Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №18 «Ласточка»

Сценарий Выпускного бала

«Куда уходит детство?»

Авторы:

воспитатель высшей квалификационной категории:

Карасева О. Н.

воспитатель первой квалификационной категории:

Ландарь Т.В.

2026

Герои: Королева, Сыщик, Незнайка, Мальвина.

Атрибуты:

Звучит музыка.

Ведущая 1:

Сегодня Выпускной у нас

Как быстро наши дети повзрослели

И годы с ними быстро пролетели.

И нам сегодня трудно говорить.

Ведущая2:

Нам остается только удивить!

Встречайте, поскорее к нам спешат

– Веселые Задорные Прекрасные И классные

Вместе: Выпускники первоклассные!

Аплодисменты.

Вход – Выпускников (танец)

Ребёнок 1:

Наш сад сегодня приуныл,

и мы грустим, совсем немного,

Ведь день прощанья наступил

и ждёт нас школьная дорога.

Ребёнок 2:

Сегодня провожает всех ребят

любимый и родной наш детский сад!

Сегодня бал у нас большой!

Нашдолгожданный Выпускной!

Ребёнок 3:

Наш любимый детский сад,

ты наш дом второй.

Расставаться в этот час

грустно нам с тобой.

Ребёнок 4:

Сегодня даже папы волновались,

 когда мы перед балом одевались.

И стали мы красивей, и умней,

внимательней, воспитанней, взрослей!

Ребёнок 5:

День ответственный сегодня,

наконец, настал для нас.

Бал дошкольный начинаем,

песня прозвучит сейчас.

Песня «До свидания, детский сад!»

после песни дети проходят, садятся на стульчики

Входит королева с приглашением в руках.

Королева: (обращается  к Ведущей): Здравствуйте! Здравствуйте! Так о чем это я говорила? Ах да! Сегодня в Маленькой стране будет бал! А бал, знаете ли, бывает не каждый день. Поэтому в королевском дворце  всё должно блестеть и сверкать! Запоминайте! Листья на деревьях покрасить поярче, прожекторов поставить побольше, полы надраить до блеска. Гостей помыть приодеть и доставить сюда!

Ведущая:        Ваше величество! Гости уже прибыли! И все нарядные. Ждут ваших распоряжений!

Королева:Да? Как это мило с их стороны. Прибыть, и не доложить мне об этом? Почему мне раньше не сказали?  

Ведущая: Ваше величество, мы вам говорили, вам даже приглашение прислали.

Королева: И где оно? Я Вас спрашиваю?

Ведущая: У Вас в руках, ваше величество!

Королева: Ой, как мило, Раз все собрались,мы  можем начинать.

Королева: Да...а по какому поводу  у нас сегодня бал?

Ведущая: Дети сегодня прощаются с нашим садиком, прощаются с детством.

Королева: А куда уходит детство? Советник, (обращается к ведущей)почему мне  не доложили, что детство куда – то уходит?

Ведущая: Ваше величество, так никто не знает.

Королева: Я королева! Я все должна знать. И вообще, что – такое детство?  Расскажите мне, Немедленно!

Ведущая:Ребята, подскажите, расскажите! Что такое детство?

Выходят чтецы:

Ребёнок 1:

Детство - это сладость,
Даже  когда дождь нам - радость.

Ребёнок 2:

Детство - это сказки,
Чебурашка с Геной,
Всё вокруг прекрасно,
Необыкновенно.

Ребёнок 3:

Это догонялки,
Куколки и танки,
Это карусели
В нашем старом парке.

Ребёнок 4:

Это, когда ночью
Говорят игрушки,
Дом под одеялом
И бои подушкой.

Ребёнок 5:

Детство - это чудо,
Радостные лица.
Жаль, что наше детство
Вновь не повторится.

Дети уходят на места.

Королева:Это возмутительно, почему такая красота и  куда - то уходит?Причем неизвестно куда? Надо немедленно вызвать сыщика. Не волнуйтесь, мы его найдем! Я не позволю детству вот так взять и уйти!

Ведущая: Ваше величество, что мы будем искать?

Королева: Как что? Куда уходит детство! Сыщик!!!

Выходит сыщик.

Сыщик не останавливаясь, все, измеряя, заглядывая во все уголки, ползая с лупой, королева за ним.

Сыщик:        Детективное агентство «Зоркий глаз» к вашим услугам.        Что будем искать?

Королева:Место, куда уходит Детство?!

Сыщик:        Понятно.

Ведущая: Ваше величество! Вас ждут важные государственные дела. Мы всё расследуем, всё вспомним, и обязательно вам доложим! Тем более за работу взялся знаменитый сыщик!

Королева: Жду доклада…срочно … найти!, вернуть!, доложить!… а мне действительно надо…идти…столько дел!

Королева уходит.

Сыщик: Приступим к расследованию. Таааккк, надо опросить свидетелей.

/с блокнотом к родителям/

 - как выглядит детство? (весело, беззаботно)

 - какой вес (от 3 кг – до 25)…рост от 50см – до 1.20)…

- особые приметы (озорное, смешное, капризное, … )

Теперь нужно составить фоторобот, ребята, вы мне поможете?

Игра «Составь фоторобот детства»

На мольберте нарисован овал, вокруг него детали от лица человека на магнитах, задача детей: собрать картинку лица.

Сыщик:Фоторобот  готов! Первым деломнам нужно найти главного свидетеля.

Ведущая: Я знаю, главный свидетель – это  детский сад, в котором малыши  растут, взрослеют, и шагают во взрослую жизнь.

Сыщик:Тааак, дело серьёзное, здесь без помощников мне не обойтись.

Ребенок 1: Разыщем мы пропажу,  без подсказок даже!

Ребенок 2: Куда уходит детство, конечно, мы найдём

Ребенок 3: Тебя, наш Главный Сыщик, мы не подведём.

Ведущая: Для начала мы предлагаем всем вспомнить, с чего всё начиналось?

Дети выходят на полукруг, вперёд выходят чтецы.

Ребёнок 1:

Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!

Ребёнок 2:

А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!

Ребёнок 3:
А я такое вытворял – в обед над супом засыпал!

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Ребёнок 4:
А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы  песком кидаться, любили вместе посмеяться.

Ребёнок 5:

Не умели одеваться, не умели умываться.
Мы теперь уже забыли,

Как малявочками были.

Ребёнок 6:

Мы здесь дружили и играли,

Сказки добрые читали.

А помните, какой у нас

Был веселый «тихий час»?

ИНСЦЕНИРОВКА «ТИХИЙ ЧАС»

Выходят все дети с подушками, встают врассыпную,

кладут голову на подушку.

Диана:

Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?
Целых два часа лежишь,

Притворяешься, что спишь. 

Все закрывают глаза.

Арина: Аааааапчхи!

Диана: Будь здорова!

Воспитатель - Полина: Тише, дети!

Диана: Что такого?

Я здоровья ей желаю!

Что она, совсем глухая?

Арина: Я не слышу, я спала!

Диана: Ну, конечно!

Соврала! Разве так бывает?

Кто во сне чихает?

Воспитатель - Полина: 

Перестаньте все!

У нас, вы забыли, тихий час!

Ваня:

Ой, смотри, Сережа, мушка

У Евы на подушке!

Ева:

Что ещё за мушка?..

Щас как дам подушкой!.. 

Бьет Ваню подушкой.

Ваня: А у Роди - стрекоза.

Воспитатель - Полина:

Закрывайте все глаза!

Нету с вами мне покоя.

Ваня, спи! Ну, что такое?

Родион:

Кто-то, слышите, храпит?

Притворяется, что спит.

Данил:

Татьяна Викторовна!

Мне Диана спать мешает -

За руку щипает.

Диана:

А я вовсе не мешала,

Я подушку поправляла.

Воспитатель - Полина:

Дети, спите, тихий час!

Точно знаю я: для вас

Сон дневной полезен всё же!

Сережа: И ночной полезен тоже!

Воспитатель - Полина: Сережа, ляг, и чтобы спал!

Сережа: Что такого я сказал?

Воспитатель - Полина: Глазки закрывайте, скорее засыпайте!

Дети засыпают.

Воспитатель тихо уходит.

Дети встают, исполняют танцевальную композицию с подушками.

Засыпают. Воспитатель за дверью топает.

Родион:

Эй, тревога! Всем молчать!

Воспитатель идёт. Спать!

Все ложатся головой на подушку, закрывают глаза.

Выходит Воспитатель.

Воспитатель -Полина:

Посмотрите-ка на них, спать не собираются,
Надо мною целый час просто издеваются!
Голова уже болит! Кто болтает? Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно!

Гл. Сыщик:Достойная смена мне подрастает, значит так: вы помощники мои, разбирайтесь здесь, вместе с Советником, а я пока пойду,следы Детства поищу…(уходит)

Сыщик уходит

Стук в дверь

Ведущая: Ой, ребята, слышите, кто- то к нам стучится,а войти сюда боится. Входите, пожалуйста.

Воспитатель средней группы: Простите, мы не опоздали? На бал выпускников попали?

Ведущая: Да, да, пожалуйста, входите.

Воспитатель средней группы: Здравствуйте, ребята! Я – И. О., воспитательница средней группы. Я не одна на праздник к вам пришла Маленьких детишек в гости привела… А вот и они! Встречайте! Пришли поздравить вас!

Ведущая:Здравствуйте дорогие ребята, проходите! Мы вам очень рады!

1 малыш:

Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили!

На выпускной к вам собрались,

Но всех не пустили! А мы прорвались!

Малыш 2.

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс.

Вот такими же вы были? Или – чуточку забыли?

 А еще у нас вопрос

 – И не в шутку, а – всерьез:

Нам оставите игрушки

– Куклы, мишки и хлопушки?

3 малыш:

И машинки не возьмете,

Когда в школу вы пойдете?

Хорошо! Тогда мы вас…

Все малыши: Провожаем в первый класс!

4малыш:

В школе вы, друзья, старайтесь

Лишь пятёрки получать!

Будет трудно, приходите –

Примем в садик вас опять!

Прощаются и уходят!

Ведущая:

В детском саду вы не только играли,
Разные знания вы получали.
Считали, лепили и рисовали,
Пели, играли и сказки читали!

Ведущая:

Герои из сказок на бал к нам спешат,

Чтоб проводить в школу наших ребят.

Выход Мальвины

Под музыку входит Мальвина с портретом в руках, несёт его к себе лицом.

Ведущая:Здравствуй, Мальвина! А почему ты такая грустная?

 Мальвина: Здравствуйте, ребята, здравствуйте взрослые! Посмотрите,  как мой портрет нарисовал Незнайка!!! Это просто безобразие!!!

( показывает всем портрет)

Ведущая: Кошмар, это что за шедевр мирового художества?

Выход Незнайки

В зал на самокате въезжает  Незнайка.

Незнайка. (кричит прямо на ходу). Ну, что я говорил. Это шедевр, шедевр. Все ценят мой талант. (останавливается)

Мальвина. Это просто  недоразумение.

Ведущая. Извольте представиться!

Незнайка. Я странствующий художник. (низко кланяется ведущей, а потом поворачивается к Мальвине и строит ей рожицы)

Мальвина. (охает, и отворачивается.) Как вы можете такое говорить, сударь. Вы никакой не художник. Ребята, вы знаете кто это?

Дети. Незнайка.

Незнайка. Вот видишь, Мальвина, меня все знают.

Мальвина. Правильно, никакой вы не художник, а просто не воспитанный,  мальчик который до сих пор не распрощался с детством.

Незнайка. А зачем с ним прощаться? С детством весело.

Ведущая. Незнайка, вы знаете, где находится детство?

Незнайка. Не знаю. Но я точно знаю, как в него можно возвращаться.А вы ребята хотите еще побыть с детством?

Дети. Да.

Незнайка. Ну, тогда давайте танцевать и веселиться.

Музыкальная игра: «Волшебная шляпа»

Незнайка: Ну, вот, сейчас начнется…

Мальвина: Несносный хулиган!

Незнайка: Несносная девчонка! Весело же было!!!

Мальвина: Ужасный грубиян! Это было баловство, а не «вернуться в детство».

Незнайка: Много ты знаешь…(передразнивает Мальвину) баловство, баловство….

Мальвина: Да, Незнайка, тебе пора уже повзрослеть и идти  в школу, там научат уму-разуму.

Незнайка: Это где тебя сперва помучат?  Но зато всему научат.

А что меня учить, я и так все знаю.

Мальвина: Надо толком все узнать.

Незнайка: Ну, заладила опять. Надо толком все узнать! Я и так все знаю!

Мальвина: Если в школу ты поступишь, то еще умнее будешь.

Незнайка: Объясните, мне получше, хоть чему в той школе учат?

Мальвина: Во-первых, нужно знать правила поведения на уроке. Незнайка:  Это я хорошо знаю – нужно все время громко кричать, руками махать и ногами стучать! Правда, ребята?
Мальвина:(обращаясь к детям)Можно так делать на уроке? Конечно же, нет! Как нужно вести себя на уроке? (Ответы детей) Отвечая на вопрос поднимать руку, не кричать и не стучать, учителя слушать внимательно, не перебивать.
Ведущий: Запоминай, Незнайка, эти правила тебе пригодятся.
Незнайка: А как же веселье? Разве в школе дети совсем не веселятся?
Ведущий: Конечно, веселятся! Для того, чтобы дети не уставали от уроков, в школе есть специальное время для отдыха. Ребята, скажите, как называется это время?

Дети: (Ответы детей.) Перемена.

Ведущая: Посмотри, Незнайка, ребята всё сейчас покажут!

Музыкальная игра «Перемена»

Дети садятся

Незнайка: И правда в школе весело и интересно,тоже хочу стать умным и много знать.

Мальвина: Для начала нужно научиться портфель в школу собирать.

Незнайка: А что его собирать? Взял под мышку и пошел.

Мальвина:А вот и нет!

Ведущая: А ведь Мальвина, права! И сейчас мы это вам покажем! А покажут нам, как правильно собирать портфель в школу, наши дорогие родители!

Игра «Как-то утром мы проспали…»

Ведущая:Уважаемые родители, не секрет, что собирать в школу юного первоклассника — дело сложное и ответственное. Особенно рано утром, особенно, когда вдруг неожиданно оказывается, что вы ПРОСПАЛИ! Чтобы быть готовыми к этой неожиданности и выйти из неё с честью, сейчас мы с вами должны прорепетировать! Мы смоделируем ситуацию, когда рано утром вы, ещё не проснувшись, практически с закрытыми глазами, в утренней темноте, торопитесь собрать ребёнка в школу. А мы потом посмотрим, как вы справились с задачей и не принесёт ли ваше чадо с собой в класс что-нибудь необычное?

Задача для родителей — с завязанными глазами собрать школьный ранец. Предметы, которые предлагаются для складывания: учебник, пенал, ручки, карандаши, краски, тетрадки.

Также в этом наборе должны быть вещи, не предназначенные для того, чтобы брать их с собой в ранце в школу: мягкая игрушка, кукла, шоколадка, банка с кофе, домашние тапочки, зубная щётка и паста, телевизионная программа, мамины духи и тушь для глаз, бабушкино вязание и так далее.

Одновременно ранец собирают двое родителей. На укладку ранца даётся одна минута, так как собираться надо очень быстро, чтобы не опоздать в школу.

После этого можно повторить эту игру с детьми или совместно с детьми и родителями.

Мальвина: Ну, теперь ты понял, Незнайка, что нужно складывать в портфель!?

Незнайка:Да! Спасибо! Теперь я буду знать, что уместно брать в школу, а что нельзя. И что, собирать портфель в школу нужно заранее с вечера.

Мальвина: Как хорошо, Незнайка, что ты это понял.

Вместе: До свиданья, нам пора!!!

Мальвина и Незнайка уходят.

Ведущая:

Незаметно пролетели эти славные деньки

Посмотрите, повзрослели ваши дочки и сынки.

Ведущая:

Немного волнуетесь? Мы вас понимаем

Во взрослую жизнь вас сегодня отпускаем…

Песня «Прощайте игрушки»

дети садятся

Подарок от родителей

Музыка, выходят дети с мамами за руку

1 пара:

Сын: Мама, милая, будто недавно
Ты меня привела в детский сад!
Помнишь, плакал тогда я так горько?
И кричал: « Не пойду я туда!»
Только в горле першит почему-то,..
И соринка мешает в глазах
Мама:

Мы с тобой погрустим на дорожку…
Очень жалко нам сад покидать!
Нам с сынишкой бы очень хотелось
Вам «спасибо» большое сказать!
Ведь, наверное очень не просто
Детям сердце своё отдавать!

2 пара:

Дочь:

Что за грусть в твоих глазах?
Мама милая, родная!
Мама:

Стала ты чуть-чуть взрослей
Моя дочурка дорогая…
Платье бальное висит
Белоснежнее снежинки…
Дочь:

 Отчего в твоих глазах
Две ненужные слезинки?
Я тихонько подойду,
Поцелую тебя нежно!

Впереди – большая жизнь

Будем помнить детство вечно!

3 пара:

Мама:

Мой милый малыш,
Мой сыночек родной!
Сегодня подросшим вернёшься домой!
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой!
4  пара:

Мама:

И вот он настал, этот радостный миг!
Моргнуть не успели, как он нас настиг!
Ты слышишь? За окнами птицы поют.
Листва шелестит и деревья растут!
Дочь:

Не будем грустить, хоть и жалко немного!

Но ждёт впереди нас большая дорога!

5-я пара:

Мама:

Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,
В саду  поняла ты, что значит – друзья!
Ты здесь ощущала заботу, уют!
Здесь добрые люди и сказки живут!

6-я пара:

Дочка:
Мамуля, посмотри, как я за эти годы повзрослела!
В саду я петь училась, рисовать, игрушки собирать.
Но почему-то мне сегодня грустно, неужели
Нам нужно этот дом уютный навсегда оставить и бежать?

Мама:
Мой нежный птенчик, ты права, пришла пора прощаться,
Твой первый «улей» стал тебе немного маловат.
Здесь научили ты дружить, смеяться, не сдаваться,
И каждый воспитатель здесь тебе был очень рад.

7-я пара:

Мама:
«Помнишь, сынок, как когда-то
Мы пришли в любимый сад?
Были крохотными дети
Много-много дней назад.

Да, мы выросли, мамуля,
Ждёт нас школа, первый класс!
Но садик добрый и уютный
Останется в сердцах у нас.

8-я пара:

Мама:
Ну что ж, иди вперед, мой дорогой!
Мир знаний ждет, и новые дороги.

Сын:
Я справлюсь, мам! Ведь ты всегда со мной,
А значит — прочь сомненья и тревоги!

МАМЫ ВМЕСТЕ:

Смелее, вперёд!

Завтра –новая жизнь!
Возьми мою руку и крепко держись!

Дети провожают мам.

Заходит Королева и Сыщик

Королева:Сыщик, доложите о результатах расследования.

Сыщик: Входе расследования было выяснено, что детство никуда не уходит.

Королева: Как это никуда не уходит? Ведь с ним все прощаются?

Сыщик: Оно навсегда остаётся с нами, в наших сердцах.

Королева: Как все интересно! Прощаться с детством оказывается не надо!В него можно вернуться в любом возрасте.

Сыщик: Действительно,в нём можно оказаться стоит только захотеть!

Королева: Расследование «Куда уходит Детство?» успешно окончено.

Аплодисменты.

Сыщик:Ну что ж, мне уже пора… меня ждут другие расследования. До свидания!

Сыщик кланяется и уходит.

Королева: До свиданья, до свиданья! А яприглашаю всех на прощальный вальс.

Ведущая:

Вальс прощальный чуть печальный

Нелегко кружится в нем

Вальс прощальный провожальный

В легком платье Выпускной!

Ведущая:

И сейчас мы приглашаем

Станцевать последний раз

Для дошкольников сегодня

Пусть звучит прощальный вальс.

«Прощальный Вальс»

Ведущая:А сейчас, слово для поздравления коллектива д/с мы передаем нашим дорогим родителям и детям.

Поздравление коллектива от детей и родителей!

1-я ведущая:А сейчас разрешите открыть церемонию вручения премии «Выпуск – 2026»!

2-я ведущая: Определение победителей было поручено компетентному жюри. Это знаменитые ученые, руководители ведущих предприятий, заслуженные и уважаемые люди нашего района и государства, только, конечно, в будущем. Это наши дети.

Благодарность победителю в номинации "Обожаемая мама" за королевское терпение и материнскую заботу объявляется заведующему детским садом: Поздняковой Инне Николаевна.

Для награждения приглашается:_________________________________

У заведующей заботы

Всех других важней забот.

Как приходит на работу,

Так пошел круговорот:

Заболела в группе няня,

Нужно кем-то заменить,

А энергии не станет -

В Горэнерго позвонить.

Подобрать специалистов,

Чтоб учебный год начать.

Пригласить в детсад артистов,

Детям сказку показать.

Записать детишек новых,

Педагогов похвалить,

И, конечно же, обновы

Для детсада закупить.

И спасибо ей большое

Всем нам хочется сказать.

Очень жаль, Инна Николаевна в начальной школе

Вас не будет нам хватать.

1-я ведущая: Благодарность победителю в номинации «Творческий вдохновитель» за титанический труд объявляется старшему воспитателю – методисту: Каржаневской Ольге Васильевне.

Для награждения приглашается__________________________

Мыслить нужно современно,

Чтоб детишек воспитать,

Все науки, несомненно

Методисту надо знать,

Ольгой Васильевной можно гордиться,

Лучшего трудно найти методиста,

Может любую программу составить,

По обучению планы представить,

Все разработает, обсудит,

И с педагогами организует!

2-я ведущая: Благодарность победителю в номинации «Правильная речь» за обучение детей правильной речи объявляется Князевой Нине Александровне. Для награждения приглашается___________________________

Я буквы все картавила, совсем не говорила,

Но логопед исправила, читать нас научила.

Речью нашей управляла, все, как надо объясняла,

Язычок куда направить, чтобы нам не шепелявить,

Слово правильно сказать и все буквы нам назвать,

Спасибо Нине Александровне!

1-я ведущая Благодарность победителям в номинации «Первый наставник» за кропотливую работу объявляется первым воспитателям: Денисовой Елене Анатольевна и Броворниченко Елене Васильевне, Тищенко Евгении Николаевна, Ставровой Елене Александровне и их незаменимому помощнику Башуриной Татьяне Петровне.

Для награждения приглашается____________________________

Давно ли мы в ясельки ходили,

Вы ложку с кружкой нас держать учили.

Учили нас пальто и шапку надевать,

И первые стихи и песни напевать.

Расставанье - не беда,

К детству в сердце путь вы проложили,

Вы для нас сегодня и всегда

Близкие, родные, дорогие!

2-я ведущая: Благодарность победителю в номинации «Поддержка и опора» за помощь и поддержку объявляется Шуткиной Инне Владимировне. Для награждения приглашается_________________

Чтоб росли быстрее дети,

Нужно чаще их кормить.

Воспитателю, поверьте,

Без помощника не жить.

И уборку нужно сделать,

Пыль повсюду протереть,

И на склад за чем-то сбегать,

И помочь детей одеть.

Поменять белье, кроватки,

Как поспали, заправлять.

Группу содержать в порядке,

В общем, некогда скучать.

Наша Инна Владимировна успевает

Быстро сделать все дела.

Никогда не унывает,

Что работать в сад пришла.

Знают многие в районе

Про ее бесценный труд.

В группе у нее - как в доме:

Чистота, комфорт, уют.

1-я ведущая: Благодарность победителю в номинации «Копейка рубль бережет» за приобретение сохранение и рациональное использование имущества д\с объявляется завхозу Кокоткиной Наталье Анатольевне.

Для награждения приглашается_______________________________

День рабочий у завхоза

Очень сложно предсказать.

То потоп висит угрозой,

То сантехника опять,

Тут прорвало батарею,

Там ревизия идет.

Оглянуться не успели,

Сад закрыли на ремонт.

Без завхоза как прожить?

Вас, Наталья Анатольевна, спешим благодарить!

2-я ведущая: Благодарность победителю в номинации «Здоровье главное в жизни» за необыкновенную устойчивость к необычным и волшебным болезням объявляется Савиных Любовь Александровне.

Для награждения приглашается__________________________

Добрый доктор Айболит

На посту с утра сидит.

Он и справки выдает,

И на пищеблок зайдет,

И прививки в срок поставит,

И домой больных отправит.

Благодарим мы наших докторов

Что детский сад всегда здоров!

1-я ведущая: Благодарность победителям в номинации «Пальчики оближешь» за вкусную и полезную работу объявляется нашим дорогим поварам: Дорофеевой Марине Александровне и Новиковой Марине Николаевне и их незаменимому помощнику Лобановой Татьяне Васильевне.

Для награждения приглашается_______________________________

Кто пришел в детсад с утра?

Это наши повара.

Каша к завтраку готова,

Каша сварена. Ура!

Кто сварил душистый суп

И гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек

Или яблочный пирог?

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара,

Взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу.

Ценим мы работу вашу!

2-я ведущая: Благодарность победителям в номинации «Работник невидимого фронта» за неоценимый вклад в общее дело объявляется Макушину Николаю Ивановичу и Бородай Ивану Ивановичу.

Для награждения приглашается___________________________

Спасибо скажем вам от сердца
Сегодня, в славный Выпускной,
За то, что двор всегда красивый,
Что баловали чистотой.
Мы славим руки золотые,
Желаем счастья и добра,
Здоровья крепкого и счастья,
А сердцу вашему — тепла.

1-я ведущая: Благодарность победителям в номинации «Работник Невидимого фронта» объявляется сторожам: Макухе Марье Ивановне и Бородай Татьяне Алексеевне.

Для награждения приглашается_______________________________

Надежна и крепка
В садике охрана,
С выпускным поздравить мы
Марь Ивановну рады.
Всегда вы на посту,
Следите за порядком,
Ночью на замок
Закрыты все площадки.
Тихих и спокойных
Вам дежурств желаем,
Бдительнее сторожа
На свете не бывает.

2-я ведущая: Благодарность победителю в номинации «Работник Невидимого фронта» объявляется Рубцовой Наталье Петровне.

Для награждения приглашается_______________________________

Вам спасибо за работу,
За старания, добро.
В саду чисто и уютно —
Всем нам с вами повезло.
Вас сегодня поздравляем
И желаем Вам, Наталья Петровна
Сил, здоровья, понимания
И душевного тепла.
1-я ведущая: Кажется, всех поздравили или нет? Про кого забыли?

Дети подскажите?

Благодарность победителям в номинации «Моя вторая мамам» за кропотливую работу объявляется воспитателям Татьяне Викторовне и Ольге Николаевне.

Для награждения приглашается_____________________________

Воспитатели у нас – загляденье, высший класс

С ними все мы изучали, на занятиях не скучали,

Что мы клеили, лепили, все родителям дарили,

Пластилином управляли, даже руки не марали,

Обучали нас трудится, на занятиях не лениться,

Грустно с вами расставаться, в школу нужно собираться,

Татьяна Викторовна и Ольга Николаевна,

Вам спасибо говорим и за все благодарим!

Королева:Бал в Маленькой стране завершён!Возьмите от меня в подарокэти ленточки- желания. (Показывает на  поднос с ленточками ведущей)

И на прощание я говорю вам - До свидания!

Королева уходит

Ведущая: Сказка дошкольная закончилась. Любимые герои исчезли…но они нам оставили подарок – ленточки желаний, возьмите ленточку и загадайте свое заветное желание.

«Прощальный танец с воспитателями»

Ведущая: А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада.

Ведущая: Пусть в жизни у вас будет много наград,  но первая в жизни дороже, чем клад.  

Ведущая:Для этой почетной миссии приглашаем заведующего детским садом – Позднякову Инну Николаевну.

Вручение дипломов детям.

Вручение грамот родителям.

Слово воспитателям.

Ведущая: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет еще много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость.

ОБРЯД С ШАРАМИ НА УЛИЦЕ:

Ведущая:

Мы отпускаем дошкольное детство?

Дети: Да!

Ведущая:

Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

Ведущая:

Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

Ведущая:

Пусть шарик в небо улетит?

Дети:Да!

Ведущая:

Чудесно лето проведем?

Дети: Да!

Ведущая:

А осенью все в 1 класс пойдем?

Дети: Да!

Ведущая:

Сейчас считаем-1.2.3. Шарик дошкольного детства, лети! (отпустить шары)