Сценарий казачьего праздника «День рождения Ростовской области» в подготовительной группе
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий казачьего праздника «День рождения Ростовской области»

 в подготовительной группе

Автор сценария музыкальный руководитель: Самсонова Е.И.

Воспитатели в роли ведущих Казачек

Дата проведения: 11 сентября 2026 года

Место проведения: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Золотой ключик» р. п. Усть-Донецкий

Цель:

 создание условий для    воспитания   духовно-нравственной личности дошкольников через приобщение к русской национальной   культуре (казачеству), создание условий для активизации в речи дошкольников донского диалекта.

Задачи:

Образовательные:

-знакомство с историей донского края, и особенностями празднования этого праздника на Дону, обогащение и систематизация знаний детей о казачестве;

-поощрять соблюдение правил в подвижной игре;

-обогащать словарный запас дошкольников диалектными словами: курень, ……

-развитие творческой активности детей;

-формирование самостоятельности, доброжелательности, коммуникабельности;

-совершенствование музыкально - ритмических навыков детей через хороводы, танцы, игры;

- закрепление вокально-хоровых навыков в процессе группового пения;

-развитие творческого воображения, памяти, внимания, речи.

-развивать психофизические качества, ловкость, быстроту реакций, ориентировку в пространстве, координацию движений в соответствии с текстом игры;

Воспитательные:

- воспитывать уважение к обычаям и традициям донских казаков, интерес к донской культуре;

-воспитывать чувство патриотизма, любви к малой родине - донскому краю,

интерес к казачьему народному творчеству.

Предварительная работа:

разучивание ролей, песен, танцев,игр, стихотворений, подбор атрибутов для танцев и инсценировки.

Ход мероприятия.

Дети входят в зал с казачьим танцем под песню «Люблю я казаченьку».

По окончании становятся полукругом.

Ведущая1: Здорово ночевали, казачата дорогие!

Дети: Слава Богу!

Ведущий 2:

Сегодня мы собрались с вами здесь потому, что у нашей Ростовской области, у всего Донского края праздник – день рождения!  

Ведущий 1:

Вы знаете, казачата, когда – то наша область входила в состав Азово – Черноморского края, но 13 сентября 1937 года, почти 100 лет назад, этот край разделили на Ростовскую область и Краснодарский край.

Поэтому вся наша Ростовская область отмечает сегодня 89 лет со дня образования.

Наш праздник-день рождения родного донского края начинаем с выноса флага Ростовской области под гимн казаков. Прошу всех встать.

Знаменная группа вносит под гимн казаков флаг Ростовской области.

Ведущая 2:

Торжество да благодать разливается над просторами нашими да над станицами казачьими! Кто стихотворения про донской край знает, тот сейчас нам прочитает!

Дети:

1. Ребёнок:

Ростовская область, России частица,

В полях твоих хлеб стеной колосится!

2. Ребёнок:

Ростовская область – сады винограда,

Есть хлеб здесь душистый и мёд.

3. Ребёнок:

И Батюшка Дон, как природы награда,

И песни высокий полёт.

4.ребенок

Ростовская область, России частица,

Здесь край наш родимый и дом,

В полях твоих хлеб пусть стеной колосится

И полнится чаша кваском.

5.Ребёнок:

Родина моя, мой Дон, моя Россия!

Как сказать тебе, что я тебя люблю.

Эту реку, это небо синее,

Эту жизнь в моём родном краю,

6.Ребёнок: 

Этот дождь и эти вьюги злые,

Эти клёны, эти тополя…

Родина моя, мой Дон, моя Россия,

Я хочу сказать, что я люблю тебя!

Ведущая 1:

Будем день рождения Ростовской области праздновать:

играть, шутить, небылицы говорить, весело танцевать, да песни распевать.

Ведущий 2:

У нас на Дону говорят:

«Солнце землю согревает,

Песня сердце утешает!»

Песня «У Дон -батюшки реки»

1 куплет

У Дон - батюшки реки

Собрались донские казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

2 куплет

Наши казачата весело поют

Наши казачата весело поют

Ой, да, да. Ой, да, да

Весело поют

Ой, да, да. Ой, да, да

Весело поют

3 куплет

Песню про любимый родимый край,

Про высокий в поле урожай,

Ой, да, да. Ой, да, да

Про родимый край,

Ой, да, да. Ой, да, да

Про    родимый край

4 куплет

У Дон - батюшки реки

Собрались донские казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Ребенок7:

Мы живем на Дону

Средь полей и степей.

Мы живем в Усть-Донецком

И нет места милей.

Ребенок 8:

Любим мы свой казачий

Изумительный край,

Хорошей, Усть-Донецкий,

Богатей, расцветай!

Ребенок 9:

Стоит поселок Усть-Донецкий на реке широкой,

 Ту реку с древности далекой все Северским Донцом зовут.

 Здесь люди вольные живут.

Ребенок 10:

Зовутся люди казаками,

Славятся походами, боями,

Да песнями лихими, да стихами,

Они места свои родные

 И пляски любят удалые.

Ребенок 11:

Сейчас вы убедитесь сами,

 Донские казачата выступают перед вами.

Ребенок 12:

На Дону казаку и камешек подпевает.

Ребенок 13:

Казачьи песни слушать, что мед кушать.

Русская народная песня «Пчелочка златая»

1куплет

А пчелочка златая, а что же ты жужжишь?

 А пчелочка златая, а что же ты жужжишь-жужжишь?

 Жаль, жаль, жалко мне, что же ты жужжишь?

Жаль, жаль, жалко мне, что же ты жужжишь?

2куплет

Ай, около летаешь, а прочь не летишь

Ай, около летаешь, а прочь не летишь-летишь.

 Жаль, жаль, жалко мне, а прочь не летишь.

 Жаль, жаль, жалко мне, а прочь не летишь.

3куплет

 Али ты не любишь, Любушку мою?

 Али ты не любишь, Любушку мою-мою?

 Жаль, жаль, жалко мне, Любушку мою.

 Жаль, жаль, жалко мне, Любушку мою.

4куплет

 А у моей у Любы, ай, русая коса.

 А у моей у Любы, ай, русая коса-коса.

Жаль, жаль, жалко мне, русая коса.

 Жаль, жаль, жалко мне, русая коса.

5куплет

А пчелочка златая, а что же ты жужжишь?

 А пчелочка златая, а что же ты жужжишь-жужжишь?

 Жаль, жаль, жалко мне, что же ты жужжишь?

Жаль, жаль, жалко мне, что же ты жужжишь?

6куплет

Все дети парами двигаются по кругу и возвращаются на свои места.

Ведущий 2:

Как у наших у ворот собирается народ.

Как на улицу казаки глядят,

Пословицы да поговорки говорят!

Ведущий 1:

А вы, знаете пословицы и поговорки о родном крае?

Я начну, вы продолжайте. Словесная игра «Доскажи пословицу»

1. Не хвались, на коня садись,………… а хвались, когда слезешь.

2.Гриб хорош белый, ……………а казак – умелый.

3.Донской казак честь не кинет………….., хоть головушка сгинет.

4.Казак и один в поле воин,…………. если по казачьи скроен.

Ведущий 1:

О казачестве всегда

Слава по Руси плыла.

Заповеди народа

Казаки соблюдают строго!

Ведущий 2:

Эти заповеди святы-

Их запомнить должен ты!

Сейчас проверим, как вы знаете казачьи заповеди. Я начну, а вы продолжайте.

1:

Честь и имя казака

В жизни главные всегда.

2:

Слово дал – его держи,

Казачьим словом дорожи!

3:

Старость всюду почитай,

Стариков не обижай.

4:

Если трудно – погибай,

Но товарища спасай!

5:

Век служи и век трудись –

Такова казачья жизнь!

Ведущий:

Любо, казачата, молодцы! А сейчас пришло время поиграть да позабавиться. Казачьи забавы помогают юным казакам проявить свою смелость, ловкость и находчивость.

Предлагаю не скучать,

Косточки свои размять и в казачью игру поиграть!

Нет на свете плясок краше,

Если вдруг казак запляшет!

Он танцует и поёт-

Удивит любой народ.

Игра «Подружитесь, казачата!»

Ведущий 2:

Любо, казачата! Молодцы!

По-над Доном шли со звоном, на весь край баянили.

 Мы пословицами да поговорками казаков прославили.

А загадки умеете отгадывать?

Отгадаете загадку, вмиг увидите отгадку!

Отгадки из плетеного сундука из мини-музея достают ведущие!

1)Вымыл руки и лицо,

Вылил воду за крыльцо

И повесил на крючок

Вышитый…  /рушничок/

2)Что хозяйка в печку ставит,

 Кто из вас, ребята, знает?» (чугунок)

3)«Не бык, а бодает,

Не ест, а еду хватает,

 Что схватит – отдаёт,

 А сам в угол идёт (ухват)

4)Ни свет, ни заря — пошел, согнувшись со двора. (Коромысло)

5)Черный конь прыгает в огонь. (Кочерга)

6)Там хранится молоко,

И не киснет там оно. (крынка)

7)Кони взрослые готовы поменять свои… /подковы/

Ведущий 1:

Давайте еще поиграем да позабавимся.

Предлагаю сделать два круга-девочки-казачки в одном круге, мальчики-в другом.

Игра называется «Курень». 

Что такое курень?

Ребенок: Это жилище казаков.

Ребенок: Слово курень монгольское.

Означает оно куриться, то есть пускать легкий дым.

Ребенок:

Еще слово курень означает «круг».

 В жилище казаков все комнаты были расположены по кругу, а в центре стояла печь.

Ведущий 1:

Чтобы в нее поиграть, нужно выбрать атамана. А кто такой атаман? 

Ребенок:

Атаман - это командир казачьего войска, показавший личную доблесть и славу. Атамана выбирали казаки на собрании- «казачьем кругу».  

С помощью считалочки выбираем атамана среди мальчиков:

На Дону казачата играли,

Атамана выбирали.

1,2,3 атаманом будешь ты!

Выборному атаману я надену папаху.

Что такое папаха?

Ребенок:

Это шапка казака, головной убор.

Ребенок:

Для казака папаха - это не просто шапка. Это предмет гордости и чести.

Папаху нельзя потерять, ей казак голосует на собрании-казачьем кругу.

Игра «Курень».

Ведущий 1:

По всему Дону на разные праздники казаки устраивали грандиозные скачки, победители которых становились героями дня и награждались очень ценными и дорогими для казака подарками. Обычно это был конь или упряжь, или обмундирование.

Казачьи забавы совсем не легки,  

Покажите, какие вы удалые казаки!

Девочки-казачки, проходите на лавочки, а мальчики-казачата, оставайтесь на эстафету «Кто быстрее соберется в поход»

Эстафета «Кто быстрее соберется в поход»

Ведущий1 с подносом, рушником и кругликом выходит с одной стороны, а ведущий 2 выходит с самоваром с другой стороны.

Ведущий 1:

 Вот дошёл к концу наш праздник. Мы сегодня весело гуляли, пели и плясали, дружно играли, край наш Донской прославляли

Ведущий 2:

Чтобы праздники не переводились и все на них веселились,

Будем любить и хранить землю свою, как наши славные предки- казаки.

А сейчас приглашаем вас, казачата, на чай с кругликом!