Сценарий новогоднего утренника " Новогоднее приключение Маши"
план-конспект занятия (младшая группа)

Создание праздничной, волшебной атмосферы и формирование у детей радостного эмоционального настроя в ожидании Нового года.


Предварительный просмотр:

              Новогодний утренник

            « Новогоднее приключение Маши».

       

              (звучит музыка из м/ ф « Маша и медведь»).

Вед : Здравствуй праздник новогодний

          праздник елки и зимы!

           Всех друзей своих сегодня

           Позовем на елку мы.

Жили- были дед да баба. И  была у них  внучка Машенька. Скоро приближался Новый год , но у них не было елки. И отправилась Машенька в лес за елкой.

                ( звучит песня « Зверя по следам любого»).

 Маша: - Ой! Как много следов!

                    ( под елкой сидят зайцы. Танец « Маленькие зайки»).

Вед: - Ребята, а давайте мы с вами сейчас тоже погреемся  

                        ( игра « Кто быстрее соберёт снежки»).

Вед:  И пошла Маша дальше  искать елку. И слышит, кто-то пищит.

                 ( звучит музыка).

Маша: - Да, это же Миша забыл покормить цыплят.

                     ( танец « Цыплят»)

Маша: - Цыплята, а вы елку не видали.

               ( ответы детей)

Маша: Ладно, пойду дальше елку искать.

                    ( звучит музыка).

Вед: - И пошла Маша дальше, слышит шум и гам

     

Маша: - Да , это козлятки без мамы шалят.

                     ( танец козляток)

                                           ( выходит волк)

 Волк:- Вот я и съем всех козлят , а еще с елки все фонарики забиру.

Вед: - Ой, что-же делать!? Маша помоги!!!

Маша: - Надо лечиться! Открываем рот!

                                           ( звучит фонограмма).

 Маша: - Еду , я такая скорая на помощи.

 Вед:  -  Маша, мне поступил звонок, что нужно срочно вылечить волка. Чтобы он не ел козлят , и отдал нам огоньки на елку.

  Вед: - Чтобы волк стал добрым, ласковым и не обижал детишек.

  Маша: Мне поступил вызов. А, чтобы волк не баловался, его надо щекотать и он станет добрее.

                           ( дети щекочут волка).

Волк: - О , я буду, буду добрей

           - И обижать не буду детей

           - И отдам все фонарики с елки

           - Все до каждой иголки.

                        ( волк уходит)      

                            Вот и вылечили мы  с вами волка. А вот и наша красавица елка.

               Засверкай огнями елка

               Нас на праздник позови!

               Все желания исполни

               Все мечты осуществи!

Вед: - Ребята, давайте громко скажем « Елочка зажгись».

                                ( ребята кричат)

 Вед:  Закружился хоровод

           Льются песни звонко.

           Это значит – Новый год,

           Это значит – елка!

             ( песня про елочку).

Вед: - Молодцы ребята!

            Скоро, скоро Новый год!

            Скоро Дед Мороз придет.

            Он подарки нам разносит

             И стихи читать нас просит.

Вед: - Но вот, что-то Дед мороз не идет. Давайте, ребята мы его позовем.

                               ( зовут деда мороза)

 

Вед: - Ребята давайте споем песенку Деду Морозу.

                       ( песня « Дед мороз»).

Вед: - А еще Дедушка, наши ребята очень любят  играть.

                           ( игра « Заморожу»).

 Вед: - А теперь Дедушка , наши дети расскажут свои стишки, которые они приготовили для тебя.

                ( дети рассказывают стихи, затем детям дарят подарки).

                      СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА  8  Марта

                       « Дело было в Малинках».

                       МБДОУ д / сад « Ласточка» г. Славск

                            Воспитатель: Лапенко Лилия Леонидовна

                          Вторая младшая группа № 3.

                          ( Дети входят в зал под фонограмму « Малинки»).

Вед: В марте есть такой денек

        С цифрой,  словно кренделек.

        Кто из вас, ребята, знает,

        Цифра, что обозначает?

        Дети хором скажут нам:

        - Это праздник наших мам!

                         ( песня про маму).

Вед: Женский день не за горами,

         Приближается пора!

         Проживают в доме с нами

         Мама, бабушка, сестра.

                      ( около дома сидят дети).

Вед: -  Кто на лавочке сидел,

         - Кто на улицу глядел,

           Дима пел,

           Максим молчал,

           Сергей ногой качал.

           Дело было вечером

           Делать было нечего.

Тут сказал ребятам Миша просто так:

    - А у меня в кармане гвоздь?!

     -А у Вас?!

Сер: - А у нас сегодня гости!

         - Вот!

Леша: - Грузовик привез дрова- это два.

Милана: А в – четвертых , наша мама

                Отправляется в полет,

                 Потому что наша мама

                  Называется пилот.

                        ( С лесенки ответил Дима.)

Дима: - Мама летчик?

           Что ж такого!

            Вот у Лили, например,

            Мама- Милиционер,

            А у Миши мама- повар.

Вед: Доктор лечит нас от кори,

         Есть учительница в школе,

         Мамы разные нужны,

         Мамы всякие важны.

         Дело было вечером,

         Спорить было нечего.

Лиля: Солнце в окна заглянуло

           Тонкий лучик протянуло,

            С этим лучиком вдвоем

            Маму поздравлять пойдем.

Ульяна: Скоро день 8 марта.

              Что бы маме подарить?

              Может, ей цветок красивый

              Или вазочку купить?

Вед: - Ребята ,а для того чтобы поздравить наших мам, бабушек и купить им подарки, сколько нужно пройти магазинов и различных препятствий.

Вед: - Итак, ребята отправляемся за подарками.

Миша:- Заливаю в бак бензин

             Я поеду не один

             Приглашаю всех друзей

             Приглашаю всех гостей

             Быть шофером не легко

             Я поеду далеко.

( звучит фонограмма Л. Агутина « Шофер», мальчики берут  в руки руль. Едут ,  на встречу выходят дети в фуражках ГИБДД и жезлами под музыку « Опера». )

Дети: - Ваши документы!!!

         

                       


По теме

24.12.2019 г. Сценарий Новогоднего утренника «НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАШИ И МЕДВЕДЯ!» ранний и ясельный дошкольный возраст

Цель: Обогащать внутренний мир ребёнка, музыкальные впечатления детей.Задачи: Обучающая – активизировать участие детей в новогодних утренниках.Развивающая – развивать творческую активность...

Сценарий новогоднего утренника "Новогодние приключения Маши и Медведя"

Сценарий новогоднего утренника "Маша и Медведь"...

Сценарий новогоднего утренника "Новогодние приключения Маши и Вити"

Автором представлен сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста....

Сценарий новогоднего утренника "Новогодние приключения Маши и Медведя"

Сценарий новогоднего утренника "Новогодние приключения Маши и Медведя"...