Сценарий летнего праздника "Сундучок сказок"
методическая разработка (средняя группа)

ЛЕТНЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

«СУНДУЧОК СКАЗОК»

Цель:

Создать радостную, праздничную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в развлечении.

Задачи:

- стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, эмоциональный отклик детей на хорошо знакомые и любимые сказки;

- закрепить знания детей о сказках;

- воспитывать творческие способности, образное мышление;

- развивать доброжелательные отношения между детьми.

Оборудование:

- сундучок, с лежащими внутри него атрибутами из любимых сказок;

- 3 конуса-ориентира – для эстафет;

- небольшой желтый мячик (Колобок), 3 мяча – для сказки «Колобок»;

- фигурка лягушки, 15 обручей-кочек – для игры «Каждая лягушка знает свою кочку»;

- макет домика – теремка, 3 комплекта строительных модулей – для сказки «Теремок»;

- обруч-полянка, 3 ведерка для цветов, цветы разных цветов – для игры «Соберем цветы для бабушки»;

- пластмассовый ящик с лежащими в нем головными уборами для деда, бабки, внучки, жучки, кошки, мышки – для сказки «Репка»;

- мыльные пузыри.

Действующие лица: ГНОМ

ГНОМ: 

Я – весёлый, добрый Гном,

Старый дуб – давно мой дом.

Сколько сказок и чудес

Мне показывает лес!

Я сегодня ребят в гости пригласил. Поиграем, повеселимся. (оглядывается, замечает детей)

О! Вы уже здесь, ребята? Ух ты, как вы подросли! Или

кто-то ещё маленьким остался? А вот сейчас проверим! Поиграем в игру «Гномы и великаны». Слушайте внимательно музыку, она вам подскажет, когда идут гномы, а когда великаны.

ИГРА «ГНОМЫ И ВЕЛИКАНЫ» И.Г.ГАЛЯНТ.

Под тихую музыку дети разбегаются по участку, двигаются произвольно, пригнувшись. При громкой музыке – «вырастают», поднимают руки вверх и топают.

Игра повторяется несколько раз. Заканчивается великанами

ГНОМ: Молодцы, ребята, действительно выросли.

            Я пригласил вас в гости,

            потому что на улице лето.

            А Лето - это много света.

            Это поле, это лес,

            Это тысяча чудес,

Кстати, о чудесах. Ребята, сегодня утром в лесу я нашёл сундучок. Что в нём не знаю. И открыть не

могу, наверное, он заколдованный. Я уже все слова сказал, какие знаю.

Сундук, откройся сразу!

Сундук, откройся по моему приказу!

Сундук, откройся, брось свои шутки!

Сундук, откройся хоть на две минутки!

Не помогает. Ребята, а вас, случайно не учат заколдованные сундуки открывать?

Ведущий:  Учат, учат! Это совсем простое слово.

                    В памяти его найди,

                    Только скажешь – и готово!

ГНОМ: Я уже много слов говорил.

Ведущий:  Ребята, подскажем Гному, какое волшебное слово он забыл.

ДЕТИ: Пожалуйста!

ГНОМ: Сундук, откройся, пожалуйста!

(звучит волшебная музыка и сундук открывается)

ГНОМ: Ура! Спасибо, ребята! Сейчас мы узнаем, что в нём лежит!

(Под музыку «В гостях у сказки» Гном заглядывает внутрь сундука, осматривает его содержимое)

ГНОМ: Ребят, а сундучок-то наш оказался СУНДУЧКОМ СКАЗОК. В нем находятся герои из разных сказок. Что это за герои вы узнаете,

                                                            Если загадки про них отгадаете!

1 Загадка.

Это что за пирожок,

У него румяный бок,

По сусекам он скребен,

По амбарам он метен,

Подскажи скорей дружок,

Кто же это ?  … Колобок,

Гном достает из сундучка круглый небольшой желтый мячик)

ЭСТАФЕТА «ПРОКАТИ МЯЧИК ПО ДОРОЖКЕ»

(2 команды, наперегонки катят мяч до ориентира, придерживая его руками, добежав, берут мяч в руки, возвращаются назад, передают мяч следующему игроку, встают в конец команды)

2 Загадка.

Летела стрела

И попала в болото,

И в этом болоте

Нашел её кто-то,

Это зеленое брюшко

Зовется царевной….Лягушкой,

Гном достает из сундучка фигурку лягушки

ИГРА «КАЖДАЯ ЛЯГУШКА ЗНАЙ СВОЮ КОЧКУ»

(2 команды, на асфальте раскладываются в разных местах  обручи. Это «кочки». Звучит веселая музыка, дети-лягушата резвятся, прыгают между «кочками». Как только музыка останавливается, лягушата должны каждый занять свою «кочку». Игра продолжается, убираются сразу несколько обручей и так до тех пор, пока не останется 1 обруч и самый ловкий лягушонок»)

3 Загадка.

Лисичка дом себе нашла,

Мышка добрая была,

В доме том в конце концов,

Стало множество жильцов.

Дом не низок, не высок,

А зовется…Теремок,

Гном достает из сундучка фигурку домика

ИГРА «МЫ ПОСТРОИМ ТЕРЕМОК»

(3 команды по 3 человека. Под музыку дети каждой команды строят из строительных модулей теремок)

4 Загадка.

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое,

А ну, подскажите мне имя её. Красная Шапочка,

Гном достает из сундучка красную шапочку)

ИГРА «СОБЕРЕМ ЦВЕТЫ ДЛЯ БАБУШКИ»

Участвуют все дети. В обруче (это будет полянка) разложены цветы разного оттенка. Под музыку дети берут из обруча-полянки цветок и раскладывают по цветам.

5 Загадка.

Круглый бок, желтый бок,

Сидит в грядке колобок,

Врос в землю крепко,

Что же это …Репка,

Гном достает из сундучка ободок с изображением Репки)

ИГРА «ВЫТЯНИ РЕПКУ»

В игре участвуют 2 команды. Нужно собрать последовательно всех героев.

ГНОМ:

Ну что ж, ребята, вот мы с вами и попутешествовали по сказкам (перечисляет с детьми по каким). Наш сундучок сказок теперь пустой. Сейчас проверю его еще раз.( осматривает сундучок изнутри, изображает радость и удивление). 

Ребята, я еще кое-что нашел в сундучке! (загадывает загадку)

Мы их, лёгких и красивых,

В очень ярких переливах,

Через трубку надуваем

И на волю отпускаем…(дети отвечают «Мыльные пузыри»)

ГНОМ: Урааа! Да здравствуют мыльные пузыри!

(Достаёт баночку мыльных пузырей. Звучит фоновая музыка, Гном и воспитатели пускают мыльные пузыри, дети ловят их, развлечение закончено)