"Сундучок Знаний"
методическая разработка (подготовительная группа)

«Пропавший сундучок «ЗНАНИЙ»»

Цель праздника— создать у детей радостное, праздничное настроение, помочь им эмоционально адаптироваться после летних каникул и сформировать положительное отношение к учебной деятельности.

Задачи: Развивать познавательные процессы. Стимулировать внимание, память, логическое мышление, воображение и смекалку через игры и задания.

 Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей, поддерживать дружеские взаимоотношения в группе.

Способствовать сплочению детского коллектива и созданию атмосферы доброжелательности.

Вед: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости!

       Сегодня у нас удивительный день — День знаний!

Сейчас прозвучит главная песня нашей Родины - Государственный гимн России! прошу всех встать смирно, равнения на знамя!

     После лета, наш детский сад снова наполнился: смехом, весёлыми играми, друзьями, и, конечно же… новыми открытиями! А вы готовы веселиться?

Дети: Да!

Вед: Готовы играть?

Дети: Да!

Вед: Готовы узнавать новое?

Дети: Да!

Вед: Тогда сейчас я достану самый главный предмет…(Ищет.)

Так…Так…Так… (Начинает паниковать.) Пропал!!! Ребята вы выдели мой сундучок «ЗНАНИЙ» !!!

Дети: нет!

Вед: Самый главный! В нём были: игры, загадки, весёлые уроки и праздничное настроение! Без него день знания не откроется!

Вед: Ребята поможете найти его?!

Дети: Да!

Вед: Тогда нам нужно пройти все весёлые задания! За каждое задания мы будем получать звёздочку хорошего настроения! Когда соберём все звёзды - сундучок знаний обязательно найдётся! Ну, что начинаем?

                   Задание №1.  «ДРУЖБА»

Вед: Сейчас проверим какие вы дружные ребята! Задание самое простое: нужно громко покричать и движенья повторять!

КРИЧАЛКА «День Знаний»

Вед: Молодцы, ребята. Получаем первую звезду! (Отдаёт звезду.)

Задание № 2.  «НА ВНИМАНИЯ»

Вед: Сейчас посмотрим, кто самый внимательный! Повторяйте движения за мной!

Хлопаем! Топаем! Прыгаем! (дети повторяют, а потом специально ошибается, например, говорит: «руки вверх», а сама приседает или говорит: руки вниз, а сама их поднимает и т.д.

Вед: Вы все такие умные и внимательные, что заслужили ещё одну звёздочку! Получайте! (Отдаёт ещё одну звезду.)

Задание № 3. «СМЕКАЛКА»

Вед: А теперь — загадочное задания! Мои загадки - обманки, их нужно слушать очень, очень внимательно!

ИГРА «ЗАГАДКИ - ОБМАНКИ»

Вед: Какие ребята молодцы! Получайте звезду! (Отдаёт звезду.)

- А теперь объявляется перемена! Танец умных ботинок!

Если музыка быстрая — топаем (изображает семенящий шаг)

Если медленная — шагаем важно, как профессор! (медленно вышагивает, гордо подняв нос вверх, руки за спиной)

Танцевальная игра «УМНЫЕ БОТИНКИ».

Задание № 4.  «ВЕЖЛИВОСТЬ»

Вед: Ребята, какие вежливые слова вы знаете?

Дети: Спасибо! Пожалуйста! Здравствуйте! До свидания! Извините!

Вед: Я буду давать задания. Но выполнять их нужно только тогда, когда я скажу волшебное слово «ПОЖАЛУЙСТА».

Например: «Пожалуйста, хлопните в ладоши!» — выполняем.

«Подпрыгните!» — не выполняем. Всем понятно? (ответы детей)

— Пожалуйста, улыбнитесь соседу!

— Поднимите руки вверх!

— Пожалуйста, потопайте ногами!

— Покружитесь на месте!

— Пожалуйста, покажите, как летит самолет!

— Сядьте на пол!

— Пожалуйста, помашите всем гостям!

— А теперь покажите смешную рожицу!

Вед: Вот это внимательность! А сейчас давайте танцевать и говорить друг другу вежливые слова.

 ТАНЕЦ «Вежливость»

Ведущий: Молодцы, ребята! В нашем садике стало ещё больше доброты, дружбы и вежливости! По-жа-луй-ста, возьмите ещё одну звёздочку хорошего настроения! (Отдаёт звёздочку.)

Задание № 5. «ЗНАНИЙ»

Вед: Ну, что! Наконец у нас финальное задание! Нужно проверить, готовы ли вы к новому учебному году! Отвечайте на мои вопросы:

Сколько у меня очков?

Дети: Одни!

Вед: Какого цвета солнце?

Дети: Жёлтого!

Вед: А крокодил?

Дети: Зелёный!

Вед: Так, продолжаем дальше! На какую фигуру похож шар?

Дети: На круг!

Вед: Правильно, а окно?

Дети: На квадрат!

Вед: Какие вы умные! Самые настоящие ученики Школы хорошего настроения! Тогда предлагаю всем превратиться в маленьких попугайчиков, которые любят за всеми повторять. Нужно внимательно слушать весёлую песню, про детский сад и повторять её вместе со мной. Готовы? Начинаем!

Песня – эхо «МЫ ЗА ЛЕТО ПОДРОСЛИ»

 Вед: вы заслужили последнюю звёздочку. ПОЗДРАВЛЯЮ!

(Получают последнюю звезду.) (пересчитывает звёздочки хорошего настроения):

Так… Звёздочка дружбы — есть!

Внимание — есть!

Смекалки — есть!

Вежливости — тоже есть! все звёздочки собраны!

Нет сундучка…. Может, он спрятался у нас? (отвести ребят в другую сторону, в это время поставить сундучок)

Вед: Получается, сундучок никуда не пропадал? Так…а теперь - самое важное! Что же там внутри? (открывает чемоданчик) может там конфеты?  (предметы школьные)

Самые важные знания — это: дружба, доброта, смелость, любознательность и умение помогать друг другу! Поздравляем всех с Днём знаний!

Вед: Чемоданчик мы нашли? Дети: ДА. Все задания прошли?

Дети: ДА. Праздник завершать пора, крикнем громко все: Дети: УРА!

.