Физкультурный досуг по ПДД "Незнайка и дорожные знаки"
методическая разработка (старшая группа)

    Физкультурный досуг «Наш друг Светофорчик»

     для детей младшего или старшего возраста

сценарий составлен на основе интернет материалов

Построение детей

Инспектор: Здравствуйте дети!

Дети: Здравствуйте!

Инспектор:

Разрешите представиться! Я инспектор ГИБДД .

Хочу проверить как вы знаете правила дорожного движения

Говорят, что вы хорошо знаете правила дорожного движения. Так ли это?

Дети: знаем!

Инспектор: А вот это мы и проверим!

1. Красный свет -  прохода нет?
2. Если очень вы спешите,

                            То перед транспортом бежите?

3. Мы всегда идём вперёд

                            Только там, где переход?

4. Мы бежим вперёд так скоро,

что не видим светофора?

5. Вот в светофоре горит красный свет,

Можно идти через улицу?

Инспектор: Все участники дорожного движения, должны соблюдать правила, даже животные и птицы.

Разминка «Дорога не тропинка»

Инспектор: А что это там за шум?

 (Раздается шум колес, визг тормозов и сирена скорой).

Выходит плачущий Незнайка со сдутым мячиком

Инспектор: Что случилось? Почему ты плачешь?

Незнайка: Я играл с мячиком… Было очень весело… А потом он покатился, я побежал за ним и попал под машину

Инспектор: Ай-яй-яй, Незнайка … Как же так! Разве ты не знаешь, что нельзя играть рядом с проезжей частью?

Незнайка: Нееет. Не знаю. А почему нельзя? Играть можно везде!

Инспектор: Ребята, давайте расскажем Незнайке, почему нельзя играть около проезжей части!

Дети: (ответы детей)

Инспектор: Ну, Незнайка, что ты усвоил?

Незнайка: (ответ)

Я теперь знаю, что сначала нужно посмотреть направо, потом налево, а потом можно быстренько перебежать дорогу. (дети поправили)

Инспектор: Запомни, Незнайка, перебегать дорогу нельзя, только переходить и по пешеходному переходному переходу. Чтобы незнайка лучше запомнил правила пдд, давайте поиграем. Первая игра называется «Зажги светофор»

Дети младшего возраста раскладывают мячики из сухого бассейна в обручи по цветам светофора

Для старших-эстафета: первый бежит с шариком в руке, кладет в обруч по цвету, оббегает ориентир и гладким бегом возвращается к команде, передавая эстафету обычным способом

                                «Зажги светофор»

Инспектор: А знаешь, ли ты, Незнайка, что такое дорожные знаки? И для чего они существуют?

Незнайка: Знаю, и у меня, даже есть несколько таких знаков

                (показывает неправильные знаки)

Инспектор: Незнайка, это неправильные знаки. Вот как выглядят правильные знаки. (показывает правильные)

Инспектор: Ребята, а почему эти знаки разного цвета

                      Дети отвечают

                      Сейчас я предлагаю командам выбрать знаки:    

                      кому-то запрещающие, а кому-то разрешающие

      Эстафета «Запрещающие и разрешающие знаки»

    Младшие выбирают по цвету

    Старшие в виде эстафеты

Незнайка: Надоели мне ваши правила, у вас тут стоят самокаты, а я берет самокат и объезжает площадку

Инспектор: А вы знаете, кто является участником дорожного

                      движения?

         Ответы детей (водитель, пешеход, пассажир)

                      Эстафета «Гонки на самокатах»

                   Старшие на двухколесных самокатах

                           Младшие на трехколесных

Инспектор: Если сломался светофор, то на перекресток выходит регулировщик и регулирует движения с помощью жезла. Давайте поиграем в регулировщика.

                            Игра «Регулировщик»

Инспектор: Наше занятие по правилам дорожного движения закончилось. Я надеюсь, что Незнайка запомнил все правила ПДД и будет их соблюдать.

Незнайка: Спасибо, ребята, что рассказали мне, как ВАЖНО знать правила дорожного движения!!! Обещаю, что теперь непременно выучу их!!! До свидания!