!

Девочка: Не было, но по уважительной причине. Только на улице не март, а май месяц.

Мальчик почесывает затылок

Девочка: Ну все, даю последнюю подсказку – бал…школа…

Мальчик: Ну конечно- выпускной!

Девочка: Ну, наконец-то! Давай ребят звать, пора праздник начинать.

Мальчик: Кто виновник торжества? Ну конечно ты и я.

Все мальчишки и девчонки, что сейчас стоят в сторонке.

Девочка: Ну, приветствуйте же нас, кандидатов в первый класс!!

Мальчик и девочка убегают за кулисы, и присоединяются к детям.

♫ Под песню А.Ермолова «Я мечтаю о чуде»   

(дети заходят в зал с шариками в руках, исполняя хореографическую композицию. )

1.Здравствуйте мамы, папы и гости,

Здравствуй детсад наш родной

Мы с нетерпением, особым волнением

Ждали праздник выпускной

2.Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей

И с волнением смотрят мамы

На вчерашних малышей.

3.Непростые мы детишки,

Мы теперь - выпускники,

Непоседы, шалунишки

Очень быстро подросли.

4.Утром только солнце бросит

Первый лучик золотой

Все ребята прибегали

В детский садик наш родной

5.Мы здесь росли, мы здесь играли,

Мы находили здесь друзей.

Но годы быстро пробежали,

И стали мы чуть-чуть взрослей.

6.Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

7.До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Все: Школа ждет!

♫ Звучит песня «Теперь мы первоклашки» А.Ермолов

Дети садятся.

Звучат праздничные фанфары, из за часов выходит Королева времени.

Она обращается к присутствующим гостям –зрителям:

Королева - Добрый день, дорогие родители, уважаемые гости!

Я – Королева Времени!

Сегодня у вас очень важный, торжественный день - пройдёт ещё совсем

немного времени, и ваши дети навсегда покинут родной детский сад. Я хочу

открыть вам один секрет: когда-то, давным-давно, когда ваши дети были

малышами и только пришли в детский сад, я завела эти волшебные часы!

(Указывает на большие часы у центральной стены.)

И все эти годы мои волшебные часы шли, а ваши дети с каждым годом

становились всё взрослее. Время идёт быстро и неумолимо, часы тикают,

стрелки бегут …и ровно через час они пробьют 12, и вы, вместе с вашими

детьми, покинете беззаботную страну "Детский сад", чтобы отправиться в

серьезную страну знаний, под названьем "Школа"!

А прожить этот последний час в детстве как можно веселее, интереснее,

насыщеннее вам помогут тоже мои волшебные часы. Следите за ними, за их

стрелками, не тратьте время даром, не упускайте ни одной минуточки и тогда

этот час станет для вас незабываемым.

Итак, время пошло.

(Звучит музыка, Королева крутит стрелки и переводит большую стрелку

на цифру «1».часы бьют один раз, и уходит за часы)

1 Ведущий – Уважаемая Королева Времени, что всё это значит?  (Королева выходит в зал). Что случилось с нашими детьми?

Королева – Видимо мои волшебные часы сломались, и ваши дети оказались уже в школе!

2 Ведущий – Что же нам теперь делать? Так не годится! Летом дети должны отдыхать, и только 1 сентября пойдут в школу! Верните нам наших детей! Королева – Я позову часовых дел мастера! Только он может разобраться и починить волшебные часы! А вам придётся немного подождать. (Королева Времени уходит.)

1 Ведущий – Мы не можем так просто сидеть и бездействовать. Если наши дети оказались в будущем, значит надо стрелки часов перевести назад. (Звучит музыка. Ведущий крутит стрелки часов назад (описывает полный круг, )останавливает на 2. Часы бьют 2 раза)

2 Ведущий: Много лет тому назад вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками, Иринками, Маришками.

Здесь под окнами стояли за ребёнка переживали.

И казалось вам тогда – будет плакать он всегда… Дни промчались, как мгновенье и прошло ваше волненье. Вот уже настал тот час, проводить их в первый класс. Только вспомнить мы хотим, как не просто было им.

♫Песня «Мал по малу»

1 Как-то в садик я пришёл Папа сразу мой ушёл.

Но я сильно не скучал, Мал-по-малу привыкал.

2.Все кричали малыши: Поскорее забери.

Но я уши затыкал, Мал-по-малу привыкал.

3 Нам готовили еду Кашу с маслом на беду.

Я давился и икал, Мал-по-малу привыкал.

4 Очень я люблю скакать, Прыгать, бегать и визжать.

Мне казалось, что я мал, Мал-по-малу привыкал.

5 Здесь смогли менять занять, Научили, как играть.

Всё я понял и постиг, Мал-по-малу я привык.

6.Год за годом время шло, Время выпуска пришло.

И я в стопоре опять — Надо к школе привыкать.

1 Ведущая: Спасибо вам ребята за такие позитивные воспоминания. Нам

воспитателям, тоже есть что вспомнить.

Заходят малыши под музыку .

1 малыш: Вот совсем, совсем недавно малышами были вы,

И за ручку со слезами мамы в садик вас вели

2 малыш: А теперь вы не такие, вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

Все малыши: С переходом в первый класс!

3 малыш: Будут бабушки вздыхать: Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад, трудно, в самом деле!

4 малыш: В школе очень постарайтесь лишь «пятёрки» получать!

Будет трудно? Приходите –примем в садик вас опять!

5 ребенок: Мы хотим поздравить вас – вы идете в первый класс!

 Пусть звонком веселым Вас встречает школа!(звонит в колокольчик)

♫ ТАНЕЦ ВЫПУСКНИКОВ С МАЛЫШАМИ. И. ХОЛОДНАЯ «Я тебе скажу, прощай»

1 Ведущий: Спасибо вам за поздравления.

2 Ведущий – Ой, опять ничего не получилось. Теперь наши дети слишком

маленькие. Надо срочно крутить стрелки часов вперёд

2 Ведущий крутит стрелки часов вперед (описывает полный круг) и

останавливает на цифре «4»,часы бьют 4 раза)

2 Ведущий: давайте немного побудем в том времени, когда ваши дети

ходили в детский сад и вспомним любимые песни.(вспомним как они дружили)

♫ Попурри   или «Песенка друзей» В.Ударцев

1 Ведущий: Может здесь, и остановимся, не будем больше крутить стрелки

волшебных часов?

 Родители – Будем!

(Звучит музыка. Ведущий крутит стрелки часов назад (описывает полный

круг) и останавливает на цифре «5»,часы бьют 5 раз.)

.1 Воспитатель: В городе детства не только вы спали,

А прочные знания вы получали.

Считали, лепили и рисовали,

Первые буквы здесь вы узнали!

Игра с буквами.

Игра «ПАПИНА АЗБУКА»

Ведущий приглашает из зала 4 папы. Им дают в руки таблички с буквами. А,П,И,Л,О,Ш,Н,Е. Ведущий задаёт вопросы, а папы меняясь местами составляют слова-ответы. (Ведущий предупреждает игроков, что слова-ответы состоят из 4 букв) 1. Бывает рыбой, бывает инструментом. (ПИЛА) 2. Дерево, из цветов которого заваривают лечебный чай. (ЛИПА) 3. Бывает футбольным, бывает пшеничным. (ПОЛЕ) 4. Чего не утаишь в мешке. (ШИЛО) 5. Обувь для колеса. (ШИНА) 6. Бывает морской, бывает для бритья. (ПЕНА) 7. Как называется маленькая лошадка. (ПОНИ)

Ведущий – Ну, теперь я за вас спокойна. Я вижу, что вас ожидают весёлые, задорные, незабываемые, чудесные – школьные годы.

Ведущий: Надо двигаться дальше.(звучит музыка, переводит стрелку на 8,Часы бьют 8 раз

2 Ведущий – Как быстро бежит время. Да, время – самое большое богатство - сокровище нашей жизни.

Звучит музыка.

Входит Старуха Шапокляк (С чемоданом, проходит в центр зала.

Старуха Шапокляк - Ничего не понимаю (оглядывается, И куда попала я – не знаю,  ой, как много здесь ребят!

2 Ведущий: Ты попала к нам в детский сад. Только кто же ты такая? Очень странная и смешная. Ребята, вы узнали?

 Дети - Старуха Шапокляк

Старуха Шапокляк - Шла поздравить я ребят С поступленьем в детский сад. Ведущий: Перепутала, как всегда. Ну, так это – не беда. Дети в школу поступают, праздник нынче отмечают.

Старуха Шапокляк: Опять я опоздала.

 Ведущий: Любезная Шапокляк, а зачем тебе чемодан?

Старуха Шапокляк: Чемодан мой!

Ведущий: Твой, твой. А в чемодане что?

Старуха Шапокляк: Секрет.

Ведущий: Ну, секрет так секрет

Старуха Шапокляк: Так значит в школу собираетесь? А я тоже в школе

преподаю.

Ведущий: а как ваша школа называется?

Старуха Шапокляк: Школа вредных наук.

Я- учитель самый главный. Я-профессор всех наук.

Кто любит безобразие, мой самый лучший друг.

Идут ребята ваши в школу, им очень нужен мой совет.

Ведь у них пока в портфеле ни колов, ни двоек нет.

 Слушайте внимательно мои советы, да скорее отвечайте

♫ Песня на мелодию «Антошка»

Шапокляк: Девчонки, мальчишки, порвите ваши книжки-2 р.

Дети: Тили- тили. трали- вали, только нас всегда учили,

Чтобы книжки мы читали, парам-пам-пам.

Шапокляк: Вы утром. ребятки, не делайте зарядки,

И в школу не спешите, а лучше дольше спите.

Дети: Тили-тили, трали-вали, только нас всегда учили,

Чтоб мы рано все вставали, парам-пам-пам.

Шапокляк: Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки-2р.

Дети: Тили-тили, трали-вали, только нас всегда учили,

Чтобы чисто мы писали, парам-пам-пам.

Ведущий: Вы, бабуля не устали всем вредить и докучать?

Может, лучше вам газетку тихо сесть и почитать?

Шапокляк: Что вы, я их не читаю, а побольше вас всё знаю.

Так значит в школу собираетесь? И что, будете учиться, за партой сидеть?

Фу, скука!(Ответ детей)

Я вас научу сейчас правильно портфель собирать.

Игра «Собери портфель»

Шапокляк: Да, для моей школы ваши дети точно подходят, уж больно

они старательные и умные, быстренько научатся. Ну, ребятишки, ко со мной?

Ведущий: Надо скорее переводить стрелки дальше, чтобы Шапокляк не

забрала наших ребят, а осталась здесь..

8.Звучат фанфары, в зал входит Королева времени с бутылочкой масла

для часов

Королева – Ох, куда вы забрались, еле-еле вас нашла. Вы всё- таки не

удержались и вращали стрелки волшебных часов?

Ведущий – Да, мы вращали стрелки волшебных часов, пытались попасть

в наше время, но ничего не вышло. Где мы только сегодня не побывали: и

будущем, и прошлом, и в сказке очутились… А где же часовых дел мастер?

Королева – Я ему всё объяснила, и он дал мне специальное масло, чтобы

смазать часы. Это обязательно поможет.

Королева смазывает часы, переводит стрелку на 9.

Королева – ну вот  дети, волшебные часы уже исправны и скоро

пробьют «12». Поспешите, вам надо успеть попрощаться с детством. А мне

пора, не буду вам мешать. (Королева уходит.)

1 Ведущий – Ну вот и всё, настал тот час, Который все мы ждали,

Мы собрались последний раз

В уютном нашем зале.

Ведущий 1: Дорогие наши ребята!

Были раньше вы дошколята,

Но уходите в первый класс,

Очень жаль отпускать нам вас!

Ведущий 2: Вы старайтесь в школе учиться,

А мы будем вами гордиться,

Детский сад наш не забывайте,

Об успехах своих сообщайте!

Ведущий 1: Всё, чему научились, храните,

Крепко дружбой своей дорожите,

Наберитесь терпенья, вниманья,

В добрый путь, друзья, до свиданья!- (вместе)

Песня «Очень жалко расставаться»