Сценарий развлечения «Моя Россия»
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий развлечения «Моя Россия»

Дети заходят в зал под песню "Моя Россия" и рассаживаются на стулья.
Ведущая: Россия…сколько в этом слове теплоты,
Россия…сколько в этом слове доброты.
Россия…бескрайние, просторные поля.
Россия-это Родина моя.
Дорогие дети, мы собрались сегодня, что бы отметить прекрасный праздник День России, поговорить о нашей Родине. Этот праздник достаточно молодой, отмечается ежегодно с 1992 года. Некоторое время он носил название «День независимости России», а с 2002 года стал гордо именоваться как «День России». Давайте разберёмся, что же мы знаем о нашей стране? Я буду задавать вам вопросы, а вы мне отвечайте.
1. Столица нашей Родины? (Москва)
2. А что такое столица? (главный город любой страны)
3. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)
4. Кто является главой нашего государства? (президент)
5. Как зовут нашего президента? (В.В. Путин)
6. Какой символ нашего государства называют триколором? (Флаг)

Молодцы, вы знаете достаточно. А сейчас для вас будет задание. На экране вы увидите флаги разных стран, вы должны будете узнать свой флаг и сказать, где он находится. (Слайд №1 с флагами разных стран, ответы детей) Молодцы! (слайд №2 с флагом России) Давайте назовём цвета, которые изображены на флаге. (все вместе) Белый, синий, красный. Эти цвета, выбраны для нашего флага неспроста. О них нам расскажут наши воспитанники. (После этого выходят дети, которые рассказывают стихи о флаге и те, которые исполняют следующую песню)

1 реб. Три полоски флага- это неспроста,
Белая полоска- мир и чистота,
Синяя полоска- это неба цвет,
Цвет, что нам подарит васильков букет.
2 реб. Красная полоска- подвиги солдат,
Что свою Отчизну от врагов хранят.
Это для России самый главный знак-
Доблестный, трехцветный наш российский флаг!

Песня «Белый, синий, красный» или любая песня о флаге РФ.

Ведущая: молодцы! А сейчас давайте проверим вашу внимательность, сыграем в игру.

Игра «Россия- Родина моя»
Ведущий говорит: у меня есть 3 флага, если я буду вам показывать белый цвет, вы будете говорить «Россия», если синий говорите «Родина», если красный «Моя». Ведущий может менять порядок флагов, смысл фразы от этого не поменяется, и показывать флаги, сколько посчитает нужным, по ситуации.
Ведущий: А сейчас прошу внимание на экран, мы разберём ещё один важный символ нашей страны, это герб. (слайд №3 с изображением герба РФ)
На государственном гербе изображён золотой двуглавый орёл на красном щите. Орёл это символ непобедимости и силы, он, сохраняя государство, смотрит на запад и на восток. В лапах у орла скипетр и золотой шар (держава), которые означают силу и могущество единого государства. Грудь орла украшена щитом с иконным изображением Георгия Победоносца- защитника Отечества, борющегося со змеем. В этом гербе отразилась постоянная борьба и олицетворение побеждающего добра над злом, готовность народа защищать страну от врагов.
Интересно, правда? Ещё один важный символ, это гимн Российской федерации. По традиции, его слушают стоя, выражая глубокое уважение и гордость за страну. Давайте встанем и послушаем наш красивейший, торжественный гимн.

Слушание гимна РФ
После прослушивания гимна, дети садятся.
Ведущая: Рассказывает стих на фоне переключения слайдов на экране (слайды 4-8 с природой России)
Мы живём в стране великой, и раскинулась она
От востока и на запад- у нас огромная страна.
И охватывают цепью часовые пояса
Все леса, тайгу и горы, степи, реки и поля.
Наша разная Россия- люди, сёла, города,
То бескрайние просторы, то бескрайние леса.
То сибирские селения, то старинные дома,
То столица- мегаполис, то простые города.
Необъятная Россия, в нашем сердце ты всегда,
Сбережём свою Отчизну, слава Родине! Ура!
У нашей страны очень богатая история во все века, которая вызывает гордость за страну. А скажите мне, пожалуйста, кто в старину на Руси был самым сильным и крепким? (Ответы детей) Ну конечно же это Богатыри! А на чём богатыри ездили? Правильно, на лошадях. Сейчас наши мальчики почувствуют себя настоящими богатырями, покажут свою ловкость и скорость.
Игра «Богатыри» Мальчики делятся на 2 команды, и по сигналу садятся на лошадок, оббегают ориентиры, бегут к своей команде и передают лошадку следующему участнику. Чья команда справится быстрей- побеждает в игре.
Ведущая: как приятно знать, что в нашем садике есть настоящие богатыри, быстрые, сильные, ловкие. А наши девушки в старину носили воду в ведрах на коромысле, и сейчас мы посмотрим, как наши девочки справятся с этим заданием.
Игра «Коромысло» Девочки делятся на 2 команды, и по сигналу берут 2 ведёрка с шариками и обегают ориентир, бегут к своей команде и передают ведерки следующей участнице. Чья команда справится быстрей- побеждает в игре. Если есть возможность достать коромысло, то игра проводится с двумя вёдрами и коромыслом.
Ведущая: и девочки у нас не отстают от богатырей в ловкости и силе, молодцы! Настоящие русские красавицы. (На экране появляется слайд 9, с девушками в народных костюмах)
Посмотрите, ребята, как красив русский народный костюм. Девушки носили длинную юбку или сарафан, красивую расшитую рубашку, и обязательно пояс, считалось, что он оберегает человека от недугов и болезней.
(слайд 10 с балалайкой)а что это за симпатичный инструмент? Правильно, это русская балалайка. А всего-то 3 струны ей для музыки нужны. Всех игрою веселит, и звенит она, звенит.
(слайд 11 с караваем)а это что такое? Ребята, это каравай. Караваем встречали и провожали дорогих гостей, а самые пышные и искусно украшенные караваи были главным угощением на свадьбах.
(слайд 12 с матрёшкой) А это Матрёшка- ещё один символ России. Он прячет внутри себя сестричек- маленьких куколок.

Эстафета "Собери матрёшек". На столе стоит несколько разобранных матрёшек, дети делятся на команды, собирают по очереди матрёшек. Или Подвижная игра «Передай матрёшку»:
Дети встают в круг. Под весёлую народную музыку передают матрёшку из рук в руки. Когда музыка останавливается, тот, у кого матрёшка, выходит в центр и выполняет задание: покружиться под аплодисменты, станцевать вприсядку, спеть фрагмент из програмных песен, сыграть на шумовом инструменте под музыку.

Ведущая: Молодцы, присаживайтесь, дети. Много в истории нашей страны прекрасных традиций, обычаев и символов. А так же, полна она замечательными людьми, героями, изобретателями, композиторами, писателями и поэтами. Ребят, а чем занимаются поэты? (ответы детей) Правильно, они пишут стихи. А каких русских поэтов вы знаете? (Пушкин, Блок, Жуковский , Тютчев и т.д.) Какие вы молодцы! Давайте послушаем стихи русских поэтов в исполнении наших воспитанников. Дети читают стихи.
Родина
Родина слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нём умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щёчке родинка –
Это тоже Родина.
Т. Бокова
Что мы Родиной зовём
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
В. Степанов
Россия
Здесь тёплое поле наполнено рожью,
Здесь плещутся зори в ладонях лугов.
Сюда златокрылые ангелы Божьи
По лучикам света сошли с облаков.
И землю водою святой оросили,
И синий простор осенили крестом.
И нет у нас Родины, кроме России –
Здесь мама, здесь храм, здесь отеческий дом.
Ведущая: спасибо вам, ребята, за такие прекрасные стихи. Наш праздник подошёл к завершению, но не спешите уходить.
Я приглашаю вас всех танцевать.
Танец- флешмоб «Россия»

Ведущая: Вот и закончился наш праздник. Теперь мы уверены, что вы, дорогие девчонки и мальчишки, горячо любите свою родину – Россию.
Дорогие дети! Еще раз поздравляю вас с замечательным днем – 12 июня – днем России! Желаю России процветания, чтоб над ней всегда сияло солнце и дарило благодать и счастье всем!