Развлечение "Пиратский квест"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект досугового развлечения «Пиратский квест»

Цель: создание условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста положительной мотивации к совместной деятельности, развития познавательной активности и сплочения детского коллектива через погружение в сюжетно-игровую ситуацию «Пиратское путешествие за сокровищами».

Задачи:

• Социально-коммуникативное развитие:

• Воспитывать умение работать в команде, договариваться со сверстниками при выполнении совместных заданий (придумывание названия команды, сбор карты).
• Формировать навыки соблюдения правил игры и честного соперничества.
• Развивать эмоциональную отзывчивость на игровые ситуации (радость от находки фрагмента карты, поддержка товарищей).

• Познавательное развитие:

• Закреплять представления об окружающем мире через тематическую лексику (морские термины, география острова) и разгадывание загадок о природных явлениях (радуга, солнце).
• Развивать логическое мышление, внимание и память при сборе разрезной карты-пазла.
• Стимулировать поисковую активность и самостоятельность в решении проблемных ситуаций (поиск сундука по карте).

• Речевое развитие:

• Активизировать и обогащать словарь детей существительными (сокровища, остров, шхуна), прилагательными (храбрый, морской) и глаголами (отдать швартовый, искать).
• Совершенствовать диалогическую речь во время ответов на вопросы ведущего и обсуждения названий команд.
• Развивать интонационную выразительность речи при произнесении речёвок («Кто быстрее клад найдет...»).

• Художественно-эстетическое развитие:

• Развивать чувство ритма и умение согласовывать движения с музыкой в блоке «Пиратские танцы».
• Формировать эстетическое восприятие праздничной атмосферы через костюмы, атрибуты (бутылка с письмом, карта) и создание эмоционального отклика.

• Физическое развитие:

• Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции и равновесие в подвижных играх и эстафетах («Скачки на морских ежах» — бег змейкой или прыжки, прохождение по линии-«мостику», эстафеты).
• Способствовать профилактике утомления через смену видов деятельности (от статичных загадок к активным танцам и боям).

Ведущий :

Ага, все уже тут! Тысяча хромых осьминогов, меня зовут Одноглазый Джонс. Я был знаком с самим Джоном Сильвером - знаменитом пиратом (корчит рожи и оглядывает присутствующих). Так, запомните, чтобы из зелёного сухопутного салаги превратиться в настоящего морского волка, нужно пройти множество испытаний. Вы готовы сегодня на героические подвиги? (Дети отвечают.) Хорошо, сегодня я прогуливался по берегу океана и увидел вот эту бутылку (показывает). Давайте посмотрим, что тут у нас!

Письмо Джона Сильвера:

"Ребята, я попал в ужасный шторм.

Живу на острове и теперь уже вряд ли попаду на Большую Землю.

Я оставил несметные сокровища.

Если сможете их отыскать, забирайте себе! Попутного ветра вам в спину.

Ваш пират, Джон Сильвер!"

Ведущий:

- Укуси меня морской ёжик! Да ведь это письмо от самого Сильвера. Он призывает всех искать его сокровища. Решено! Отправляемся в морское путешествие немедленно.  Отдать швартовый!

Что ж пираты вы - что надо!
Нам уже пора начать,
Клад заветный поискать!
Кто быстрее клад найдет,
Тот богатеньким уйдет!

Ведущий:

- Теперь вы готовы, но для начала нам надо проверить вашу смекалку. Отгадайте несколько загадок:

1. По утру оно встает,
   Спать лучами не дает,
   Под ним долго посидишь,
   Сильно очень обгоришь. Солнце.
2. Скачут, квакают, поют,
   Спать ночами не дают!
   Зеленые веселые подружки,
   Называются...
   лягушки.
3. Это что за коромысло
   В небе высоко повисло,
   Подпирает облака
   Разноцветная дуга.
   Радуга.
4. От волка убегает ловко,
   Очень любит есть морковку.
   Поскорее угадай-ка,
   С длинными ушами...
   зайка.
5. Очень маленькая крошка
   И всегда боится кошки.
   В норке маленькой живет,
   Тонко песенки поет.
   Мышка.
6. Он пушистый и усатый,
   Мягкий, нежный и хвостатый,
   С нами в доме он живет,
   Любит помурлыкать...
   кот.
7. С ним играем мы в футбол,
   Ах какой же он ловкач,
   Ловко прыгает и скачет,
   Наш футбольный, круглый...
   мяч.
8. Есть зверёк, живёт в лесу,
   По деревьям скачет.
   Рыжий хвост есть у неё,
   В дупле орешки прячет.
   Белка.

Теперь нам нужно придумать название нашей пиратской команды.

Ведущий:

Итак, за каждое успешно пройденное испытание вы будете получать по отрывку секретной карты. В конце мы сложим вместе все кусочки и найдём сокровища.

Скачки на морских ежах.

Нужно оседлать морского ежа и проскакать на нем до стула, обскакать стул и вернутся, передать ежа следующему участнику.

Ура мы смогли пройти первое испытание. Тысяча морских ежей, и у нас получилось овладеть первым кусочком карты.

Второе испытание угадай животное.

3 -4 ребенка показывают животное жестами без слов которой загадает ведущий.

Итак, тысяча морских ежей второй кусочек карты у нас.

Пираты готовы идти дальше навстречу приключениям. Тогда вперед

Пиратские танцы

Ведущий:

- Пришло время хорошенько повеселиться. Настоящие пираты просто обожают танцы. Якорь мне в пятку!

Забавная морская змейка

Ребята выстраиваются друг за другом паровозиком. И весёлой змейкой, вместе с ведущими, ходят и бегают по комнате.

Задача: не оторваться от своих и крепко держаться за предыдущего участника.

Опасный препятствия. Нужно пройти по прямой линии и не упасть в болото (материалы – туннель и скакалка).

Ведущий:

- Вы храбро преодолели все испытания. Стали почти настоящими пиратами, гвоздь мне в корму! Теперь вам нужно пройти боевое крещение. Впереди опасный сосисочный бой.

Сосисочные бои. Раздаются шарики и начинаются бои под музыку.

- Мои храбрые друзья, вот и подошло к концу наше увлекательное морское приключение. Это последний кусок карты. Остался завершающий этап. Соберите пазл из кусков в единую карту и найдите сокровища.

Ребята раскладывают на полу карту. Сокровища отмечены крестом. Все кидаются на поиски сундучка. Конфеты из сокровищ делятся поровну. Но сперва не забудьте сделать фото на долгую память!

- До свидания, друзья! Вы храбро сражались и нашли сокровища Джона Сильвера. Вы настоящие молодцы-храбрецы! Всем попутного ветра, осьминог мне в печень!