Спортивный праздник: "Здравствуй Зимушка-зима!"
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

                    «ЗДРАВСТВУЙ ЗИМУШКА – ЗИМА».

           СЦЕНАРИЙ ЗИМНЕГО СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА              

                 (Для старшего дошкольного возраста)

ЦЕЛЬ: Создать радостное настроение. Закрепить навыки двигательной активности. Воспитывать через подвижные игры, эстафеты любовь к здоровому образу жизни. Реализовать в течение всего праздника желания и интересы каждого ребёнка. Воспитывать дружеские отношения, взаимопомощь, сопереживание, желание победить в эстафетах.

ПОДГОТОВКА: Спортивная площадка  и зал украшен флажками, шарами, сосульками, снежинками и рисунками детей на тему: «Зимние забавы».   Дети учат стихи, загадки, игры.

                             Х О Д  (в зале )

   Дети под марш заходят в зал и становятся по периметру:

ВЕДУЩАЯ: Сегодня мы с вами собрались в зале, чтобы сделать разминку и начать спортивный праздник, а продолжим его на спортивной площадке.

На спортивном празднике присутствуют: подготовит и  ст. группа, а в гостях ср. группа.

Поприветствуем участников праздника.

ВЕДУЩАЯ: Команды! Равняйсь! Смирно!

2 ребёнок: Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно. Только надо знать, как здоровым стать.

1 ребёнок: Пришла зима, оделись в белое дома.

                   Стоят деревья в шапках белых.

                   Зима для сильных, ловких, смелых.

3 ребёнок: Если хочешь стать здоровым, быстрым, ловким и весёлым,

                 Физкультурой занимайся   и водою обливайся.

                 Никогда не унывай,   в цель снежками попадай.

                 С горки в санках быстро мчись   и на лыжи становись.

ВЕДУЩАЯ: Вот здоровья в чём секрет.

                      Будь здоров! Физ. культ…ПРИВЕТ!

4. Каждый день зарядку делай  будешь сильным, будешь смелым.

                 Ноги поднимай повыше… будешь прыгать выше крыши!

                 Если будешь танцевать  очень ловким можешь стать!

5.Чтобы вырасти здоровым  энергичным и толковым,

 Чтоб прогнать усталость, лень, Ешьте витамины каждый день!

6. Помогают нам всегда, солнце, воздух и вода.

                 Закаляйся, не ленись.На зарядку становись!

7 Ребёнок: На зарядку по порядку, Становись скорее в ряд

                На зарядку по порядку,  Приглашаем всех ребят.

РАЗМИНКУ- ТАНЕЦ «Чунга-Чанга» исполняют дети  ст. и подгот. гр.

ВЕДУЩАЯ: Нам лениться не годится, помните ребятки.

                    Даже звери, даже птицы  делают зарядку.

« Зарядка для зверят» - покажут дети средней группы.

ВЕДУЩАЯ: «А сейчас умственная разминка:

                 Какое время года? Назовите зимние месяцы. Какие зимние забавы вы знаете?  А сейчас словесная игра. Я начну, а вы закончите быстро, хором отвечайте:

 1 Снег на полях, лёд на реках, вьюга гуляет. Когда это бывает?

         2. Мчусь как пуля я вперёд, лишь потрескивает лёд.

          И мелькают огоньки. Кто несёт меня?… «коньки».

        3 Ног от радости не чуя, с горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе   Кто помог мне в этом?… «лыжи».

        4. Взял дубовых два бруска.   Два железных полозка.

          На бруски набил я планки.   Дайте снег, готовы… «санки».

          5. Нелегко иногда забираться туда, но легко и приятно

          прокатиться обратно, на санках или «ледянке»…. «горка».

        6.  Он лежать совсем не хочет,  если бросишь, он подскочет.

          Бросишь снова, мчится вскачь.  Что же это дети?… «мяч».

ЭСТАФЕТА. «Бросай, лови, беги».

ВЕДУЩАЯ: Дети отгадайте загадку:

                Он и круглый, он и гладкий.

                Очень ловко скачет.

                Что же это?    «Мячик».

Вот ребята вам мячи, тренируйтесь силачи. Кто их больше соберёт, победу команде пронесёт.

ИГРА: «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЁТ МЯЧЕЙ»

ВЕДУЩАЯ: А сейчас посоревнуемся. Кто больше назовёт игр, тот и победит.   «Дети по очереди называют игры».

ВЕДУЩАЯ: Отгадайте загадку.        Это  не ложки, это не вилки,

                Подхватили кегли, Как бутылки.   «Палочки».

ВЕДУЩАЯ: Это палочки не простые, давайте с ними поиграем.

ИГРА:  «СОБЕРИ КЕГЛИ ПАЛОЧКАМИ». «играют все дети».

ВЕДУЩАЯ: А сейчас ещё одна игра. «ЛОВИШКА С ЛЕНТОЧКОЙ».

«играют не только дети, но и воспитатели».

ВЕДУЩАЯ: Отгадайте-ка  загадку.

                Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей,

                Сквозь очки на мир глядит. Добрый доктор… «Айболит».  «Стук в дверь; заходит доктор Айболит».

Д/А:  «Здравствуйте ребята»!

ДЕТИ:  «Здравствуйте».

Д/А: «Для чего собрались в зале»?

ВЕДУЩАЯ: «Здесь мы прыгали, играли. Дети в игры умеют играть, за друзей в соревнованиях переживать. И разминку как зарядку, быстро сделали ребятки».

                Если хочешь стать умелым,

                Ловким, быстрым, сильным, смелым.

                Научись любить скакалки,

                Возьми обручи и палки.

                В цель ты метко попадай,

                Никогда не унывай.

                В санках с горки быстро мчись,

                На зарядку становись.

                Вот здоровья в чём секрет.

                Будь здоров. Физкульт!

ДЕТИ: «ПРИВЕТ».

                А сейчас проверь нас доктор, все здоровы или нет?

        Чтобы праздник продолжать, чтобы ловким сильным стать,

                Попрошу Вас дать ответ: Все здоровы или нет?

Д/А:                Попрошу вас всех стоять

                И команды выполнять,

                Все дышите, не дышите.

                Всё в порядке – отдохните,

                Вместе руки поднимите.

                Превосходно! Опустите.

                Наклонитесь, разогнитесь.

                Встаньте прямо. Улыбнитесь.

«Обращается к детям».

                Да, очень я доволен вами,

Показали вы всё сами.

Игры, спорт для вас важны,

Вам лекарства не нужны.

«Обращается к ведущей:

                Да, осмотром  я доволен,

                Из ребят никто не болен,

                Каждый весел и здоров,

                И на праздник идти готов,

ДЕТИ:        Чтоб расти и закаляться.

                Будем спортом заниматься.

ВЕДУЩАЯ: «Наш праздник продолжается».

                Колокольчик голубой, он всегда,

Везде со мной, Динь, Дон, Динь, Дон.

Раздаёт загадки он.

Постелил кто из метелей, всюду белые постели?

Дети:Это дедушка Мороз.

Кто, друзья, с большим трудом, спрятал речку подо льдом?

Дети:Это дедушка Мороз.

Кто повесил на карниз, все сосульки сверху вниз?

Дети:Это дедушка Мороз.

ВЕДУЩАЯ: Да! Это деда Мороза проделки. А мы знаем игру:

 «Я МОРОЗ- КРАСНЫЙ НОС». Давайте поиграем.

 «игра проводится 2-3 раза».

ВЕДУЩАЯ: А теперь ребята давайте назовём слова, от которых повеяло бы холодом. «Снег, снеговик, мороз, вьюга, метель, льдинка, сосулька, лёд, снежинка, айсберг, пингвины, белые медведи».

ВЕДУЩИАЯ: Давайте поиграем в игру «Покажи движение»

Под музыку ходим, а когда я назову какое-нибудь слово, вы должны изобразить движение.

Снежинки – показать, как они падают.

Лыжи – ходьба на лыжах.

Снежки – бросание снежков.

Пингвины – ходят и прыгают.

Метель, вьюга – кружатся.

Мороз, лёд – замирают.

ВЕДУЩАЯ: Внимание! Внимание! Начинаем спортивное соревнование!

ЭСТАФЕТА. «Забей в ворота гол». «Для ст. и подгот. гр.».

ЭСТАФЕТА. «Перенеси снежки»

ИГРА для детей ср.гр. «ВОРОНЫ».

ПОСОБИЯ: Мячи большие, маленькие, набивные.

 Палки, конусы, ворота хоккейные, 4 косынки, шары, клюшки, шайба, туннель, пирамидки.        

Составила: Безлюдная Г.П., инструктор по физкультуре

 МБДОУ «ЦРР-детский сад №67, г. Владивостока»